我知我师我爱我师1

1、 从前从前,有一个国王要把一枚特有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓教授、将军、博士和教师都纷沓而来，希望能得到这枚特级勋章；而来，希望能得到这枚特级勋章；而特级勋章独一无二，只能授予而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。功劳最显著的一个人。 那么，应那么，应该授予谁呢该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著

2、，把这枚勋章教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。王宣布，将勋章授予他的老师。国王为什么会把勋章发给了老师国王为什么会把勋章发给了老师? 第四课第四课 老师伴我成长老师伴我成长第一框第一框 我知我师我知我师 我爱我师我爱我师处理好师生关系的重要性：处理好师生关系的重要性：影响学习质量和我们身心发展影响学习质量和我们身心发展尊敬老师，是我们应有的道德品质尊敬老师，是我们应有的道德品质善于和老师沟通，是我们需要的一项善于和老师沟通，是我们需要的一项重要能力重要能力有人说有人说,教师是春蚕教师是春蚕,吐尽银丝吐尽银丝织春景织春

3、景;有人说有人说,教师是人梯教师是人梯,献出碧血育人才献出碧血育人才;有人说有人说,教师教师是红烛是红烛,点燃智慧之火点燃智慧之火;有人说有人说,教师是甘霖教师是甘霖,浇灌着理想之浇灌着理想之花花 你了解你的老师吗你了解你的老师吗?你觉得老师工作有何特点你觉得老师工作有何特点? 老师也需要关心：你知道老师最容易老师也需要关心：你知道老师最容易犯的职业病有哪些吗？你留意过你的老犯的职业病有哪些吗？你留意过你的老师中有相关情形吗？请你说说你所听所师中有相关情形吗？请你说说你所听所闻闻 来自新华网的一则消息：目前患有不同程度职业来自新华网的一则消息：目前患有不同程度职业病的教师达到教师群体的，长期站

4、立授课、病的教师达到教师群体的，长期站立授课、伏案批改作业等工作使颈肩腰椎病、静脉曲张等成了伏案批改作业等工作使颈肩腰椎病、静脉曲张等成了老师的常见病。老师的常见病。1、脆弱部位：、脆弱部位：咽喉咽喉 粉笔烟尘这东西让老师吃够了粉笔烟尘这东西让老师吃够了苦头，纷纷中了慢性咽喉炎的招。一家小学的校医说，苦头，纷纷中了慢性咽喉炎的招。一家小学的校医说，他们学校除了新来的年轻教师外，其他教师绝大部分他们学校除了新来的年轻教师外，其他教师绝大部分都患有咽喉炎。虽然无尘粉笔的粉尘要少一些，减少都患有咽喉炎。虽然无尘粉笔的粉尘要少一些，减少了教师患咽喉炎的几率，但长期以往地接触仍使得教了教师患咽喉炎的几率

5、，但长期以往地接触仍使得教师咽喉炎的发病率比其他行业高得多。除了咽喉，声师咽喉炎的发病率比其他行业高得多。除了咽喉，声带也是老师带也是老师“容易受伤容易受伤”的部位之一。常见的声带结的部位之一。常见的声带结节是由于声带长期连续使用，或发音方式不正确，造节是由于声带长期连续使用，或发音方式不正确，造成左、右声带不当的撞击，增生结节。表现为喉咙痛、成左、右声带不当的撞击，增生结节。表现为喉咙痛、说话声音沙哑。说话声音沙哑。 2、脆弱部位：、脆弱部位：双腿双腿 一般来说，老师总是站着讲课的一般来说，老师总是站着讲课的时间比较多。从中医时间比较多。从中医“久立伤骨久立伤骨”的医学理论解释说，的医学理论

6、解释说，教师站立时间过长，腿部肌肉长期处于紧张状态，会教师站立时间过长，腿部肌肉长期处于紧张状态，会使下肢血液回流受到影响，造成下肢肿胀、疼痛，严使下肢血液回流受到影响，造成下肢肿胀、疼痛，严重的还会引起静脉曲张。一些老教师常会出现小腿血重的还会引起静脉曲张。一些老教师常会出现小腿血管暴露，弯曲如蚯蚓，浅表色素斑块等症状。管暴露，弯曲如蚯蚓，浅表色素斑块等症状。 3、脆弱部位：、脆弱部位：脊椎脊椎 教师备课和批改作业需要长时间教师备课和批改作业需要长时间伏案工作，会使腰肌和颈椎一直处于紧张状态，时间伏案工作，会使腰肌和颈椎一直处于紧张状态，时间久了会造成慢性腰肌劳损和颈椎疾病。因为写黑板需久了

7、会造成慢性腰肌劳损和颈椎疾病。因为写黑板需要抬高手臂而造成颈背部筋膜炎及肩部旋转肌肌腱炎，要抬高手臂而造成颈背部筋膜炎及肩部旋转肌肌腱炎，如果不处理，除酸痛加剧外，更会演变为颈椎退化性如果不处理，除酸痛加剧外，更会演变为颈椎退化性关节炎或肩周炎，颈椎不时酸痛，严重时肩膀、背部关节炎或肩周炎，颈椎不时酸痛，严重时肩膀、背部出现无力感，甚至头痛，手臂无法抬高。出现无力感，甚至头痛，手臂无法抬高。 4、脆弱部位：、脆弱部位：神经、血管神经、血管 教师工作时间长、用教师工作时间长、用脑过度、平时又不太注重膳食搭配，吃饭没个准，脑过度、平时又不太注重膳食搭配，吃饭没个准，缺乏体育锻炼，再加上现在升学竞争

8、激烈，教师因缺乏体育锻炼，再加上现在升学竞争激烈，教师因工作压力加重而导致巨大的精神负担，易引发与情工作压力加重而导致巨大的精神负担，易引发与情绪不稳相关的脑血管疾病，出现头晕、失眠、早醒绪不稳相关的脑血管疾病，出现头晕、失眠、早醒等症状。正常人在睡醒后会有轻松感，但许多教师等症状。正常人在睡醒后会有轻松感，但许多教师普遍感到困乏，严重的还会脾气暴躁，长期的情绪普遍感到困乏，严重的还会脾气暴躁，长期的情绪紧张，出现高血压、高血脂等病。现在，神经衰弱、紧张，出现高血压、高血脂等病。现在，神经衰弱、脑动脉硬化症不仅脑动脉硬化症不仅“缠缠”上老教师，连一些青年教上老教师，连一些青年教师都不放过。师都

9、不放过。师者师者,传道授业解惑者也传道授业解惑者也. -韩愈韩愈 现在的墨西哥越来越多的学校现在的墨西哥越来越多的学校用电视用电视“取代取代”了老师，老师真了老师，老师真的能被取代吗？的能被取代吗？ 在未来社会在未来社会: 教师能被取代教师能被取代 VS 教师不能被取代教师不能被取代 在在2003年，年，40的的“电视中学电视中学”考生考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为学学生不及格率仅为25。 农村地区农村地区9年级的年级的“电视生电视生”在阅读测在阅读测试时，成绩还不如城里的试时，成绩还不如城里的小学二年级小学二年级学生。学生。 墨

10、西哥中学教育专家桑托斯说：在墨西哥中学教育专家桑托斯说：在全国性的标准化考试中，许多全国性的标准化考试中，许多“电视电视中学中学”的学生成绩都的学生成绩都不太理想不太理想。 教师的工作不仅是传授知教师的工作不仅是传授知识识,更重要更重要的是教我们一些学习的是教我们一些学习方法、教会我们如何做人方法、教会我们如何做人,用人用人格魅力为我们做出榜样。格魅力为我们做出榜样。老师的作用是不可替代的老师的作用是不可替代的程门立雪程门立雪 宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重。时，他对老师十分尊重。“程门立雪程门立雪”便是他便是他尊敬老师、刻苦求学的

11、一段小故事。尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。 杨时在青少年时代，就非常用功。后来中杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师，学到了不少知识家。杨时先是拜程颢为老师，学到了不少知识。4 4年后，程颢逝世了。为了继续学习，他又拜年后，程颢逝世了。为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经程颐为老师。这时候，杨时已经4040岁了，但对岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。老师还是那么谦虚、恭敬。有一天，天空浓云密布，眼看

12、一场大雪就要到来。有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说，程颐正在睡学游酢一起去程颐家里。守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。立在门外等着。天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖，他们仍旧站在门外等着。过了好长时间，程抖，他们仍旧站在门外等着。过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时和游酢

13、在门外雪地里颐醒过来了，这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进来。这时候，门已经等了好久，便赶快叫他们进来。这时候，门外的雪，已经积得有一尺多深了。外的雪，已经积得有一尺多深了。 杨时这种尊敬老帅的优良品德，一直受到杨时这种尊敬老帅的优良品德，一直受到人们的称赞。正由于他能够尊敬师长，虚人们的称赞。正由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业才进步很快，后来终心向老师求教，学业才进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。四面八方来于成为一位全国知名的学者。四面八方来向他求教的人，都不远千里地来拜他为老向他求教的人，都不远千里地来拜他为老师。师。三尺讲台三尺讲台 是您一生的轨迹是您一生的轨迹 白粉笔耕耘着