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文档简介
1、 初三(1)、(2)班下学期英语教学计划按照教导处的工作安排,积极参加理论学习和教研活动,努力提高课堂教学水平,初三下学期是学生升学的关键时候,计划通过大量有效的训练,培养他们的英语综合运用能力,使他们获得学习英语的成功感。这学期教学工作计划如下:一、学生情况。初三(1)班、(2)班共有学生135人,学生对英语学习有兴趣,大部分学生的英语基础知识比较扎实,应用能力也较好,但两个班有近10名学生学起英语来非常吃力,在其它科目上也是如此。二、教学主要工作。1、备好课。精心研究教材,在备课过程中,在不离开教材的原则下,适时拓展适合学生能力的内容,备好每一节课,综合考虑各种有效教学方案,立足于学生的实
2、际,使学生在英语学习上有收获,备课力争针对性强。2、多听课。平时要多深入课堂去听课,汲取他人之长,不断提高自己的教学水平,听课的同时,要认真做好记录并进行评课。听完课后要对照自己多反思,争取每听一节课都要有最大的收获。3、组织好课堂教学,关注全体学生。关注学生的听课效率,激发学生听课的兴趣,努力创造良好的课堂气氛,课堂语言要言简意赅。课堂提问要面向全体学生,课堂上说练结合,精讲精炼,拓宽学生学习视野,不断改进自己的教学方法,大面积提高教学成绩。4、精心布置好课外作业。作业布置要少而精,要有实效性,努力减轻学生的负担。5、关注优秀生。利用一定的时间,适时拓展他们学习内容,争取使他们更优秀。6、关爱学困生。做好学困生的转化工作,多和他们交谈,理解他们的学习处境,在学习中尽量降低对他们的要求,尽量多找时间对他们进行辅导,多发现他们的闪光点,想方设法使他们在学习上有所提高,力争使他们有所收获。7、平等对待每一个学生。我深知良好的师生关系能促进学生的学习,所以在教学过程中,要努力使自己对学生有亲和力,与学生建立和睦友好的关系,真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,这样学生才会愿意接近你并会乐意地去学习你所任教的科目。8、加强与家长的联系。通过与家长的交流,更多的了解学生的思想动态,以便使我的教学工作能做的得心应手。以上是我本
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