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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上农民工子弟学校开办家长学校的尝试 阜蒙县第一小学家庭教育是社会主义教育的重要组成部分,是实现”教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育、学校教育相结合,是提高教育整体效益的需要。办好家长学校对保证家校之间的沟通,实现家校教育合力,提高教育质量,推动教育社会化进程具有十分重要的意义.近年来,伴随人口流动迁移与城镇化等问题,农民工子女、留守儿童教育与管理问题成为社会各界普遍关注的话题。2005年我校开始招收农民工子女入学就读,我校成为一所半寄宿制学校。学校始终实施精细化管理、开放式办学、全方位育人。为充分发挥家长学校在教育中的重要作用,在农民工子女的教育管理方面和家长

2、学校引领家庭教育方面,实行了大胆探索,创新尝试,提高了教育的实效性。一、 规范化管理我校非常重视家长学校工作,自从开办家长学校以来,校领导成员多次学习和传达省、市相关部门的精神和要求,认真学习家教理论,开展课题研究工作,并形成了这样的共识: 只有密切学校与家庭的联系,才能相互交流教育信息,使家长的血缘权威、经济权威与教师的学术权威、榜样力量紧密配合,形成和谐的氛围,从而雕塑学生高尚的人格;家庭教育必须把德育放在第一位,并与学校教育同步进行,一定要树立正确的成才观,重视非智力因素的培养。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。1、组织机构健全学校成立了由党支部书记、校长、主管副校长、教导主任

3、和各年级组长组成的家长学校领导小组,由学校领导、退休老教师、有经验的教师、学校骨干教师组成的家长学校讲师团,由班主任为组长部分家长代表组成的家长学校班级管理小组。由家长代表组成的家长委员会组织等。2.规章制度完善 我校建立了家长学校制度,家长学校工作职责,教师备课制度,学员考勤制度,学业考核制度,家长学校监督、检查、反馈制度,家长日常行为规范,学校对家长教育子女的要求,家长学校对家长自身的要求等。每学期把家长学校工作纳入学校整体工作计划中,使每项工作做到有人抓,有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保障家长学校各项工作顺利进行。3.师资队伍优化 家长学校的主要课程由校长、有教育教学经验的行政

4、领导、离退休老领导、部分优秀教师进行授课。如:教育教学研究部们的专家、有经验的退休教师、离退休老干部等,有时也请家教有方的家长介绍家庭教育的经验体会等。4.授课时间保证 坚持每学期举办两次专题讲座,合理安排自学,利用月中月末假接孩子时间对家长进行随机培训。三、开展丰富多彩的家校活动1.安排丰富的学习内容家长学校的开课内容,涉及到方方面面。主要有益于儿童少年健康成长。我们组织家长学习有关法规条例,比如"教育法"、"未成年人保护法"、"小学生守侧"和"道路交通法"、"治安管理处罚条例“等有关章节;邀请教育科研

5、工作者或专家名人作专题报告;学校领导或教师做学校管理、教学工作汇报;推荐介绍优秀家教读物;组织家长交流教育子女经验,提出问题探讨;征求家长对学校教育教学等方面的意见建议;举办教师优秀教案,学生优秀作业展览等等。学习的内容要结合实际,根据需要,制订计划,逐步实施。此外我校为家长订阅家教读本和家教周报,保证家长有材料可学,以激励家长更新教育观念,同时开阔了家教视野。提高家长科学教子水平和素质,培养孩子成人成才,即我校家长学校在教学上突破传统模式,学校统筹安排,开设进度性的专题课,学生入学家长即入学,六年和学生一同毕业,确保学校教育与家庭教育的不间断。2.采取多种多样的开课形式努力让家长学校深入家长

6、之心,吸引家长参与,必须根据开课内容采取多样的开课形式,避免单一枯燥的做法。所以我们把"学、讲、听、读、做、看、谈、想、写"这八个方面有机地结合起来,贯穿起来。比如学法规,讲遵守;听报告,想实际;看展览,模仿做;谈体会,写文章。鼓励家长动脑、动口、动手-想问题出主意,提意见说看法,多总结勤动笔。把家长学校开课形式做得生动活泼,乐于接受、促进家长的积极参与。3.组织切实可行的互动活动组织切实可行的互动活动既可以加深学校与家长的感情交流,密切家校联系,又能让家长喜欢家长学校,成长于家长学校。比如2016年六一举办"亲子活动";"2015年毕业生汇演

7、",我们邀请家长、老师和孩子一起登台演出;"家校联系箱"不定期及时收集家长对学校对教师的意见、建议;"家长热线"倾听家长心声;"共上智能榜"张贴孩子优秀作业和家长字、画、文章等。2、举办家教讲座。为了提高家长的教育水平,普及家教知识,我校邀请老教师、知名人士为学生家长进行家教讲座。如,邀请德高望重的耿建华老师针对一年级新生家长做了如何做合格家长讲座,老校长张立杰老师为二至四年级家长做了父母应该注意孩子的心理健康讲座等。在讲课前或课中或课后有选择的播放教育专家家教讲座视频片段,也推荐相关专家讲座视频请家长观看。如家庭教育专家李

8、兴福老师的科学教育法、周天老师的提升孩子的素质、于丹老师的人格教育、知心姐姐卢勤老师的讲座等。家长感到非常受益,也在逐渐提高教育孩子的水平。针对不同年龄特点的学生家长讲课内容不同。如:低年级家长放手,孩子动手;中年级正确引导,不在磨蹭;五年级学会理财,合理消费;六年级充分准备,平稳衔接。每次教师授课前都精心备课,用实例说明问题,用生动幽默的语言吸引家长认真听课。如,我校的党支部书记、家长学校讲师团团长尹玲讲课时结合自己教育孩子的真情实感,用生动的事例为家长做了一次题为“花终将开放,需耐心等待”讲座,博得了家长们阵阵掌声。我们的讲课教师叶凤杰副校长在为一年级孩子家长讲如何帮助孩子尽快适应学校生活

9、的时候,穿插了爱迪生的故事、孟子的故事、身后的眼睛的故事、被拆掉两次亭子的故事、了不起的父亲的故事、假如真的需要飞翔等故事,深入浅出的讲明了家长该怎样做。我们的家长学校主任、讲师团教师常晓芳副校长讲课时结合真情实感,用生动的事例为低年级家长做了一次题为“细心滋养,润物无声”讲座;我校的工会主席、关工委副主任王淑云主讲的做智慧的父母,培育阳光的孩子讲座,切合实际,深入浅出,入情入理等等。每次举行的家教讲座都受到家长们的高度评价,使家长受益非浅。3、加强宣传工作。充分利用黑板报、广播站、家长委员会做好宣传、沟通工作,互相联系,为学校提供建设性的意见和建议,促进学校老师、家长的沟通与联系,为提高育人

10、水平做出自己的努力。在通过校园文化建设教育熏陶学生的过程中,我校发放信函征求家长意见,很多家长提出了建设性意见。每学期出两期主题教育活动板报,班主任通过校讯通形式让家长明确内容,家校联手围绕这个主题共同教育孩子。如安全方面的教育、学雷锋方面的内容、国学诗教内容等。另外,在月中或月末假家长接送孩子时,我们通过校园广播播放告家长学生安全通知书、给家长教育孩子养成良好习惯建议书、请家长协助学校督促孩子践行弟子规倡议书等。针对近几年来学生交通事故的发生,我校家长委员会商定,不定期通过校训通平台发给家长有关安全方面的信息,提醒家长提高安全防范意识。如:三月,我们是这样发送信息的:“家长朋友您好,如果您的

11、孩子上学、放学、放假往返乘车,希望您给孩子选择证照齐全、不超载的车辆。祝您合家安康幸福!”让家长随时感受到学校对学生负责的态度,从而积极主动与学校配合,共同培育孩子健康成长。4、抓典型,促交流。为了提高广大家长科学育子的水平,研究家教中的热点和难点,将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化,减少家教的随意性和盲目性,我们邀请优秀家长现身说法,如张亚宁的家长讲的培养孩子做文明人、马晓萱家长浅谈教育孩子的几点做法、武思维家长怎样教育孩子学会感恩等,他们将自己的做法、经历与其他家长交流,为大家提供借鉴。这其中有谈教子经验的,也有谈教训的,还有针对家教中的难点提出自己的思考与探讨的。他们讲的是家教实践

12、中的切身体会,针对性强,有典型性,易懂、易学,很多家长都反映良好。5、开展问卷调查。我校还开展了家庭教育问卷调查活动,基本上掌握了我校学生家长及家庭教育的有关状况,如家长的学历情况,职业情况,单亲家庭所占的比例以及家长对实施素质教育的认识等。根据调查情况调整家长学校的授课内容,给予家长们更加切合实际的指导,使家庭教育更加有针对性和实效性。6、开展家长开放日活动。月中月末假家长接孩子当天早八点开始家长可以进入校园随堂听课。教学“开放日”活动促进了教师课堂教学水平的提高。每当“开放日”到来之时,每一个教师都要认真钻研教材,设计教案,都想在家长面前汇报一下自己的教学技艺,提高自己。也促进了家长教育孩

13、子的责任感不断强化。家长在课堂上看到自己的孩子活泼主动地学习,都非常高兴。另外促进了学生主动地学习。通过“开放日”活动我们感受到了孩子们的精神振作了,努力学习的情趣激起来了。课堂上,人人积极思考,大胆地回答老师的问题,课堂气氛活跃。同时促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解、尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做好学生的可喜氛围。8、积极开展对家长的心里咨询辅导工作。家长学校工作不仅能使家长在教育理论、教育方法上受益,也使家长在个性心理科学调整上受益,从而减少家庭教育中因家长的心态失衡所造成的

14、不应有的对立失误,融洽家庭关系,促成良好教育效果。在家长中进行“新世纪新人才”观教育,帮助家长摆脱“大学一条路”思想。使家长们明确,我们国家提出的“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的目标,包含着应注重发展孩子特长,帮助孩子学会一技之长,走多样化人才之路,树立适应时代发展的职业理想和人生价值观。家长过去的职业经历中所曾经拥有的专业技术特长,应成为一种资源优势。与此同时,告诫家长无论何时都应以积极的、向上的、良好的心态去影响孩子,而决不使孩子过早地蒙受较大的心理压力,以有利于孩子健康成长。以“关注生命”为教育主题,使“敬畏生命,珍惜生命,热爱生活,创造人生”成为家长与孩子生活、学习理念,共同设计健康的、美好、有意义的人生。9、开通了家教服务热线。我们把家长学校校务委员会主要负责人联系方式通告给家长,以便家长进行教育和管理孩子时遇到的问题、困惑及对我校家长学校工作还有哪些建议或意见经常与我们交流。(热线电话: 手机:尹书记: 刘校长:)10、设计家教理论微课堂小报下发给家长。我校家长学校教师在研读家教材料或平时看到的家教小短文,觉得短小精悍,就设计成一张小型报纸打印下来,我们把它称为家教微课堂小报与家长共享,目的是希望对家长教育孩子有所启迪和帮助。总之,在

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