击剑1v1接待所需

1、1我们是来传播击剑知识的吗？学习过程我们要的是快乐 学习结束我们要的是效果 为了保障您的权益，为了保障您的权益，我们整个讲解会全程我们整个讲解会全程录音，我会全程为您录音，我会全程为您提供优质服务，欢迎提供优质服务，欢迎您的监督与投诉您的监督与投诉不！我们传播的是一种优秀的教育方式做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友优秀教育方式的重点优秀教育方式的重点培养优秀习惯的重点培养优秀习惯的重点击剑和思维能力训练的重点击剑和思维能力训练的重点做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友重重 剑剑聪聪明明 有效

2、面积全身，打法以刺为主，时刻观察对手的漏洞，一击致胜，又名帝王之剑；无主被动权 培养细腻的性格，冷静的思考，即使在混培养细腻的性格，冷静的思考，即使在混乱的环境也不会失去自我，乱的环境也不会失去自我，做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友花花 剑剑机机灵灵 有效面积最小仅躯干部位，攻防转换最快，拥有主动权方可得分，又名智慧之剑； 培养快速的思考及应变能力；让队员的生活培养快速的思考及应变能力；让队员的生活以及学习训练中变得机灵，反应快速以及学习训练中变得机灵，反应快速做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友佩佩 剑剑 勇勇猛猛 起源于骑士所用马刀有效面积上

3、半身，以劈砍为主，勇猛，果敢，又名，勇士之剑 培养无畏的精神与霸气，胆大、心细、快培养无畏的精神与霸气，胆大、心细、快速反应、不断的实现自我挑战。速反应、不断的实现自我挑战。做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友注意力情况记录 书写1300个数字，看用时多久，中间不可出现任何错误及涂改：仪器注意力测试结果请附录做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友各科目学科检测结果语文： ； 数学： ；英语： ；历史： ；地理： ；生物： ；物理： ；化学： ；入学测试仅作为基础评判；提分标准以课堂测试为主做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友身体素

4、质测试身体素质测试做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友 敏感期(sensitive period)，是指特定能力和行为发展的最佳时期。各种身体素质都有自己发展的敏感期，在这段时期所对应的身体素质能力发展相对迅速。身体素质发展的敏感期大多集中在儿童少年时期，如果错过了相应的敏感期，则所对应的身体素质发展将很难达到理想水平。对普通儿童少年而言，在其敏感期发展相应的身体素质对日后的身体技能学习都将打下坚实的基础。下面分别介绍一下各种身体素质发展的敏感期： 一、力量素质。力量素质分为一般力量和专项力量。对于少年儿童来讲，负荷过大的力量训练会阻碍其身体的成长发育，但并不意味着在少年

5、儿童时期就不能进行力量训练。适当的力量训练对少年儿童的肌肉发育、肌肉力量、用力姿势都能形成良好的影响。 1、一般力量发展的敏感期在1215岁。在此阶段，着重发展全身肌肉组织，强度不宜过大，着重发展快速力量。主要采用动力性力量练习。在此敏感期的后期，可适当根据运动项目特点，加入专项力量练习，同样，负荷不宜过大。 2、专项力量发展的敏感期在1517岁。在此阶段，加大专项力量练习的比重，着重发展那些与提高专项竞技能力相关的肌肉力量。以增大肌肉横截面积，提高肌肉间的协调能力为主。 二、速度素质。一般可分为反应速度、动作速度、位移速度。在少年儿童时期，速度素质的发展着重于动作速率的提高。 1、反应速度的

6、敏感期在912岁。可通过各种反应训练刺激中枢神经系统，提高反应的速度。练习时间不宜过长。 2、位移速度的敏感期在714岁（男）。在711岁左右，主要发展动作速度和频率。在1214岁，在巩固已有的动作速度和频率的基础上，可通过发展肌肉力量来提高速度素质。 3、动作速度更多取决于快肌的百分比及相关肌肉力量的大小。 三、耐力素质。在少年儿童时期，由于心血管系统和呼吸系统尚未发育完善，较宜采用有氧耐力训练，可以刺激相关系统更好地发育，但负荷不宜过大。 1、一般耐力的敏感期在1214岁。以有氧耐力练习为主，使心肺功能产生良性适应。 2、专项耐力的敏感期在1516岁。在此阶段可逐渐进行无氧耐力训练。 四、

7、柔韧性。柔韧素质的敏感期较早，在儿童时期应着重注意柔韧素质的发展。其敏感期在59岁，在此阶段，柔韧素质会随着合理的训练得到较快的提高。在前期着重发展全身各部位的柔韧能力，宜从小培养柔韧素质。在后期同样要注重柔韧能力的训练，可以减少运动损伤的产生，同时要注意与力量训练结合。 五、灵敏性与协调性。灵敏素质的敏感期在1012岁，灵敏素质的训练不宜过长，注意与其他素质练习交替进行。协调性发展的敏感期在1013岁，宜与专项技术动作相结合进行练习。做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友队员情况详解及记录 我们会详细客观的给家长讲解队员的习惯问题，注意力问题，身体素质问题，在问题的反应方

8、面我们会客观实际，请家长监督，问题反应后我们会做好详细记录，并会请家长签字确认，方便确定队员的后期培养方向以及培养重点，若队员有参加记忆锦标赛，或最强大脑，或击剑全国各类赛事的，我们会进行重点标注 请准确阅读该段文字告知家长。做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友注意力情况分析定位表注意力情况分析定位表下面还有很震撼的注意力转移展示下面还有很震撼的注意力转移展示做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友主动注意力和被动注意力表现情况主动注意力和被动注意力表现情况做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友注意力养成的必修课程注意力养成的必修课程

9、做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友数字数字文字文字声音声音图像图像思维能力训练能给我们带来什么？思维能力训练能给我们带来什么？做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友常规方法记忆最难记忆的东西常规方法记忆最难记忆的东西重复率高，无规律散乱，且无任何意义重复率高，无规律散乱，且无任何意义 好记忆不如烂笔头，请随机书好记忆不如烂笔头，请随机书写，并抄录，看是否可以完成记写，并抄录，看是否可以完成记忆忆 ，如果没用请以后不要难为孩，如果没用请以后不要难为孩子了，好的方法让我们更加快乐子了，好的方法让我们更加快乐做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有

10、结果的朋友学习是生活中学习是生活中最有趣的和最伟大的游戏。最有趣的和最伟大的游戏。所有的孩子生来所有的孩子生来就这样认为，就这样认为，并且将继续这样认为，并且将继续这样认为，直到我们使他们相信直到我们使他们相信学习是非常艰难和讨厌的事情。学习是非常艰难和讨厌的事情。有一些孩子则从来没有真正的有一些孩子则从来没有真正的遇到这些麻烦，遇到这些麻烦，并且终其一生，他们都相信学习是并且终其一生，他们都相信学习是唯一值得玩的有趣的游戏。唯一值得玩的有趣的游戏。我们给这样的人一个名字，我们给这样的人一个名字，我们叫他们我们叫他们天才天才。格伦格伦 多曼多曼 世界右脑开发第一世界右脑开发第一人人 我们不止是

11、开发思维，更是为了让孩子快乐，让孩子成功我们不止是开发思维，更是为了让孩子快乐，让孩子成功做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友我们诚挚的希望跟您合作我们诚挚的希望跟您合作我们的价格体系做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友一节击剑课所包含的内容一节击剑课所包含的内容3行进操包含的主要内容21基础要求基础要求魅力品牌2个月4个月1个月要求：练习者做操时要养成良好习惯，注意动作规范、标准和优美。所有动作起步、换节。手、脚配合要协调，动作需有幅度力度节奏感要强，动作要简洁明快，不要拖泥带水。姿态舒展优美做操时抛弃杂念，保持专注的精力，愉悦精神。要始终注意：头

12、正、颈直，挺胸、收腹。能力40个个动作动作提高要求提高要求根据训练内容分为，1上肢类；2、下肢类；3、腰胯类；4、综合类，每类学习专项动作10项。阶段性重点动作，以教带训，领会后通过教学完善队员掌握教学自信塑造，因为不同，所以坚信，在教授别人的过程中寻找自我复杂综合动作学习，挑战自我，实现无法完成的梦想60个个动作动作超强的能力超强的能力无可比拟的自信无可比拟的自信行进操是什么；行进操是什么； 击剑常规训练能够给我们 行进操，是融合了体育、舞蹈、健美操、韵律体操，等多种运动形式，追求人体健康与美最佳基础身体训练项目，是一种健身体操。在行进过程不使用器械，只要有限的场地就可以开展，且是一种行进间

13、的有氧健身操，可融合进比拼，竞赛等各类形式，增加行进操训练中的趣味性。 最快速的提高，运动节奏、运动习惯、协调、柔韧，让我们的娃娃真正的在欢笑中成长，在成长中快乐。收 获做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友以目标为导向的引导式培训击剑的技术训练1、身体控制2、武器控制3、观察评测4、攻防转换5、发现机会1、运动习惯调整2、运动基础培养3、思维习惯培养4、运动基础定型5、思维反应定型单手防护全身的对抗性运动23以目标为导向引导式教学 循环传播 降低风险 加深了解鼓鼓励励尚尚学学币币逼迫体验以教代训 比 拼 规 范 学生家长确定目标击剑的技术训练我们的做法24挫败体验挫败体验

14、20行进操行进操技术训练技术训练战术训练战术训练第一阶段训练传播全景图正式队员学生家长贵族礼仪法语口令行进操20战斗意识| 第一月 | 第二月 | 第三月 | 第四月 |下一阶段目标确立目标确立运动精神运动精神团体对抗团体对抗个人拼搏个人拼搏自我习惯养成自我习惯养成自我价值实现自我价值实现运动目标明确运动目标明确人生意义完善人生意义完善中级班量化技战术动作数据，明确重点量化技战术动作数据，明确重点自主训练-独立思考；独立执行技战术提高身体素质提高量化身体素质目标，明确成长重点量化身体素质目标，明确成长重点 合理计划于方案-重执行重奖惩下一阶段鼓鼓励励尚尚学学币币25击剑分站赛积分团体对抗获奖证

15、书纪念礼物第一阶段比赛传播全景图定向邀请学生家长入围赛致家长的一封信体验邀请单队员体验测试测试-挑战教练挑战教练-评定评定实战体验试训体验参与课程参与课程+教学讲解教学讲解|第一周| 第二周 | 第三周 | 第四周 |下一阶段26打造双重体验体验击剑的魅力孩子教授过程的快乐专注于孩子与家长的双重体验效果这就是我们的独特价值学生家长实践传授一套标准动作来自教练的鼓励与肯定动力一种发自内心的喜悦渴望一次让孩子快乐的非凡体验愉悦有益身心发展的活动倾心让家长安心的体验流程放心双重肯定以教代训；亲子比赛家庭挑战赛；积分做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友一节思维能力课所包含的内容一

16、节思维能力课所包含的内容做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友 面包面包 铅笔铅笔 裙子裙子 松鼠松鼠 妈妈妈妈足球猴子足球猴子 拐棍拐棍 乌云乌云 闪电闪电 小男孩小男孩 电视电视读一遍我们记住下面的词语读一遍我们记住下面的词语方法略微改变，实效立刻见证方法略微改变，实效立刻见证不用训练我们也能掌握的方法不用训练我们也能掌握的方法做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友把最散乱的事情把最散乱的事情记清并且不忘记记清并且不忘记长期有效长期有效温习后永不忘记温习后永不忘记过程开心愉快充满乐趣过程开心愉

17、快充满乐趣做有结果的教育做有结果的教育 做有结果的朋友做有结果的朋友没有天赋没有天赋 只有方法只有方法 篮球篮球 飞机飞机 墨水墨水 阿姨阿姨 美国美国 蔬菜蔬菜 阿婆阿婆 按摩按摩 电影院电影院 小鸟小鸟 联合国联合国 猪八戒猪八戒 卫星大卫星大海海 兴奋兴奋 可口可乐可口可乐 广州广州 亚运会亚运会 跳舞飞跳舞飞扬扬 小狗小狗 北京北京 汽车汽车 英语英语 外星人外星人 报警报警 诚实诚实 培训培训 我们可以更快我们可以更快 更开心更开心 更自信更自信 学习其实很快乐学习其实很快乐这只是基础这只是基础 请不要认为这就是思维能力训练请不要认为这就是思维能力训练做有结果的教育做有结果的教育 做

18、有结果的朋友做有结果的朋友测队员可塑性，家长填随机词语后，抄一遍，然后背诵，测队员可塑性，家长填随机词语后，抄一遍，然后背诵，队员老师教育，最多队员老师教育，最多40，看所需时间，看所需时间。 队员背诵时间：队员背诵时间： ； 33360全方位体验服务建议反馈服务档案可追溯档案可追溯网上可监控网上可监控你是否经常感觉到孩子不听话如果哪天，工作辛苦，心情不好，您是否能够合理的安排您的孩子一个令人安心的好学校，是否能承担起这个重任呢？击剑俱乐部我们能并且愿意替您承担这份爱方案服务您提供目标您提供目标我帮您完成我帮您完成全托服务临时托付临时托付定性培养定性培养家访服务专门处理专门处理疑难杂症疑难杂症以目标为导向引导式教学会计事务所会计事务所律师事务所律师事