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文档简介
1、 图中有哪些最基图中有哪些最基本的几何图形?本的几何图形?的性质(的性质(1 1)第六章第六章 平行四边形平行四边形学习目标学习目标1 1、熟记熟记平行四边形平行四边形及其对角线及其对角线的的定义,定义,能正确的表示平行四边形;能正确的表示平行四边形;2 2、掌握平行四边形边和角的有关性质、掌握平行四边形边和角的有关性质;3 3、能运用平行四边形边和角的性质进行、能运用平行四边形边和角的性质进行 有关的计算或证明。有关的计算或证明。自学课本第自学课本第135-136-136页,解决以下问题:页,解决以下问题: 1 1、什么叫做平行四边形?、什么叫做平行四边形? 2、平行四边形用数学符号如何表示
2、、平行四边形用数学符号如何表示? 3 3、什么叫做平行四边形的对边、对、什么叫做平行四边形的对边、对角、对角线?角、对角线? 4 4、平行四边形是不是中心对称图形?、平行四边形是不是中心对称图形? 5 5、平行四边形有哪些性质平行四边形有哪些性质,它它 们是怎样得来的?们是怎样得来的? 6、自学例、自学例1(注意证明过程的规范书写)(注意证明过程的规范书写)要求:要求:先独立自学先独立自学5分钟后有问题的对子互助,对分钟后有问题的对子互助,对子间若有疑问组内帮忙,统一答案后班级展示。子间若有疑问组内帮忙,统一答案后班级展示。1、两组对边分别平行的四边形叫做、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边
3、形平行四边形如图四边形如图四边形ABCDABCD是平行四边形,是平行四边形,记作:记作: ABCD ABCD其中:其中:ADBC ADBC , ABCD ABCD 。3、平行四边形不相邻的两个顶点连成、平行四边形不相邻的两个顶点连成 的线段叫它的的线段叫它的对角线。对角线。线段线段AC就是它的一条对角线,或者就是它的一条对角线,或者BD。2、平行四边形相对的边称为、平行四边形相对的边称为对边对边 相对的角称为相对的角称为对角对角 。 ADCB1432DCBA 定义一般包括判定和性质两重意思:定义一般包括判定和性质两重意思:(1)如果两组对边分别平行,那么这个四边形就是平行四边形;)如果两组对边
4、分别平行,那么这个四边形就是平行四边形;(2)如果一个四边形是平行四边形,那么它的两组对边就分别平行;)如果一个四边形是平行四边形,那么它的两组对边就分别平行;用符号表示是:用符号表示是:AB/CDAD/BC四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形AB/CDAD/BCBAD(1)(2)结论:结论:平行四边形是中心对称图形,两平行四边形是中心对称图形,两 条对角线的交点是它的对称中心。条对角线的交点是它的对称中心。平行四边形的对边相等。平行四边形的对边相等。平行四边形的对角相等。平行四边形的对角相等。平行四边形的邻角互补。平行四边形的邻角互补。已知
5、:如图已知:如图(1),四边形,四边形ABCD是平行四边形。是平行四边形。求证:求证:AB=CD , BC=DA A D A 1 4 D 2 B C B 3 C (1) (1) (2) (2) 平行四边形的性质平行四边形的性质ABCD文字叙述文字叙述几何语言几何语言对边平行对边平行ABDC ,ADBC对边相等对边相等AB=DC ,AD=BC邻角互补邻角互补A + B =180边边角角A=C ,B=D对角相等对角相等 例例1.1.已知已知: :如图如图6-36-3,在平行四边形,在平行四边形ABCDABCD中,中, E E,F F 是对角线是对角线ACAC上的两点,且上的两点,且AE=CFAE=
6、CF 求证:求证:BE BE = = DFDF证明证明: :四边形四边形ABCDABCD是平行四边形是平行四边形 AB = CDAB = CD AB / CD AB / CD BAE=BAE=DCFDCF 又又AE=CFAE=CF BAEBAEDCFDCF BE=DFBE=DF1、在、在 ABCD中,中,A=60,BC=3cm,则则B=_,C=_,AD=_.603cm120603cm2、 ABCD中,中, B=600,则则A=, C= D=.3、 ABCD中中A比比B大大200,则,则C=. ABCD中,中,AB=3cm,BC=5cm, 则则AD=,CD=.4.如果如果 ABCD的周长为的周长
7、为40cm,?ABC的周长为的周长为 25cm,则对角线则对角线AC的长是(的长是( ).A 5cm B 15cm C 6cm D 16cm1200120060010005cm3cmA5、在、在 ABCD中,中,A B C D的值可以是的值可以是A 1 2 3 4B 1 2 2 1C 2 2 1 1D 1 2 1 26、在、在 ABCD ADC=125, CAD=21,求,求ABC, CAB的度数的度数.感悟 知识收 获 应用盘点收获,自我提升拓展延伸拓展延伸 如下图,在如下图,在 ABCD中,平行于对角线中,平行于对角线AC的直线的直线MN分别交分别交DA,DC的延长线于点的延长线于点M,N
8、,交,交BA,BC于点于点P,Q,你能说明,你能说明MQ=NP吗吗? 如图,在 ABCD中,AD=2AB,CE平分BCD交AD边于点E,且AE=3,则AB的长为( )。 A E D A.4 B.3 C.5/2 D.2 B C 如图,四边形如图,四边形ABCD是平行四边形,是平行四边形,DE平分平分ADCADC交交ABAB于点于点E,BFE,BF平分平分ABC,ABC,交交CDCD于点于点F.F.(1)(1)求证:求证:DE=BFDE=BF(2)(2)连接连接EF,EF,写出图中所有的全等三角形。(不要求证明)写出图中所有的全等三角形。(不要求证明) D F C ABE人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读
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