南京市高淳区2013-2014学年度第一学期期中质量调研检测九年级化学试卷

1、.南京市高淳区20132014学年度第一学期期中质量调研检测九年级化学试卷 1本试卷分第卷(选择题)和第卷两部分，8页，共80分。考试时间100分钟。2考生答题全部答在答题卡的指定位置上，答在本试卷上或不在答题卡规定的区域内答题，视为无效答题。3考试结束后，请妥善保管试卷，以便分析时使用。4可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 N：14 S：32 Ca：40 Zn：65第卷(选择题 共25分)一、选择题：（本题共15题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分）1下列物质的变化，属于化学变化的是A水变成水蒸气 B用粮食为原料酿酒 C石蜡熔化 D用研杵研碎胆矾2地壳中含量最

2、多的元素是 A氧 B硅 C铝 D铁3下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A硫 B铁丝 C红磷 D木炭4铝元素与氧元素的本质区别是原子的 A质子数不同 B最外层电子数不同C中子数不同 D相对原子质量不同5下列物质中，属于纯净物的是A矿泉水 B硫酸铜溶液 C汽水 D液态氧气6下列措施不利于保护空气、改善空气质量的是A植树造林，绿化环境 B减少烟花爆竹的燃放C鼓励驾驶私家车出行 D使用清洁能源7铁生锈生成铁锈，铁锈的主要成分是三氧化二铁（Fe2O3），Fe2O3中铁元素的化合价是A-2 B+2 C-3 D+38下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A用氧气急救病人 B夏日用冰为房间降温C用稀有气体

3、作霓虹灯的填充气 D用氢气填充气球9下列微粒结构示意图中，表示某阳离子的是28+12288+17286+16285+15A B C D 10下列做法中，符合化学实验要求的是A块状固体药品可以用手取用B如果没有说明用量，液体药品一般取用12 mLC用药匙取一些固体，尝一尝是否有咸味D实验剩余的药品应放回原瓶11下图所示的实验操作中，正确的是 A加热液体药品 B吸取并滴加液体试剂 C倾倒液体 D读出液体的体积12生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是 A室内插花，满室飘香，说明分子不断地运动B热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变C10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，

4、说明分子之间有间隔D湿衣服放在火炉旁，干得更快，说明分子运动速率随温度升高而增大13做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是 A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭水C选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5D本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体14最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成了117号元素（该元素部分信息如图所示）。下列说法不正确的是A该元素的相对原子质量为294gB该元素的原子序数为117C该元素的原子核外电子数为117D钙和铕都属于金属元素15有关催化剂的下列说法错误的是A反应前后本身质量不变 B反应前后化学性质

5、保持不变C一定加快化学反应速率 D同种物质可能对多个反应有催化作用二、选择题：（本题共5小题，每小题有一个或两个选项符合题意。错选、多选不给分。有两个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分）16对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是 A氢原子是最小的微粒，不可再分 B氧原子的质子数等于氧离子的质子数C当液态水变成冰，水分子间不存在间隔D分子、原子、离子都可以直接构成物质17对于下图理解错误的是 A原子可结合成分子B可用表示氢分子的形成过程C物质都是由分子构成D氢分子聚集成氢气是物理变化18据报道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4)。马来酸是无色晶体，

6、能溶于水。下列关于马来酸的说法中正确的是AC4H4O4的相对分子质量为112B马来酸中碳、氢、氧原子个数比为111C马来酸中碳元素的质量分数最大 D5%的马来酸溶液中氧元素的质量分数为2.76%19下列实验操作（或方案）不能达到实验目的的是序号实验操作（或方案）实验目的A取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量B向试管中加入2 mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口证明分子在不断运动C把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里探究氮气是否支持燃烧D用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中收集纯净的气体203.0g某物质完全燃烧后生

7、成4.4gCO2和1.8g水。则对该物质相关判断正确的是 A该物质只含碳、氢元素B该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C该物质一定由碳、氢、氧三种元素组成 D该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2第卷(共55分)三、本题包括5小题，共24分21（7分）（1）写出下列符号的意义 K+ 3OH- （2）用化学用语表示： 1个金原子 2氮分子 3个二氧化碳分子 氧化铝SO2与SO3 液氮氧气、臭氧 5%的过氧化氢溶液冰水22（3分）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的有（填序号，下同），属于单质的有，属于氧化物的有。 A B C D E23（7分）地球是太阳系行星中唯一被液态

8、水覆盖的星球。（1）自然界的水需要经过沉降、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水（即自来水）。实验室中进行中的操作，须用到的三种玻璃仪器是。“直饮水”就是可直接饮用的水，其主要生产流程为：自来水活性炭超滤膜紫外线直饮水。其中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留。此流程中活性炭的作用为。（2）右图装置可研究水的组成。先将水电解，再检验两极产物。经检验管（填“a”或“b”）中为氧气，另一管中为氢气。若将两管中的气体混合点燃，会发生现象，并生成水。 关于水的组成，由此可以得出的结论是。（3）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染。下列措施中，有助于防治水体污染的是（

9、填字母序号）。A使用节水龙头 B直接将工业废水排入大海C集中处理生活污水后再排放 D园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌24（4分）写出下列反应的化学方程式，并指出该反应所属的基本反应类型。（1）电解水反应：，（反应）；（2）钠与氯气（Cl2）反应：，（反应）；25（3分）镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁、氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物。(1)写出镁条在氧气中燃烧的化学方程式：。(2)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3，请你写出氮化镁的化学式：。(3)写出镁与二氧化碳反应的化学方程式：。四、本小题包含3小题，共11分26(4分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下

10、表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：族周期I AII AIIIAIVAVAVIAVIIA0 23 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne 氖20.18311 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95（1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息：。（2）第3周期中相对原子质量最大的金属元素的是。（3）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相

11、似化学性质的是（填标号）。a. C和Ne b. Be和Mg c. Al和Si d. F和Cl(4) 第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体和水，该反应的化学方程式为 。27（3分）某公司研制出了一种新颖的“装饰树”，下表为该产品介绍。产品介绍“装饰树”表面涂了一层光触媒，这种光触媒是一种纳米级二氧化钛，能产生强烈的降解功能，能有效降解空气中的有毒有害气体，如甲醛、一氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等。在降解过程中光触媒不挥发，不消耗，具有长效性。（1）根据产品介绍可判断降解反应中二氧化钛

12、是一种（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）。（2）右上图是某科研小组探究两代光触媒降解一氧化氮的实验结果，由此可知： 第一代光触媒产生强烈的降解作用的条件是； 第二代光触媒与第一代光触媒相比，优点是（写出一点即可）。28（4分）阅读下列科普短文，然后回答问题。臭氧（O3）在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。它不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气强得多。若将氧气通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的氧气中含有3%的臭氧。臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25 km处有一个厚度极薄的臭氧层；臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的

13、生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、氮的氧化物等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。 （1）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到的现象。 （2）写出在臭氧发生器中，氧气转变为臭氧的化学方程式。（3）应采取的方法保护臭氧层。（4）二氧化硫遇到臭氧微热，即被迅速氧化成三氧化硫，三氧化硫跟水反应能生成硫酸，这是除去废气中二氧化硫的理想方法。写出二氧化硫与臭氧反应的化学方程式。 五、本小题包含2小题，共14分

14、29（9分）在实验室用高锰酸钾固体制取氧气的研究中，老师为志强同学提供了下列仪器（导管、橡皮塞等已省略），请你帮他完成相关实验内容。 （1）志强为了制取一瓶干燥的氧气，他应该选用的仪器有：（填编号），该反应的化学方程式为，此处收集气体的方法为。（2）向制气装置内加入药品前，他应该进行的操作是，其具体操作步骤是：。（3）志强同学认为，在不改变发生装置的前提下，他还可以选用（填反应物名称）与二氧化锰来制取氧气，其反应的化学方程式为。（4）实验室还可以用红砖粉末与一种液体试剂混合制氧气，该反应的化学方程式为。（5）以下是木炭在氧气中燃烧的实验图： 验证燃烧产物的方法：。30（5分）在实验室可用下列装

15、置制取蒸馏水，请你回答下列问题。（1）冷水由c仪器的B端进入，这样做的好处是：。（2）在实验前，常在仪器b中加入几颗碎瓷片，其作用是：。（3）d仪器中最先收集到的2mL3mL液体要弃去的原因是：。（4）设计实验证明仪器d中收集的水是软水：实验步骤实验现象实验结论该水是软水六、计算题（共6分）31某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下：本品为复方制剂，每瓶含葡萄糖酸钙Ca(C6H11O7)2600 mg、葡萄糖酸锌Zn(C6H11O7)230 mg。【规格】10 mL【用法用量】婴幼儿每日510 mL。成人每日2030 mL，分23次饭后服或遵医嘱。（1）葡萄糖酸钙Ca(C6H11O7)

16、2中含有种元素，其中钙元素与氧元素的质量比为。（2）葡萄糖酸钙的相对分子质量为。（3）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为。（4）每瓶中含钙元素的质量为mg。（5）某幼儿每日服用一定量该葡萄糖酸钙锌口服溶液，若他每日摄入的口服液含15 mg葡萄糖酸锌，则同时摄入的钙元素的质量为mg。化学参考答案及评分标准 1-10、BACAD CDAAB 11-15、DBCAC题号1617181920答案BDCBDCD化学方程式判分要求：化学式错误不得分；没配平扣0.5分；同一方程式中条件、上下箭头缺少或错误，共扣0.5分。三、（本题包括5小题，共24分）21（7分）(1) （一个）钾离子 3个氢氧根离子 +2价镁

17、元素（2）Au 2N2 3CO2 Al2O3 22（3分）BCD A E23（7分）(1) 过滤 漏斗、烧杯、玻璃棒（缺一不得分） 吸附 （2）a 爆炸 水是由氢氧两种元素组成的 （3）C24（4分）(1) 2H2O2H2+ O2 分解 （2）2Na+Cl2=2NaCl(可不写条件) 化合25（3分）（1）2Mg + O22MgO （2）Mg3N2 （3）2Mg + CO22MgO+ C 四、（本题包括3小题，共11分）26（4分）（1）硼元素的原子序数为5或硼元素的元素符号为B或硼元素的相对原子质量为10.81 （合理答案均给分） （2）Al （或铝） （3）b、d （4）4HF + SiO2=SiF4+2H2O27（3分）（1）催化剂；（2）有光照；无光照也有较强的降解功能（或同条件下降解能力更强）（合理答案均给分）28（4分）（1）带火星的木条复燃 （2）3O2 2O3 （3）减少CO、氮氧化物等气体及“氟里昂”的排放（合理答案均给分） （4）3SO2+O33SO3五、（本题包括2小题，共14分）29（9分）（1） 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2 向上排空气法 （2）气密性检