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文档简介

1、课件课件PPT2 2 四则运算乘、除四则运算乘、除法法1.1.知识目标:通过解决具体的问题,列出算式知识目标:通过解决具体的问题,列出算式,分析算式的意思,使学生明确乘除混合运算的顺序分析算式的意思,使学生明确乘除混合运算的顺序。2.2.能力目标:培养学会遇到乘除混合运算式题能力目标:培养学会遇到乘除混合运算式题学学 生生能按从左往右的顺序进行计算能力能按从左往右的顺序进行计算能力。3.3.情感目标:激发学生发现数学知识和运用数情感目标:激发学生发现数学知识和运用数学学 知知识解决问题的兴趣识解决问题的兴趣。课件课件PPT教学重点:掌握乘除混合运算的运算顺序教学重点:掌握乘除混合运算的运算顺序

2、。教学难点:要让学生来理解题目的数量关系,教学难点:要让学生来理解题目的数量关系,能能 够看算式中每一步的意思够看算式中每一步的意思。课件课件PPT加法各部分间的关系:和加数加数加数和另一个加数减法各部分间的关系:差被减数减数 减数被减数差 被减数减数差课件课件PPT每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花?小组讨论并说出你的想法。课件课件PPT每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花? 用加法算:3333 12用乘法算:3 4 12每 因 份 数 数 份因数 总 积 数像这样,求几个相同加数的 和的简便运算,叫做乘法。课件课件PPT有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?12 3 4有

3、12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?12 4 3已要求知两12个枝花因可数以的积插几与瓶其,中就一个是因求数12,求 里另面一有几个个因数3 , 的 用 运 除 算 法 , 计 叫 算 做 。 除法。课件课件PPT12 3 412 4 3除法是乘法的逆运算。3 4 12因数因数积积因数 因数积因数 因数课件课件PPT123412被除数4除数3商在除法中,已知两数的积叫做被除数, 已知的一个因数叫做除数,所求的另一个因数叫做商。课件课件PPT乘法各部分间的关系:积因数因数因数积另一个因数课件课件PPT除法各部分间的关系:商 被 除 数 除 数 除 数 被 除 数 商 被除数除数商课件课

4、件PPT根据3614504,直接写出下面两道题的得数。504143_6504361_4课件课件PPT1、下列各题应该用什么方法计算?为什么?(1)蜗牛每小时可爬行5m,6小时能爬行多少米?(2)120支铅笔,每12枝装一盒,可以装几盒?3蜗牛6小时爬行了30m,平均每小时爬行多少米?4一头大象的体重是5600kg,正好是一头牛的 体 重的8倍,这头牛重多少千克?课件课件PPT2、根据乘、除法各部分间的关系,写 出另外两个等式。174271471417427144217208671393613936672081393620867课件课件PPT112525451125452525451125100

5、8482110082148214810082、根据乘、除法各部分间的关系,写 出另外两个等式。课件课件PPT3、调皮的小猫42843700课件课件PPT4、被除数除数商余数22521101542018236478361310课件课件PPT在求除数时,容易出错,应该用在求除数时,容易出错,应该用:(被除数余数被除数余数)商商5、计算下面各题,并利用加、减法各部分间的 关系进行验算。4827 129610285 867075429 2687673 12课件课件PPT6、一共有多少个桃?12672(个)72375 (个)答:一共有75个桃子。课件课件PPT通过这节课的学习,你觉得自 己哪方面进步了?1 1通过解决具体的问题,列出算式,通过解决具体的问题,列出算式,分分 析析 算式的意思,明确乘除混合运算的顺序算式的意思,明确乘除混合运算的顺序。 2

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