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文档简介

1、华夏音乐之光教学目标：认真聆听古代音乐，体会古人情感 ，辨别古代乐器的音色教学重点：感受中国古代音乐作品厚重的人文内涵教学难点：琵琶文、武曲特点教学过程：一， 导入 中国有着上下五千年的灿烂文明，在民族发展的过程中遗留下了大量的、珍贵的音乐文物，有古书籍、古乐谱、古乐器，对这些古老的文物的研究可以重现几千年前古人的文化生活。所以，音乐是一把开启历史大门的钥匙。问：同学们知道中国最古老的乐器是什么吗？介绍中国迄今为止发现的年代最早的乐器骨笛，引出古琴。二， 古琴与古琴音乐 1，古琴的形制及寓意琴长三尺六寸五分，代表一年三百六十五天琴面弧形象征天，琴背平、象征地，有“天圆地方”十三个徽，代表一年十

2、二个月加一个闰月 2，有关古琴的小知识 高山流水俞伯牙与钟子期 现存年代最早的琴曲碣石调·幽兰 古琴减字谱中国唯一沿用千年未被西洋记谱法取代3，欣赏古琴曲酒狂“竹林七贤”及阮籍简介 听赏提示：刻画了什么样的形象？表达了什么情感？三， 琵琶与琵琶音乐（出示唐诗琵琶行的诗句，引出琵琶）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！1，关于琵琶 最初叫批把,最早见于史载的是汉代刘熙释名·释乐器：“批把本出于胡中，推手前曰批，引手却曰把”，意思是批把是骑在马上弹奏的乐器，向前弹出称做批，向后挑进称做把。2，白居易琵琶行中对琵琶的描述

3、指 法：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 音响效果：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心划，四弦一声如裂帛。 3，琵琶代表作品及欣赏武曲十面埋伏 文曲塞上曲之湘妃泪请学生介绍他们了解的十面埋伏和昭君欣赏提示：描绘了什么情景？向我们展示了什么样的音乐形象？武曲，文曲各有什么特点？出示表格，请学生听赏完毕以后思考。4，小结 十面埋伏 武 曲湘妃泪文 曲描写内容及音乐形象激烈的战争场面昭君出塞和番，远嫁匈奴的思乡之情 武、文曲的特点节奏较快，音量较强善于表现战争场面，多用右手扫拂和左手绞弦等技巧节奏缓慢，音量较弱，善于抒发内心情感，描写优美的景色，多以左手揉、拉弦为主四， 总结

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