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1、练习二十四班级_学号_姓名_练习 二十四一、选择题1 如下图为一定量的理想气体的pV图,由图可得出结论 ( )A是等温过程;B;C;D。2 一定量的理想气体,处在某一初始状态,现在要使它的温度经过一系列状态变化后回到初始状态的温度,可能实现的过程为 A先保持压强不变而使它的体积膨胀,接着保持体积不变而增大压强;B先保持压强不变而使它的体积减小,接着保持体积不变而减小压强;C先保持体积不变而使它的压强增大,接着保持压强不变而使它体积膨胀;D先保持体积不变而使它的压强减小,接着保持压强不变而使它体积膨胀。3 气体的摩尔定压热容大于摩尔定体热容,其主要原因是 A膨胀系数不同; B温度不同;C气体膨胀
2、需作功; D分子引力不同。4 压强、体积和温度都相同常温条件的氧气和氦气在等压过程中吸收了相等的热量,它们对外作的功之比为 A1:1; B5:9; C5:7; D9:5。5 一摩尔单原子理想气体,从初态温度、压强、体积,准静态地等温压缩至体积,外界需作多少功? A; B; C; D。6 一绝热密闭的容器,用隔板分成相等的两局部,左边盛有一定量的理想气体,压强为,右边为真空,今将隔板抽去,气体自由膨胀,当气体到达平衡时,气体的压强是 A; B/2; C; D。 7 在图上有两条曲线abc和adc,由此可以得出以下结论: A其中一条是绝热线,另一条是等温线;B两个过程吸收的热量相同;C两个过程中系
3、统对外作的功相等;D两个过程中系统的内能变化相同。8 理想气体卡诺循环过程的两条绝热线下的面积大小图中阴影局部分别为和,那么两者的大小关系为: A>; B<;C=; D无法确定。二、填空题1 一定量的理想气体从同一初态出发,分别经两个准静态过程和,点的压强为,点的体积为,如下图,假设两个过程中系统吸收的热量相同,那么该气体的_。2 如下图,一理想气体系统由状态沿到达状态,系统吸收热量350J,而系统做功为130J。1经过过程,系统对外做功40J,那么系统吸收的热量Q=_。2当系统由状态沿曲线返回状态时,外界对系统做功为60J,那么系统吸收的热量Q=_。3 对下表所列的理想气体各过程
4、,并参照下列图,填表判断系统的内能增量,对外作功和吸收热量的正负用符号+,-,0表示:过程等体减压等压压缩绝热膨胀图(a)abc图(b)abcadc 图a 图b4 1mol双原子刚性分子理想气体,从状态a(p1,V1)沿pV图所示直线变到状态b(p2,V2),那么1气体内能的增量=_;2气体对外界所作的功=_;3气体吸收的热量=_。5 如下图,容器中间为隔板,左边为理想气体,右边为真空。今突然抽去隔板,那么系统对外作功A=_。6 一卡诺热机可逆的,低温热源为27,热机效率为40%,其高温热源温度为_K。今欲将该热机效率提高到50%,且低温热源保持不变,那么高温热源的温度增加_K。7 一卡诺机从
5、373K的高温热源吸热,向273K的低温热源放热,假设该热机从高温热源吸收1000J热量,那么该热机所做的功A=_,放出热量Q2=_。8 有摩尔理想气体,作如下图的循环过程acba,其中acb为半圆弧,ba为等压过程,在此循环过程中气体净吸收热量为Q_。填:>、<或=。三、计算题1 1mol单原子理想气体从300K加热到350K,1容积保持不变;2压强保持不变;问在这两个过程中各吸收了多少热量?增加了多少内能?对外做了多少功?2 压强为1.0×105Pa,体积为0.0082m3的氮气,从初始温度300K加热到400K,如加热时1体积不变2压强不变,问各需热量多少?哪一个过
6、程所需热量大?为什么?3 有一定量的理想气体,其压强按的规律变化,是个常量。求气体沉着积增加到所做的功,该理想气体的温度是升高还是降低?4 1mol的氢,在压强为1.0×105Pa,温度为20时,其体积为。今使它经以下两种过程到达同一状态:1先保持体积不变,加热使其温度升高到80,然后令它作等温膨胀,体积变为原体积的2倍;2先使它作等温膨胀至原体积的2倍,然后保持体积不变,加热使其温度升到80。试分别计算以上两种过程中吸收的热量,气体对外作的功和内能的增量;并在图上表示两过程。5 有单原子理想气体,假设绝热压缩使其容积减半,问气体分子的平均速率变为原来的速率的几倍?假设为双原子理想气体,又为几倍?6 1摩尔理想气体在400K与300K之间完成一个卡诺循环,在400K的等温线上,起始体积为0.0010m3,最后体积为0.0050m3,试计算气体在此循环中所作的功,以及从高温热源吸收的热量和传给低温热源的热量。7 一热机在1000K和30
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