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文档简介

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题(共5题,共10分)1. 怎样来区分水和醋,最简单的方法()。A. 观察B.品尝C.状态2. 在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们()。A.按照实验要求一步一步操作观察B.想怎么做就怎么做3 .鱼的身上有A.毛B.鳞C.羽毛4. 水的颜色是A.无色的B. 白色的C. 蓝色的5. 鱼有()只眼睛。A. 1B. 2C. 4二. 填空题(共10题,共46分)重。)、(1. 同样大小的棉花和铁块,(2. 生活中需要水的地方:()O3. 测量物体轻重的实验步骤是(4. 动物是(),是有(5. 人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们

2、 和地球的(6. 猫是(7. 蜗牛能在()O)物,花是()上,()的。物。 上,()上,()上等地方运动。往往在)o要把家建立在()后出现。8. 蜗牛生活在()的地方,9. 到校园里寻找动物要带(10. 蜗牛的家不能被(三. 判断题(共10题,共20分)1 .乒乓球是圆形的。()2. 空气会流动,没有固定形状。()3 .水没有形状。()4 .我们不能随便乱扔垃圾。(5.我和玻璃球的形状是一样的。6. 保护水资源,就是保护我们人类自己。(7 .我们没有任何相同的地方。()8.空气没有形状。()9 .将物体编号有利于分类。()10.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。()四. 连线题(共1题,共4

3、分)1. 将下面的物体与相应的形状连起来。三角形 梯形 球体 正方体五. 简答题(共3题,共15分)1. 蜗牛生活需要什么?2. 空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?3. 我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?六. 综合题(共3题,共17分)1 .观察蜗牛怎样吃东西。1 .蜗牛的牙齿长在()上。A.嘴唇B.喉咙C.舌头2. 蜗牛吃食物时是(A.用牙齿直接咬断B.用牙齿磨碎C.直接吞下3. 蜗牛最喜欢吃的食物是(面包巧克力C.2. 找出下面图中的动物,并在(( );( );( )( );( );( )3.画一画请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用 把找 出的物体圈上)

4、小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。参考答案一. 选择题1. B2. A3. B4. A5. B二. 填空题;棉花;洗菜;拖地;浇花;掂一掂;称一称;生命1.2.3.4.5.6. 动;植7. 玻璃;菜叶;线;树枝8. 阴暗潮湿;雨9 .工具10.阳光直射;背阴三. 判断题1. X2. V3. V4. V5. V6. V7. X8. V9. V10. X四. 连线题1. 如下:三角形 梯形 球体 正方体五. 简答题1. 蜗牛生活需要水、空气、食物等。2. 用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空 气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的 塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。3. 我们可以从以下方面观察蜗牛:(1) 观察蜗牛的身体特征。(2) 观察蜗牛

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