高考语文答题发发总结之微写作

1、微写作微写作微写作有别于大作文，更强调符合有别于大作文，更强调符合语境语境和和满足满足目的上，因此：目的上，因此：1.1.符合符合题干所设计的语境要求，针对题题干所设计的语境要求，针对题干所提出的目的来写；干所提出的目的来写；2.2.注意注意提醒同学提醒同学在审题中思考题干所暗在审题中思考题干所暗含的文体、表达方式等方面的要求含的文体、表达方式等方面的要求，应该如何在实际写作中体现。应该如何在实际写作中体现。3.3.在语言方面，仍需要进行训练，用语、在语言方面，仍需要进行训练，用语、修辞以及逻辑性。修辞以及逻辑性。描写类 请任选下面一幅图画，通过描绘画面内请任选下面一幅图画，通过描绘画面内容，

2、表现其所蕴含的中华民族传统美德。容，表现其所蕴含的中华民族传统美德。要求：内容具体，描写生动。要求：内容具体，描写生动。 题目解读：题目解读：行为动词：描绘行为动词：描绘 表现表现 描绘：描图描绘：描图描写（详略、细节、想象、设计）描写（详略、细节、想象、设计） 表现：可显可隐，从表达效果出发衡量。表现：可显可隐，从表达效果出发衡量。 图图 描图描图 描写描写 适度想象适度想象 表现美德表现美德 【内容具体内容具体】 【描写生动描写生动】图图1画面内容（构成要素）：画面内容（构成要素）：妈妈、姐姐，妈妈、姐姐， 孩子、弟弟孩子、弟弟妈妈妈妈削水果、纳鞋底、缝削水果、纳鞋底、缝衣服衣服孩子孩子双

3、手握蒲扇，面带笑双手握蒲扇，面带笑容，扇风容，扇风表现的中华民族传统美德：表现的中华民族传统美德：母慈子孝，尊长爱幼，兄友母慈子孝，尊长爱幼，兄友弟恭，家庭和谐弟恭，家庭和谐图图2： 画面内容（构成要素）：画面内容（构成要素）：书生苦读，孤灯、笔架、书书生苦读，孤灯、笔架、书籍、笔架籍、笔架表现的中华民族传统美德：表现的中华民族传统美德：勤学刻苦，焚膏继晷，家虽勤学刻苦，焚膏继晷，家虽贫学不辍，贫学不辍，“书山有路勤为书山有路勤为径，径，学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟”图图3： 画面内容（构成要素）：画面内容（构成要素）：老翁、双手持秤、秤盘上老翁、双手持秤、秤盘上的元宝、秤砣上的元宝、秤砣上“

4、信誉信誉”二字二字 表现的中华民族传统美德：表现的中华民族传统美德：一诺千金，重信誉轻钱一诺千金，重信誉轻钱财财为商之道为商之道 为人之本为人之本评分标准：评分标准：描绘画面，内容比较具体，描写比较生动，描绘画面，内容比较具体，描写比较生动，能表现其所蕴含的中华民族传统美德。即可能表现其所蕴含的中华民族传统美德。即可得基准分得基准分7分。分。描绘画面，内容具体，描写生动，能够有一描绘画面，内容具体，描写生动，能够有一定的合理想象，较好的表现出画面所蕴含的定的合理想象，较好的表现出画面所蕴含的中华民族传统美德，引人思考。由基准分中华民族传统美德，引人思考。由基准分7分，向上浮动。分，向上浮动。主

5、要问题：主要问题：1、描写少细节，缺亮点。、描写少细节，缺亮点。2、面面俱到，图片说明。（画面内容介绍、面面俱到，图片说明。（画面内容介绍生硬）生硬）3、把图片当论据，用议论代替描写、把图片当论据，用议论代替描写思思维惯性。维惯性。4、想象过多，超出图片内容：拍案而起、想象过多，超出图片内容：拍案而起、走在大街上、摊前顾客说走在大街上、摊前顾客说5、个别情节不符生活实际、个别情节不符生活实际6、“美德美德”不美：书中自有黄金屋，书中不美：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；吃得苦中苦，方为人上人自有颜如玉；吃得苦中苦，方为人上人 一抹艳阳照进小屋，在地上投下一一抹艳阳照进小屋，在地上投下一大一小两

6、个阴影。小男孩挥动扇子，呼大一小两个阴影。小男孩挥动扇子，呼呼的气流声与窗外的蝉鸣相映成趣，为呼的气流声与窗外的蝉鸣相映成趣，为坐在椅子上织衣服的母亲吹奏出一支小坐在椅子上织衣服的母亲吹奏出一支小曲。男孩热得满头大汗，却仍用力的挥曲。男孩热得满头大汗，却仍用力的挥动手臂。母亲偶尔一个抬头浅笑，眼神动手臂。母亲偶尔一个抬头浅笑，眼神中流动的脉脉温情如清泉，驱散了夏日中流动的脉脉温情如清泉，驱散了夏日的燥热。如此一副的燥热。如此一副母慈子孝母慈子孝的画面，蝉的画面，蝉鸣夜掩盖不了鸣夜掩盖不了孩子的拳拳孝心和母亲的孩子的拳拳孝心和母亲的眷眷深情眷眷深情。 10 是夜，月朗星稀，万籁归寂。唯一是夜，月

7、朗星稀，万籁归寂。唯一的光亮是那盏油灯如豆火焰徐徐吐出的的光亮是那盏油灯如豆火焰徐徐吐出的暖光。少年郎俊朗的面孔便融在了这灯暖光。少年郎俊朗的面孔便融在了这灯火之中，只余眉下阴翳与双唇翕动。时火之中，只余眉下阴翳与双唇翕动。时间似乎凝固，只余书页缓缓翻过。夜，间似乎凝固，只余书页缓缓翻过。夜，还很长；人，却未倦。古有书人囊萤映还很长；人，却未倦。古有书人囊萤映雪，今有少年披星戴月。油灯变成了白雪，今有少年披星戴月。油灯变成了白炽灯，又变成了荧光灯，变的是灯火，炽灯，又变成了荧光灯，变的是灯火，不变的是的少年紧蹙双眉下的不变的是的少年紧蹙双眉下的“勤勤”字。字。 10 一袭没有丝毫修饰的布衣裹着

8、少一袭没有丝毫修饰的布衣裹着少年清瘦的身体，少年静静坐在简陋的年清瘦的身体，少年静静坐在简陋的书桌旁，桌前微弱的烛光是夜里唯一书桌旁，桌前微弱的烛光是夜里唯一的光芒，两侧是高高垒起的书卷。清的光芒，两侧是高高垒起的书卷。清俊的面庞上是儒士之气，眉间俊的面庞上是儒士之气，眉间有为国有为国效力的志气效力的志气，目光专注地落在书页上，目光专注地落在书页上，字字句句，凝神阅读，少年通过这薄字字句句，凝神阅读，少年通过这薄薄纸张，接通千百年古代圣贤的思想，薄纸张，接通千百年古代圣贤的思想，以此为起点，以此为起点，担起一家，一族，一国担起一家，一族，一国之责任。之责任。 10 一根铁棍一杆秤，一头信誉一头

9、财。一根铁棍一杆秤，一头信誉一头财。图中的伙计用信誉的筹码称量着金财。他图中的伙计用信誉的筹码称量着金财。他面带微笑，眯着眼，慢慢地将信誉的筹码面带微笑，眯着眼，慢慢地将信誉的筹码向后拨，寻找着信与利的平衡。伙计一身向后拨，寻找着信与利的平衡。伙计一身长褂，黑裤布鞋，正是中国店铺老式装扮，长褂，黑裤布鞋，正是中国店铺老式装扮，而他寻找的平衡正是中华老字号的依凭而他寻找的平衡正是中华老字号的依凭信与利。人无信而不利，店无信而倒闭。信与利。人无信而不利，店无信而倒闭。而最可怕的是人心倒闭，而所幸老字号都而最可怕的是人心倒闭，而所幸老字号都在，信也在。在，信也在。 10说明类说明类介绍商务印书馆图标

10、介绍商务印书馆图标全面、全面、有说明顺序、有说明顺序、突出说明对象特征突出说明对象特征说明说明+描述类描述类学校学校为为“节水宣传月节水宣传月”设计了系列活动，并选用了下图设计了系列活动，并选用了下图作为宣传画。请从以下三个题目中任选一题，按要求作作为宣传画。请从以下三个题目中任选一题，按要求作答，不超过答，不超过150字。字。 作为一名作为一名志愿者，请志愿者，请你向盲人朋你向盲人朋友讲解这幅友讲解这幅图画，要求图画，要求重点突出、重点突出、生动形象。生动形象。 这有一幅宣传节水的画。这有一幅宣传节水的画。画画面面中中间间，有有一一个个裂口的裂口的碗碗，碗中，一碗中，一片干涸龟裂片干涸龟裂的

11、田地的田地，泥，泥土像土像石头般坚硬，往日的柔软与芳香石头般坚硬，往日的柔软与芳香不复存不复存在在；田地；田地中间中间几几颗颗幼苗幼苗在在苟延残喘苟延残喘，因为，因为缺缺水水，它，它们深深低着们深深低着头头，将要倒下。，将要倒下。一一双手双手紧紧紧的捧紧的捧着着这破碗，虽然看不见此人的面容这破碗，虽然看不见此人的面容，但通过那残破的衣衫我们可以想见这是一个但通过那残破的衣衫我们可以想见这是一个困苦潦倒，瘦骨嶙峋的人，他珍爱的捧着这困苦潦倒，瘦骨嶙峋的人，他珍爱的捧着这盛着龟裂土地的破碗，又盛着龟裂土地的破碗，又仿佛仿佛在向上天在向上天祈求祈求降下降下甘霖。甘霖。这幅画形象的警告我们缺水后果这幅

12、画形象的警告我们缺水后果严重，警告我们浪费水资源就是毁灭人类的严重，警告我们浪费水资源就是毁灭人类的未来。让未来。让我们一起我们一起来来保护保护水源吧水源吧。议论段议论段近日近日，有媒体呼吁，有媒体呼吁“别被微信朋友圈箍紧了生活别被微信朋友圈箍紧了生活”，请对这一观点发表你的看法。请对这一观点发表你的看法。要求：观点明确，有理有据。要求：观点明确，有理有据。 题目解读：题目解读：讨论对象讨论对象微信朋友圈（微信朋友圈（7分起评标准）分起评标准）答案升格答案升格箍紧生活箍紧生活 （9、10分的较高标准）分的较高标准） 具体操作：具体操作：虚拟平台虚拟平台 现实生活现实生活微信朋友圈微信朋友圈 生

13、活朋友圈生活朋友圈 对于媒体的呼吁，可以同意，也可以反对。对于媒体的呼吁，可以同意，也可以反对。 我赞同媒体的观点，在微信如日中我赞同媒体的观点，在微信如日中天的时代，我们一定不能被朋友圈箍紧天的时代，我们一定不能被朋友圈箍紧了生活。许多人为了发朋友圈，读书只了生活。许多人为了发朋友圈，读书只是摘金句浅尝辄止，外出旅游忙着自拍是摘金句浅尝辄止，外出旅游忙着自拍无暇欣赏风景，他们迷恋于一个个无暇欣赏风景，他们迷恋于一个个“赞赞”带来的虚荣心的满足。在我看来，这些带来的虚荣心的满足。在我看来，这些人成了朋友圈的奴隶。其实，朋友圈只人成了朋友圈的奴隶。其实，朋友圈只是一个社交平台，不能让它成为生活的是一个社交平台，不能让它成为生活的全部，我们要活得洒脱，为自己而活。全部，我们要活得洒脱，为自己而活。10 对于对于“微信朋友圈微信朋友圈”而言，应而言，应“进退进退自如自如”。“进进”者，享其乐用其便也。借者，享其乐用其便也。借网络之申诉，延伸生活之空间。清风明月，网络之申诉，延伸生活之空间。清风明月，夏雨冬雪，尽在掌中，人情冷暖，挥手可夏雨冬雪，尽在掌中，人情冷暖，挥手可叹，此为利也。叹，此为利