




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、非非 洲洲莫西奥图尼亚大瀑布莫西奥图尼亚大瀑布非洲猴面包树非洲猴面包树非洲大象非洲大象非洲舞蹈非洲舞蹈贫困中煎熬 !27卖卖木木雕雕的的少少年年江安县南城小学冯林“我我”到非洲旅行时,想买到非洲旅行时,想买 做纪念,但是做纪念,但是 ,只好放弃。,只好放弃。后来非洲少年后来非洲少年 。-我会说游览游览 沉甸甸沉甸甸 壮观壮观 宾宾馆馆 出出售售 摊点摊点 陈列陈列 晚晚饭饭 构构思思 观赏观赏 掏掏钱钱 遗憾遗憾即将即将 流露流露 付付钱钱 清晰可清晰可辨辨 驮驮着着 标标准准 牙牙齿齿 五官五官端端正正 名不虚传游人如织名不虚传游人如织 十分壮观十分壮观琳琅满目琳琅满目各式各样各式各样 构思
2、新奇构思新奇栩栩如生栩栩如生 一模一样一模一样爱不释手语无伦次爱不释手语无伦次 五官端正五官端正 连连摆手连连摆手四字词语:四字词语:填一填填一填名不虚传名不虚传 游人如织游人如织 十分壮观十分壮观 琳琅满目琳琅满目 各式各样各式各样 构思新奇构思新奇 栩栩如生栩栩如生 爱不释手爱不释手 大瀑布真是大瀑布真是( )( )。这里。这里( )( ),景色,景色( )( )。摊点里陈列的木。摊点里陈列的木雕雕( )( ),( )( )。其中象墩。其中象墩( )( ),大象雕得,大象雕得( )( ),我一看就,我一看就( )( )。 大瀑布真是(大瀑布真是(名不虚传名不虚传 )。这里)。这里(游人如织
3、游人如织 ),景色(),景色(十分壮观十分壮观 )。)。 摊点里陈列的木雕(摊点里陈列的木雕(琳琅满目琳琅满目 ),),(各式各样各式各样 )。其中象墩()。其中象墩(构思新奇构思新奇 ),),大象雕得(大象雕得(栩栩如生栩栩如生 ),我一看),我一看就(就(爱不释手爱不释手)。)。词语我会填词语我会填莫西奥图尼亚大瀑布莫西奥图尼亚大瀑布 莫西奥图尼亚大瀑布真是莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传名不虚传。这里。这里游人如织游人如织,景,景色色十分壮观十分壮观。木雕,是非洲最常见的工艺品。摊木雕,是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕点里陈列的木雕琳琅满目琳琅满目,各式各各式各样样,想到朋友的叮嘱,
4、我在一个摊,想到朋友的叮嘱,我在一个摊点前停下来,仔细地挑选。点前停下来,仔细地挑选。 摊点里陈列的木雕摊点里陈列的木雕琳琅满琳琅满目,各式各样。目,各式各样。木雕,是非洲最常见的工艺品。摊木雕,是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕琳琅满目,各式各点里陈列的木雕琳琅满目,各式各样,想到朋友的叮嘱,我在一个摊样,想到朋友的叮嘱,我在一个摊点前停下来,仔细地挑选。点前停下来,仔细地挑选。因为因为 ,所以我在一个摊点前停下,所以我在一个摊点前停下来,仔细挑选。来,仔细挑选。 这些坐凳这些坐凳构思新奇构思新奇,大象,大象雕得雕得栩栩如生栩栩如生。卷鼻大耳象卷鼻大耳象说是坐凳,其实是一个说是坐凳,其实
5、是一个卷鼻大耳象卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。 说是坐凳,其实是一个说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳坐凳构思新奇构思新奇,大象雕得,大象雕得栩栩如生栩栩如生。 想一想,说一说想一想,说一说大象的鼻子像(大象的鼻子像( ),), 耳朵像(耳朵像( ),身子像(),身子像( ),),四条腿像(四条腿像( ),象背上驮着(),象背上驮着( )。)。 我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。正
6、要掏钱购买的时候正要掏钱购买的时候 我却犹豫了:我我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重,怎即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子么能再带上这沉甸甸的象墩子?我我捧捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。着象墩,仔细观赏,爱不释手。正要掏钱购买的时候正要掏钱购买的时候 我却犹豫了:我我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重,怎即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子么能再带上这沉甸甸的象墩子?我即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带我即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子上这沉甸甸的象墩子? 我即将回国,要带的行李已经超重,不能再带上我即
7、将回国,要带的行李已经超重,不能再带上这沉甸甸的象墩子。这沉甸甸的象墩子。 我我捧捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。着象墩,仔细观赏,爱不释手。正要掏钱购买的时候正要掏钱购买的时候 我却犹豫了:我我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重,怎即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子么能再带上这沉甸甸的象墩子?我我捧捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。正要掏钱购买的时候着象墩,仔细观赏,爱不释手。正要掏钱购买的时候 我却犹豫了:我我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子即将回国,要带的行李已经超重,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?木雕,是非洲最常见的工艺品。
8、摊点里陈列的木雕木雕,是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕琳琅满目琳琅满目,各式各样各式各样,想到朋,想到朋友的叮嘱,我在一个摊点前停下来,仔细地挑选。友的叮嘱,我在一个摊点前停下来,仔细地挑选。说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思构思新奇新奇,大象雕得,大象雕得栩栩如生栩栩如生。 我为不能把这件精美的工艺品带回国而感到我为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾遗憾。v“买一个吧买一个吧!”坐凳的主人是个十五坐凳的主人是个十五六岁,五官端正的黑人少年。六岁,五官端正的黑人少年。v那少年走到
9、我跟前,诚恳地说:那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧夫人,您买一个吧!”v“您是中国人吧您是中国人吧?”那少年望着我,那少年望着我,猜测道。猜测道。v少年的眼睛里流露出少年的眼睛里流露出 一丝一丝遗憾遗憾的神情。的神情。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。品带回国而感到遗憾。少年的眼睛里流露出一丝少年的眼睛里流露出一丝遗憾遗憾的神的神情。我也为不能把这件精美的工艺情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到品带回国而感到遗憾遗憾。 默读课文1015自然段,画出描写少年言行的句子,
10、并想象他当时的想法。有感情地朗读 提示语:标点藏感情,表情会说话,用心去感受。v他听到谈话声,来到我们面前,原来是白天卖他听到谈话声,来到我们面前,原来是白天卖木雕的那个少年。看样子,他是木雕的那个少年。看样子,他是专门专门在这里在这里等等候候我的。我的。v“这个小,可以带上飞机这个小,可以带上飞机!”少年将一件沉甸少年将一件沉甸甸的东西交到我手里。甸的东西交到我手里。v少年连连摆手,用不太标准的中国话说:少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不不,不要钱。中国人是我们的朋友不要钱。中国人是我们的朋友。”v他他笑笑了,露出两排洁白的牙齿了,露出两排洁白的牙齿。 “这个小,可以带上飞机。这个小,
11、可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。天见到的一模一样,却只有拳头大小。 “太好了!太好了!”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。 少年连连摆手,用不太标准的中国话说:少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不不,不要钱。要钱。中国人是我们的朋友中国人是我们的朋友。” “我们是朋友!我们是朋友!”我感动极了,连声说,我感动极了,连声说,“我们是朋我们是朋友!友!” 他他笑笑了,露出了两排洁白的牙齿。了,露出了两排洁白的牙齿
12、。 我们是朋友!我们是朋友!中国教师正在耐心地为非洲学生讲解中国教师正在耐心地为非洲学生讲解中国医生在细心地为非洲病人治病中国医生在细心地为非洲病人治病中国人给非洲人民发放物资。中国人给非洲人民发放物资。坦赞铁路坦赞铁路 为了帮助非洲修筑坦赞铁路,中国派出了为了帮助非洲修筑坦赞铁路,中国派出了大批工程技术人员,其中有大批工程技术人员,其中有64人为之献出了人为之献出了宝贵的生命。宝贵的生命。 过去,中国过去,中国人人白天,那位中白天,那位中国人国人等会儿我把木雕送给等会儿我把木雕送给她,她可能会她,她可能会 1、“买一个吧买一个吧!”坐凳的主人是个十五六岁,坐凳的主人是个十五六岁,五官端正的黑人少年。五官端正的黑人少年。 2、那少年走到我跟前,诚恳地说:、那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您夫人,您买一个吧买一个吧!” 3、“您是中国人吧您是中国人吧?”那少年望着我,那少年望着我,猜测道。猜测道。 5、“这个小,可以带上飞机这个小,可以带上飞机!”少年将一件沉少年将一件沉甸甸的东西交到我手里。甸甸的东
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025VIP卡领用合同模板
- 老年团体治疗实施指南
- 四川省遂宁市2024-2025学年高二上学期1月期末生物试题 含解析
- 宝宝班父母课堂教案
- 建筑业“营改增”实施前相关措施的探讨2016.4.2
- 人教版小学英语三年级下册第三单元试卷
- 2025年背阔肌知识试题
- 小学春季学期关爱留守儿童工作总结模版
- 语文教学工作总结(1)-教师工作计划总结模版
- 自我总结模版
- HSK六级真题与答案下载(第一套)
- 大熊猫调查表格三年级下册
- 工程量确认单
- CISP-PTE认证培训考试复习题库(附答案)
- 无机化学之锡铅重要化合物介绍课件
- 分析色觉检查图让色弱色盲不再痛苦
- 初三综合素质评价自我陈述报告(16篇)
- 酒店住宿水单模板1
- 互联网深海鱼的结合辣鱼酷商业计划书
- 四川省中小流域暴雨洪水计算表格(尾矿库洪水计算)
- 教育部中等职业学校教学大纲
评论
0/150
提交评论