物理九年级人教新课标功课件

1、 第十五章功和机械能第十五章功和机械能 一、功一、功2将货物提高将货物提高拉小车前进拉小车前进FF有成效有成效3力学主要研究“力和运动” 的关系 一个一个力力作用在物体上，物体在这个作用在物体上，物体在这个力的方向力的方向上移动了一段距离，这个上移动了一段距离，这个力的作用显示了成效，力学里就说力的作用显示了成效，力学里就说这个力做了功。这个力做了功。 表示符号表示符号: w4做功的两个必要因素做功的两个必要因素 （1 1）作用在物体上的力）作用在物体上的力 （2 2）物体在）物体在力的方向力的方向上通过的距离上通过的距离* * 这两个条件是严格的，缺一不可这两个条件是严格的，缺一不可 ！5搬

2、而不动搬而不动拉而不动FF没有在力的方向没有在力的方向上通过一段距离上通过一段距离6在运动的方向上没有受到力的作在运动的方向上没有受到力的作用用7F如果如果 F F 跟跟S S 方向方向互相垂直，力互相垂直，力不做功不做功 8 物理学中的不做功的三种情况物理学中的不做功的三种情况： 有力无距有力无距 有距无力有距无力 有力有距，但力有力有距，但力距距9 1、 搬运工在平地上行走，搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对他对货物向上的支持力对货物做功吗货物做功吗？ 2、此人扛着货物上楼、此人扛着货物上楼，他对货物向上的支持力对他对货物向上的支持力对货物做功吗货物做功吗？10叉车运物、提物叉车运

3、物、提物11起重机先将重物提高起重机先将重物提高S1，再水平移动距离再水平移动距离S2，起重机在哪个阶段对重物做了功？起重机在哪个阶段对重物做了功？S1S212探究：功的大小与力、距离的关系探究：功的大小与力、距离的关系第（第（ 2 ）次与第（）次与第（1）次相比，做功数值上的关系？）次相比，做功数值上的关系？ 第（第（3）次与第（）次与第（1）次相比，做功数值上的关系？）次相比，做功数值上的关系？ 13物理学中 把力跟物体在力的方向上通过的距离的 乘积叫做功W=F S功=力力的方向上移动距离的乘积单位：焦耳，简称焦，符号是J1J=1NmlJ的功等于的功等于1N的力使物体在力的方的力使物体在力

4、的方向上通过向上通过1m距离时，这个力对物距离时，这个力对物体所做的功为体所做的功为1J14例例1.一个人用一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆的力沿水平方向匀速推一辆重重200N的车前进的车前进2m，求这个人对车做功多，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？少？重力对车做功多少？解：由题可知解：由题可知0mh m2N200N50sGFW人=FS=50N2m=100J W重=Gh=200N0m=0J则这个人对车做的功为：重力对车做的功为：15例2、起重机把起重机把8000N的重物竖直向上匀速提的重物竖直向上匀速提升升5m后又沿水平方向匀速移动了后又沿水平方向匀速移动了2m，在这一，在这一过过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦？过过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦？ 起重机匀速提升重物的过程，称做为起重机匀速提升重物的过程，称做为克服克服重力做功重力做功的过程的过程 解解:W=Gh=8000N2m =16000J16 1.物理学中功的含义 2.做功的两个必要条件： （1）有力作用在物体上， （2）物体在力的方向上通过一段距离。 3.功的计算： W=FS 单位：焦耳，符号：J 17四、检测反馈 1、 质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉