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文档简介
1、精选ppt化学 选修4 中和反应的反应热及其测量中和反应的反应热及其测量精选ppt温故知新温故知新1、什么是中和反应?中和反应的热效应是放热的还是吸热的呢?、什么是中和反应?中和反应的热效应是放热的还是吸热的呢?酸和碱作用生成盐和水的反应称为中和反应,中和反应的热酸和碱作用生成盐和水的反应称为中和反应,中和反应的热效应是放热的。效应是放热的。2、写出下列热化学方程式:、写出下列热化学方程式:0.50mol/L 50mL盐酸与盐酸与0.50mol/L50mLNaOH溶液完全反应放出溶液完全反应放出1.4325kJ的热量。的热量。HCl(aq)NaOH(aq)NaCl(aq)H2O(l) H57.
2、3kJ/mol精选ppt问题探究问题探究1定义:定义:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应,生成在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应,生成1mol水时的反应热水时的反应热叫做中和热。叫做中和热。2.中和热的表示:(稀的强酸与强碱反应)中和热的表示:(稀的强酸与强碱反应) H+(aq)+OH-(aq)=H2O (1) H= -57.3kJmol3.要点:要点: 、条件:、条件:稀溶液稀溶液 (浓溶液混合因稀释会放热)(浓溶液混合因稀释会放热) 、反应物:、反应物:酸与碱酸与碱 注:弱酸或弱碱中和热小于注:弱酸或弱碱中和热小于57.3kJmol(通常指测量),中和热不包(通常指测量),中和热不包括电解质电离或
3、沉淀等所伴随的热效应。括电解质电离或沉淀等所伴随的热效应。 、生成、生成1mol水水一、中和热一、中和热精选ppt总结感悟总结感悟(3)有弱酸或弱碱参加的中和反应,其中和热的数值都小于有弱酸或弱碱参加的中和反应,其中和热的数值都小于57.3,这,这是因为反应时弱酸或弱碱发生电离需要吸收热量。是因为反应时弱酸或弱碱发生电离需要吸收热量。中和热与中和反应的反应热辨析中和热与中和反应的反应热辨析(1)中和热指中和反应每生成中和热指中和反应每生成1 mol H2O时的反应热,与强酸、强碱时的反应热,与强酸、强碱的类别无关。的类别无关。(2)任何中和反应的中和热都相同,但是不同的中和反应的反应热可任何中
4、和反应的中和热都相同,但是不同的中和反应的反应热可能不同。能不同。精选ppt当堂训练当堂训练含含1 mol Ba(OH)2的稀溶液与足量盐酸反应,放出热量的稀溶液与足量盐酸反应,放出热量114.6 kJ。下列。下列热化学方程式中,正确的是热化学方程式中,正确的是(双选双选)()ABa(OH)2(aq)2HCl(aq)=BaCl2(aq)2H2O(l) H114.6 kJ/molBBa(OH)2(aq)2HCl(aq)=BaCl2(aq)2H2O(l) H114.6 kJ/mol CBa(OH)2(aq)HCl(aq)=BaCl2(aq)H2O(l) H57.3 kJ/molDBa(OH)2(a
5、q)HCl(aq)=BaCl2(aq)H2O(l) H57.3 kJ/molB C精选ppt【实验实验13】哪些数据可以帮助我们测出反应热呢?我们怎样将这些哪些数据可以帮助我们测出反应热呢?我们怎样将这些数据转化为热量的变化呢?数据转化为热量的变化呢?Qcmt Q:中和反应放出的热量。:中和反应放出的热量。C:反应混合液的比热容,为常数。:反应混合液的比热容,为常数。m:反应混合物液的总质量:反应混合物液的总质量t:反应前后溶液温度的差值。:反应前后溶液温度的差值。实验设计实验设计精选ppt 如何设计实验得到以上所需数据?如何设计实验得到以上所需数据? 实验装置应该满足什么条件?实验装置应该满
6、足什么条件? 实验操作时应注意什么问题?实验操作时应注意什么问题? 处理数据时还需注意什么问题呢?处理数据时还需注意什么问题呢? 实验误差的分析实验误差的分析二、盐酸与二、盐酸与NaOH反应的中和热的测定反应的中和热的测定实验设计实验设计精选ppt影响实验精确度的主要因素影响实验精确度的主要因素1 1、盐酸和氢氧化钠溶液的浓度和量取的体积要取定值。、盐酸和氢氧化钠溶液的浓度和量取的体积要取定值。2 2、准确测量反应前后的温度值。、准确测量反应前后的温度值。实验设计实验设计精选ppt实验装置和仪器实验装置和仪器 使用绝缘装置,避免热量散失到反应体系外使用绝缘装置,避免热量散失到反应体系外 保温杯
7、保温杯 盐酸与氢氧化钠溶液混合后液面上方的空间尽可能小盐酸与氢氧化钠溶液混合后液面上方的空间尽可能小 上面盖纸板上面盖纸板 整个反应体系的温度应保持均衡整个反应体系的温度应保持均衡 搅拌装置的设计搅拌装置的设计 用什么量取溶液最准确?用什么量取溶液最准确? 烧杯?量筒?烧杯?量筒? 选取精确度高的温度计选取精确度高的温度计实验设计实验设计精选ppt实验操作时应注意的问题实验操作时应注意的问题 用量筒准确量取一定体积的盐酸和用量筒准确量取一定体积的盐酸和NaOHNaOH溶液溶液 及时搅拌及时搅拌 使反应充分进行,同时也是为了使反应体系的温度均衡使反应充分进行,同时也是为了使反应体系的温度均衡 温
8、度计的读数要准确温度计的读数要准确 什么时候开始读数?怎样读数才正确?什么时候开始读数?怎样读数才正确?注:注:1 1、待温度计稳定一段时间后再读数、待温度计稳定一段时间后再读数 2 2、测量盐酸的温度后,要将温度计冲洗再测量、测量盐酸的温度后,要将温度计冲洗再测量NaOHNaOH溶液的温度溶液的温度实验设计实验设计精选ppt C为常数,为常数,4.18J/(g) 盐酸和氢氧化钠溶液的密度盐酸和氢氧化钠溶液的密度近似取近似取1g/mL 质量质量m记为盐酸质量记为盐酸质量m1和氢氧化钠溶液质量和氢氧化钠溶液质量m2之和,即之和,即m=(m1+m2) Q=(m1+m2) C (t2-t1)= 0.
9、418(t2t1) kJ实验数据的处理实验数据的处理想一想:此式是不是该反应的反应热?是中和热吗?为什么?想一想:此式是不是该反应的反应热?是中和热吗?为什么? H= 0.418 (t2t1)0.025 kJ/mol实验设计实验设计精选ppt大烧杯上没有盖硬纸板大烧杯上没有盖硬纸板在中和热测定实验中用金属在中和热测定实验中用金属(不与酸反应不与酸反应)质环形搅拌棒代替环形质环形搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒玻璃搅拌棒用相同浓度和体积的醋酸代替稀盐酸溶液用相同浓度和体积的醋酸代替稀盐酸溶液 进行实验进行实验 实验中改用实验中改用100 mL 0.50 mol/L盐酸跟盐酸跟 100 mL 0.50 m
10、ol/L NaOH溶液进行实验溶液进行实验变变 小小变变 小小变变 小小不不 变变 实验测定的结果普遍偏低,主要原因是反应过程中的热量的损失,实验测定的结果普遍偏低,主要原因是反应过程中的热量的损失,所以在反应中要采取较好的绝热措施以减小实验误差。所以在反应中要采取较好的绝热措施以减小实验误差。 当堂巩固当堂巩固精选ppt实验视频实验视频精选ppt、在、在800 mL的大烧杯中放入碎纸屑,把盛有的大烧杯中放入碎纸屑,把盛有50 mL 0.50 molL1盐酸的盐酸的200 mL烧杯放到大烧杯中,两只烧杯放到大烧杯中,两只烧杯间填满碎纸屑。用泡沫塑料板做成大烧杯盖,通过盖子插入一根烧杯间填满碎纸
11、屑。用泡沫塑料板做成大烧杯盖,通过盖子插入一根玻璃搅拌棒玻璃搅拌棒(末端呈半圆环的玻璃棒末端呈半圆环的玻璃棒)和一只温度计,测定溶液的温度。和一只温度计,测定溶液的温度。迅速往盐酸溶液中加入迅速往盐酸溶液中加入50 mL 0.55 molL1烧碱溶液,盖好,搅拌溶烧碱溶液,盖好,搅拌溶液,观察温度的变化。当温度保持稳定时,记录读数,取出装反应液液,观察温度的变化。当温度保持稳定时,记录读数,取出装反应液的烧杯,倒出溶液,清洗干净,保持内外杯壁干燥。重复进行三次实的烧杯,倒出溶液,清洗干净,保持内外杯壁干燥。重复进行三次实验。用这一实验可以粗略测定中和热。验。用这一实验可以粗略测定中和热。 当堂
12、巩固当堂巩固精选ppt(1)烧杯间填满碎纸屑的作用是烧杯间填满碎纸屑的作用是_。(2)要重复进行三次实验的目的是要重复进行三次实验的目的是_。(3)烧杯如果不盖泡沫塑料板,所求得的中和热数值将烧杯如果不盖泡沫塑料板,所求得的中和热数值将_(填填“偏偏大大”、“偏小偏小”或或“无影响无影响”)。(4)实验中若改用实验中若改用60 mL 0.50 molL1盐酸和盐酸和50 mL 0.55 molL1烧碱溶烧碱溶液进行上述反应,与上述实验相比,所放出的热量液进行上述反应,与上述实验相比,所放出的热量_(填填“相相等等”或或“不相等不相等”),所求中和热,所求中和热_(填填“相等相等”或或“不相等不
13、相等”),理由是理由是_。(5)三次平行操作测得数据中,起始时盐酸与烧碱溶液温度相同,而终止三次平行操作测得数据中,起始时盐酸与烧碱溶液温度相同,而终止温度与起始温度之差温度与起始温度之差(t2t1)分别为分别为2.3 ,2.4 ,2.9 ,则最,则最终代入计算式的温度差的平均值为终代入计算式的温度差的平均值为_。 保温、隔热,减少实验过程中热量的损失保温、隔热,减少实验过程中热量的损失 减少实验过程中的误差减少实验过程中的误差 偏小偏小 不相等不相等 相等相等 2.35 当堂巩固当堂巩固精选ppt2、已知反应:、已知反应:101 kPa时,时,2C(s)O2(g)=2CO(g)H221 kJ/mol;稀溶液中,稀溶液中,H(aq)OH(aq)=H2O(l)H57.3 kJ/mol。下列结论正确的是下列结论正
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