2020版中考语文夺分复习文言文逐篇默写

1、中考 2020文言文逐篇默写1 .论语十二章子曰：“,不亦说乎 ？,不亦乐乎？,不亦君子 乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：?”（学 而）子日：“吾十有五而志于学 ,，六十而耳顺，七十 而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“,可以为师矣。（为政）子曰：“，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉,回也！,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉，回也！ ” （雍也）子曰：“知之者不如好之者,。（雍也）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 ，于我如浮云。”（述而）子曰：“三人行，。择其善者而从之,。（述而）子在川上曰：“,不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三军可夺帅也 ,。（子罕）子夏曰：“,仁在其

2、中矣。（子张）人要进步，“俯而学”和“仰而思”不可偏废。 论语十二章里，孔子用“,”阐明了 “学习”和“思考”的关系。（2）常言道：“兴趣是最好的老师。”这正如论语十二章中所言 “,。论语十二章中告诫人们要多向他人看齐并时时反思自我的两句（4）论语 十二章中“ ,”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知 识进而又能从中获得新的理解和体会。岁月匆匆，“时间都去哪了？”我们不由得想起孔子在河边的那声感叹“,。”（6）真正的贤人雅士能够安于贫困，即使“,”，孔子仍能“乐亦在其中矣”。2 .陋室铭唐刘禹锡山不在Wj,。水不在深，。斯是陋室，。，。，。可以调素琴，阅金经。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子玄：

3、(1)点明陋室不陋的原因 ，揭示全文主旨的句子是 ：，。(2)表现“陋室”主人不受世俗羁绊的句子是：，。(3)作者将自己的“陋室”与“，”相比，表现了他的高尚情操。(4)与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。3 .爱莲说北宋周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡 丹。，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，；牡丹，；莲，。噫!菊之爱，陶后鲜有 闻。莲之爱，同予者何人？，宜乎众矣。周敦颐在爱莲说中，借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢欺侮的句子(2)爱莲说中，与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句(3)爱莲说中，表现作者不受世俗羁绊，厌弃世俗

4、生活的句子是：，?(4)公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，就像周敦颐在爱莲说中所说的那 样：，。(5)红楼梦中有诗云：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”爱莲说一文表意与之相近的文句 是:4 .河中石兽清纪日匀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为 顺流下矣。棹数小舟，曳铁铝，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。 ，?乃石性坚重，湮于沙上，。沿河求之，?”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重 ，水不能冲石其反激之力,。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又

5、再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里夕卜。, ,?(1) 讲学家认为寻找石兽应当 “求之地中”的依据(2)针对在下游和地中寻找 ，老河兵不认同，他断定：,。告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子 是：, ,?5 .三峡北魏丽B道元自三峡七百里中，两岸连山，。重岩叠嶂，,自非亭午夜分，。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，, ,其间千二百 里，,春冬之时，, , 绝也多生怪 柏，, ,。每至晴初霜旦 ，,常有高猿长啸，,空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰 ：“,。”(1)郦道元三峡一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：,。(2)郦

6、道元三峡中，写到了三峡两岸晴初霜旦之时高猿长啸的奇景，“,”是当地渔者用歌声对此现象的描述。 郦道元三峡中，渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是：,。(4)郦道元三峡中，写三峡峰峦重叠，连绵的高山没有中断的句子是：,。 三峡中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子6 .答谢中书书南朝齐梁陶弘景山川之美，古来共谈。, 。 ,。,。晓雾将歇，； ,。实是欲界之仙都。自康乐以来 ，未复有能与其奇者。(1)答谢中书书颇有豪士为文“狂越时空，洒落不羁”的特点。文中所绘之景秀丽奇绝，其中描绘山高水清的语句是：,。(2)运用动静结合、视听结合的手法，描写山川早晚景色优美的句子是：, O ,

7、O讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的景象的对偶句7 .记承天寺夜游北宋苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，,。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 ,。何夜无月？何处 无竹柏？。很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。其实，“?”只要我们保有内心的一份闲适和豁达,再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽。(用苏轼记承天寺夜游中的句子作答)(2)记承天寺夜游中，描写月光的句子是：,。记承天寺夜游中，最能表达作者流露出的超然物外、旷达乐观态度的诗句(4) 描 写 月 夜 下 承 天 寺 院 中 景 色 如 画 的 句 子 记承天寺夜游中，表达

8、作者微妙、复杂的感情的句子8 .富贵不能淫孟子景春日：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？,。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎 ？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，, ! ,妾妇之道 也。, , 。 得志,；不得 志，。,。止匕之谓大丈夫。 ”(1)点明了景春心中的大丈夫形象的句子是：,。(2)指出公孙衍、张仪奉行的是妾妇之道的句子是：,。(3)运用排比句式，阐明了大丈夫应具有的精神品质的句子是：,9 .生于忧患，死于安乐 孟子舜发于吠亩之中，,胶鬲举于鱼盐之中，,孙叔敖举于 海，。,空乏其 身，行拂乱其所为，,曾益其所不能。人恒过，然后能改；, ,而后作；

9、, ,而后 喻。,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(1)表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：,。(2)分析亡国的条彳的句子是：,。“不经历风雨，怎能见彩虹”，这正如生于忧患，死于安乐中提到的“必先苦其心 志，, ,空乏其身”,目的是让我们经受磨炼，增长才干。(4)无论是一个国家还是个人，一定要具有“ ,”的忧患意识，这样才能保证不 断进步，长久发展。10 .桃花源记东晋陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花 林,。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步 ，豁然开 朗。,。,。其中往来种

10、作, 男女衣着,悉如夕卜人。 ,。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。 ,。村中闻有此人，咸来问讯。自云 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间 隔。,。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家, 皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“既出，得其船，,。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷, 不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。(1)随着社会的发展进步，人们的生活水平不断提高，“,”已是生活的常态。(2)突出桃花源社会生活平静的语句是：,。(3)描写桃花源周边草美花繁的语句是：,。(4) 突 出 桃 花 源 内 自

11、然 环 境 美 好 的 语 句反映桃花源与世隔绝，完全感受不到时局变迁、朝代更迭的句子11 .小石潭记唐柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，心乐之。伐竹取道，,。全石以为底，近岸，卷石底以出，为妖，为屿，为蟆，为岩。,。,。怡然不动，俶尔远逝，往来翕 忽，。潭西南而望，斗折蛇行,明灭可见。,。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，日恕己，日奉壹。(1)本文中描述许多鱼儿好像在空中游动无依靠的句子是：,。(2)本文中描写竹林围绕，悄无人迹，环境清幽的句子是：,。(3)本文中描写寒气彻骨,寂静幽深白句子是：,

12、。(4)本文中作者游历小石潭后最大的感受是：,。12 .北冥有鱼庄子北冥有鱼，其名为鲸。鲸之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，；怒而 飞，。是鸟也,。南冥者,天池也。齐谐者，志怪者也。谐之 言日：“鹏之徙于南冥也,。”野马也,尘埃 也,。天之苍苍,?其远而无所至极邪？其视下也,。(1)写大鹏起飞的广度和高度的两句是：,。(2)庄子借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“” 一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。(3)作者举“现实生活中的很小的实物也需要依凭外物”的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是 ：,。(4)描写鹏之巨大的句子是：,；,。13

13、 .虽有嘉肴礼记虽 有 嘉 肴， 弗 食，； 虽 有 至 道， 弗学，。 , 。知不足，;知 困，。故日：。兑命日“ ，其此之谓乎！(1)指出学与教之后才能明白不足的句子是：,。(2)指出知道了不足和困后，才能够反省和自强，从而强调了实践的重要性的句子(3)虽有嘉肴整篇文章的结论是：。14 .马说唐韩愈世有伯乐，然后有千里马。, 。 故虽有名 马，,不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之 能, ,安求其能千里也？, , ,执策而临之,曰：“一呜呼！?!罗丹说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以联想到马说中 “,工(2)在生活

14、中怀才不遇的人常用韩愈的马说中的“,”两句慨叹。(3)韩愈的马说中的主旨句是 ：?!(4)马说中，作者开篇便指出千里马被埋没的根本原因是：,15 .岳阳楼记北宋范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，, ,乃重修岳阳 楼，, ,属予作文以记之。予 观 夫 巴 陵 胜 状 ， 在 洞 庭 一 湖。,此则岳阳楼之 大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡 ，南极潇湘，,览物之情，得无异乎？,阴风怒号，浊浪排空，,商旅不行，橘倾楫摧， 薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，,满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，,沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长 烟一空，,浮光跃金，,渔歌互答，此乐何

15、极！登斯楼 也，,其喜洋洋者矣。嗟夫！ 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何 哉？, ,。是进亦忧，退亦忧。然 则何时而乐耶？其必曰“ ,”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十 五日。本文中明写滕子京的政绩，暗含作者心中对仕途沉浮的悲慨的句子(2) 本 文 中 总 写 岳 阳 楼 前 景 色 的 句 子是：, ,O本文中因洞庭湖景“一阴一阳”的变化，观景者心情也“或喜或悲”，抒发悲哀之情的句子抒发喜悦之情的句子(4)本文中表达“古仁人”胸怀博大的句子是：,。与“进亦忧，退亦忧” 一句中的“进”“退”意思对应的句子(6)本文中作者用来表达忧国忧民的政治抱负的句子是：,。16 .醉翁亭记北宋欧阳修

16、环滁皆山也。其西南诸峰,，琅哪也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者 谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，, ,故自号曰醉翁 也O,O,O, ,晦明变化者,山间之朝暮 也。,山间之四时也。朝而往,暮而归, 四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于机L前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游 也。,山肴野藏,杂然而前陈者,太守宴也。 宴酣之乐，非丝非竹，,觥筹交错，起坐而喧哗者,众宾欢 也。,太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知

17、山林之乐,而不知人之乐；人知从太守游而乐 ,而不知太守之乐其乐也。,太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(1)常用来表示意不在此，而在别的地方的语句是 ：,。(2)文中用排偶句“ ,，描绘出两幅对比鲜明的画面 ，准确而生动地写出 了琅哪山有晦有明、交替变化的朝暮景象。(3)表现醉翁言在此而意在彼的句子是：,。(4)作者通过光线明暗变化描写山间朝暮景色的句子是：,。(5)描写山间春夏景物的句子是 ：,。(6)制裁“华为”公司，美国政府显然是“ ，他们真正的目的是阻止中国高科技发展的 步伐。17 .湖心亭看雪明末清初张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日,。是日更定矣,余孥一小舟，拥食衣炉火，独往 湖

18、心亭看雪。, , ,湖上影 了 ,、O到亭上，有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“! ”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日： “,用白描手法描写湖上景物悠远脱俗，创造出一种恬淡清雅的意境的语句(2)从听觉写冰天雪地，呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是 ：,。 总写湖山夜雪全景图的句子是 ：,。(4)表现了作者清高自赏、超凡脱俗的感情的句子是：,。18 .鱼我所欲也 孟子鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也。,。生,亦我所欲也；义，亦我所 欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 生亦我所欲，所欲有甚于生者,；死亦我所恶，所恶有甚 于死者,。 ,?,?由是

19、则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶 有甚于死者。,。一 箪 食 ，一 豆 羹， 得 之 则 生 ，弗 得 则死。, ;, , !为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与 ？乡为身死而不受,；乡为身死而不受 ,；乡为身死而不受 ,:是亦不可以已 乎？。全文的中心观点，也是表明作者“舍生取义”的决心的句子O(2)表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：,。作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子(4)环境保护和生产发展“ ，我们要有“ ”的认识，做到对环境的尊重和 保护。19 .送东阳马生序元末明初宋濂余幼时即嗜学。家贫 ，无从致书以观,。天大寒， 砚冰坚,

20、手指不可屈伸,弗之怠。录毕,。以是人多以书假余,余因得遍观群 书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，,；或遇其叱 咄，, ,；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也,。穷冬烈风，大雪深数尺,足肤皱裂而不知。至舍，四支僵劲不 能动，媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣 ,戴朱缨 宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然若神人；余则缢袍敝衣处其间，略无慕艳 意，,。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，

21、况才之过于余者乎？今诸生学于太学,，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书, 无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录， 假诸人而后见也。 、,岂他人 之过哉？东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，,，辞甚畅 达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲 也，。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者 ,岂知予者哉？ 送东阳马生序中，写出先达德高望重，弟子众多的句子(2)送东阳马生序中，作者吃穿用度都比别人差，却“略无慕艳意”的原因(3)送东阳马生序中，作者通过写自己向先达请教问题时

22、的动作来教导马生要尊师重道、谦虚谨慎的句子(4) 送东阳马生序 中，最能表现作者抄书之苦的句子20 .曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰 ：“,?”刿曰：“,乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：,对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。” ,，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，。,。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也，

23、惧有伏焉。, ,故逐之。”(1)曹刿论战中，写曹刿战中详察敌情的语句是 ：,。(2)曹刿论战中,体现曹刿主动参与国家大事的语句是：,。曹刿论战一文中，曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子(4)在曹刿论战中,曹刿求见庄公的原因是 ：,。曹刿论战中，表现曹刿在战前准备上“取信于民”的战略思想的句子21 .邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌,。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明 日

24、徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，；妾 之美我者，；客之美我者，。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，,：由此观之，王日：“善。”乃下令：“,受上赏；,受中 赏；, ,受下赏。”令初下 ，,；数月之 后，；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 本 文 中 邹 忌 分 析 齐 王 受 蒙 蔽 的 原 因 的 句 子(2)本文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是：,。本文中，邹忌冷静理智地分析家事，以便与国事进行类比的语句是：

25、, ； , ；,22 .出师表三国蜀汉诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，。然侍卫之臣不懈于内，忠志之 士忘身于外者，盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 ,，恢弘志士之 气，,以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，, 。若有作奸犯科及为忠善者 ，宜付有司论其刑赏， 以昭陛下平明之理,。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑思纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。, ,此先汉所以兴隆也；,此后汉所以倾 颓也。先帝

26、在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，, 。先帝不以臣卑 鄙，, ,由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾 覆，,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明， 故, 。 今南方已定，兵甲已足, 当, ,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝 而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效 ；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言 ，则责攸之、祎、允等之慢， 以彰其咎。陛下亦宜自谋 ,深追先帝

27、遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离 ，临 表涕零，不知所言。(1)本文中总结出的后汉衰败的经验教训是：,。(2)本文中诸葛亮表明心迹自述本志的句子是：,。 本文 中诸 葛 亮叙述 自 己 临 危受命 的 千古名 句(4)本文中最能代表诸葛亮有赏有罚，宫中和丞相府中赏罚应该相同的执政理念的句子 本文中诸葛亮分析蜀国国内外的不利形势的语句(6)本文中总结出的先汉兴隆的经验的句子是：,。(7)清明的国君，懂得“ ,:同贤臣共同治理国家，这样国家才能安定祥和。【参考答案】1 .(1)学而不思则罔 思而不学则殆(2)知之者不如好之者好之者不如乐之者(3)择其善者而从之其不善者而改之(4)温故而知新可以为师矣

28、(5)逝者如斯夫不舍昼夜(6)饭疏食饮水曲肱而枕之2 .(1)斯是陋室惟吾德馨 (2)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 (3)南阳诸葛庐西蜀子云亭(4)水不在深有龙则灵3 .(1)亭亭净植可远观而不可亵玩焉(2)出淤泥而不染濯清涟而不妖(3)莲之爱同予者何人(4)牡丹之爱宜乎众矣 (5)出淤泥而不染濯清涟而不妖4 .(1)乃石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳 (2)凡河中失石当求之于上流(3)然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤5 .(1)素湍绿潭回清倒影 (2)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳(3)空谷传响哀转久绝 (4)两岸连山略无阙处 (5)有时朝发白帝 暮到江陵6 .(1)高峰入云清流

29、见底 (2)晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃(3)两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备但少闲人7 .(1)何夜无月何处无竹柏(2)庭下如积水空明水中藻、外交木H(3)何夜无月何处无竹柏如吾两人者耳(4)庭下如积水空明水中藻、外交横盖竹柏影也(5)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳8 .(1) 一怒而诸侯惧安居而天下熄(2)以顺为正者 妾妇之道也(3)富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈9 .(1)动心忍性曾益其所不能(2)入则无法家拂士出则无敌国外患者(3)劳其筋骨饿其体肤(4)生于忧患 死于安乐10 .(1)黄发垂髯并怡然自乐 (2)阡陌交通鸡犬相闻 (3)芳草鲜美落英缤纷(4) 土地平旷屋舍俨然 有良田、美池、桑竹之属(5)问今是何世乃不知有汉 无论魏晋11.(1)潭中鱼可百许