暑期二(三角恒等变换专题)_第1页
暑期二(三角恒等变换专题)_第2页
暑期二(三角恒等变换专题)_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、暑期二(三角恒等变换专题)三角恒等变换【学习目标】1、通过专题训练，进一步熟练掌握同角三角函数基本关系式，和、差、倍公式及辅助角公式；2、能熟练利用上述公式（包括正用、逆用、变形使用等）进行三角函数式的求值、化简，以及解三角形或结合三角函数图象解题。【考情分析】1、三角函数是历年高考重点考察内容之一，三角恒等变换的考查，经常以选择与填空题的形式出现，还常在解答题中与其它知识结合起来考查，其中升幂公式、降幂公式、辅助角公式是考查的重点在考查三角知识的同时，又考查用函数思想、数形结合思想解决问题的能力。2、高考将会继续保持稳定，坚持考查三角恒等变换，命题形式将会更加灵活。【知识梳理】1、基本公式：

2、 ； 2、 二倍角公式: ； ； 3、辅助角公式： 【考题体验】1（2014·高考课标卷）已知，则（ ）A. B. C. D.2.(2013·山东理)若，sin 2，则sin () 3（2014·四川理）设,则的值是_.4.（2013· 江苏理）已知，设，若，求的值。【典型例题】考向一：求角问题例1：已知且，求的值.变式1：（1）已知 考向二：求值问题例2、(2013全国)设当时，函数取得最大值，则_.变式2：(2014全国)设为第二象限角，若，则 _.考向三：综合应用例3 、在ABC中，内角A，B，C的对边分别是a，b，c，且a2b2abc2.(1)求

3、角C；(2)设cosAcosB，求的值变式3：（2014·辽宁理）设向量(1)若 ，求的值。 (2)设函数，求的最大值。 【基本思想与方法】一角二名三结构，即用转化与化归思想“去异求同”的过程，具体分析如下：（1）首先观察角与角之间的关系，用已知角表示未知角，角的变换是三角恒等变换的核心；（2）其次是看三角函数名称之间的关系，通常是常值代换或者切化弦；（3）再就是观察代数式的结构特点，合理的选择三角函数公式，化繁为简.【巩固检测】1若tan 4，则sin 2() 2已知sin cos ，(0，)，则tan ()3已知sin 2，则sin cos ()A C 4若sin，则cos() B D5设为锐角，若cos，则sin的值为_

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论