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文档简介

1、ch 六盘山镇 郭虎 谁是生字宝宝的好朋谁是生字宝宝的好朋友友?我和生字宝宝是朋友我和生字宝宝是朋友 侧侧 卷卷 欣欣 赏赏 龟龟 镜镜 映映 幻幻 演演 蕉蕉 扔扔 跨跨 词词 语语 我我 会会 读读 两侧两侧 卷起卷起 表演表演 变幻的山峦变幻的山峦 企盼的目光企盼的目光景色美 正确、流利地逐段朗读课文正确、流利地逐段朗读课文: : 小洁坐在游船上都看到了什么风景？你最喜欢小洁坐在游船上都看到了什么风景？你最喜欢哪些？选择自己喜欢的，多读几遍。哪些？选择自己喜欢的，多读几遍。 看，那边的山石看，那边的山石像像一只正要跳起的青蛙，一只正要跳起的青蛙，这边的山石这边的山石像像一只展翅欲飞的雄鹰

2、，半山腰一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。 湖水湖水像像一面镜子，映出了蓝天、白云，一面镜子，映出了蓝天、白云，还有还有变幻的山峦变幻的山峦。 哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！好像在给游人表演呢！ 行为美 细读感悟：细读感悟：1、 “小洁刚想把面包纸丢进水里小洁刚想把面包纸丢进水里”，为，为什么又什么又“紧紧纂着面包纸紧紧纂着面包纸”？你体会到？你体会到了什么？了什么？2、“觉得自己像在天上飞，又像在水里觉得

3、自己像在天上飞，又像在水里游游”，这是怎么回事？，这是怎么回事？3、“小洁回过头不满地看了他一眼，又小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。用企盼的目光望着湖水。”“”“他他”指的指的谁？小洁心里在想些什么？谁？小洁心里在想些什么？ 船靠岸了，小洁手里还是船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。地向前跑去。讨论：小洁是个怎样的孩子？讨论：小洁是个怎样的孩子？ 如果你是湖面的游船、水中的小如果你是湖面的游船、水中的小鱼或是岸边的景物，你的感受会怎样？鱼或是岸边的景物，你的感受会怎样？发挥你的想象，帮它们说出自己的心发挥你的想象，帮它们说出自己的心里话。里话。 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。我们更要去创造美！读读说说读读说说 湖水像一面镜子。湖水像一面镜子。山石像一只正要跳起的青蛙。山石像一只正要跳起的青蛙。 像像 。 大自然里大自然里清澈的湖水清澈的湖水，干净的草地干净的草地，碧蓝的天空碧蓝的天空、葱绿的森林葱绿的森林，这么美丽的景，这么美丽的景色是不是仍然有人在破坏？你能想到什么色是不是仍

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