加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析

1、加餐加餐( (八八) )电路的连接、电路的连接、设计与故障分析设计与故障分析冀考探究冀考探究冀考探究冀考探究考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考考 点点 聚聚 焦焦考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究考点考点1电路的连接与设计电路的连接与设计 要求要求电路图电路图电路图和实物图要一一对应；电路图和实物图要一一对应；电路图画成长方形，导线要横平竖直；电路图画成长方形，导线要横平竖直；电路元件符号不能画在电路的拐角处电路元件符号不能画在电路的拐角处实物图实物图在任何情况下都不能把电源两极直接相连；在任何情况下都不能把电源两极直接相连；连

2、接电路时，开关一定要断开；连接电路时，开关一定要断开；接好电路认真检查无误后进行试触，最后方可闭合开关接好电路认真检查无误后进行试触，最后方可闭合开关设计电设计电路路连接方式：若两用电器互不影响，为并联，反之为串联；连接方式：若两用电器互不影响，为并联，反之为串联；开关位置：若串联，开关作用与位置无关；若并联，干路开关开关位置：若串联，开关作用与位置无关；若并联，干路开关控制整个电路控制整个电路加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究例例1 1 20132013无锡无锡 抽油烟机装有照明灯和排气扇，使抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时

3、，有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作，如用时，有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作，如图图J J8 81 1所示的四个电路中，符合上述要求的是所示的四个电路中，符合上述要求的是( () ) 图图J81A 加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究巧用开关画电路巧用开关画电路(1)(1)开关串联：多个开关同时闭合开关串联：多个开关同时闭合，用电器都工作用电器都工作，反之一反之一个开关断开个开关断开，用电器都不工作用电器都不工作，则开关为串联。，则开关为串联。( (2)2)开关并联：无论哪个开关闭合开关并联：无论哪个开关闭合，

4、用电器都工作用电器都工作，则开关则开关并联。并联。(3)(3)开关短路用法：若开关闭合用电器停止工作开关短路用法：若开关闭合用电器停止工作，而开关断而开关断开用电器工作开用电器工作，则开关与该用电器并联则开关与该用电器并联，闭合时将其短路。闭合时将其短路。 第第20课时课时 电压电阻变阻器电压电阻变阻器考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究命题角度：命题角度：(1)(1)根据实物图画电路图；根据实物图画电路图；(2)(2)根据电路图连实物图；根据电路图连实物图；(3)(3)会根据要求判断、设计串联和并联电路；会根据要求判断、设计串联和并联电路；(4)(4)查找实物图中连接错误之处。查找实物图中连接错

5、误之处。加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究解析解析分析题意知，抽油烟机的照明灯和排气扇应并联，分析题意知，抽油烟机的照明灯和排气扇应并联，并且各支路均有独立开关，故正确选项为并且各支路均有独立开关，故正确选项为A。 加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究变式题变式题 20122012南昌南昌 如图如图J J8 82 2所示，汽车在转向前，司所示，汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会

6、同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为_，你的理由是，你的理由是_；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的_。 图图J82并联并联 因为它们可以单独工作互不影响因为它们可以单独工作互不影响 开关开关 加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究解析解析分析题意结合实际可知，汽车两侧的转向灯虽然同分析题意结合实际可知，汽车两侧的转向灯虽然同时亮、同时灭，但其中一只损坏并不影响另一只工作，所以时亮、同时灭，但其中一只损坏并不影响另一只工作，所以

7、电路为并联。电路为并联。 加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究考点考点2 电路故障分析电路故障分析 例例2 2 20132013南宁南宁 如图如图J J8 83 3所示电路，闭合开关所示电路，闭合开关S S后，后，若灯若灯L L不亮，电压表有示数，电流表无示数。则发生的故障是不亮，电压表有示数，电流表无示数。则发生的故障是( () )A AL L短路短路B BL L断路断路C CR R短路短路 D DR R断路断路 图图J83D 第第20课时课时 电压电阻变阻器电压电阻变阻器考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究命题角度：命题角度：(1

8、)(1)通过各种元件及电流表、电压表示数变化排查电路故障；通过各种元件及电流表、电压表示数变化排查电路故障；(2)(2)利用电流表、电压表示数的有无推断电路的故障原因。利用电流表、电压表示数的有无推断电路的故障原因。加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究点评点评 电路故障的原因有两种：短路或断路；可以依据电表电路故障的原因有两种：短路或断路；可以依据电表示数来确定故障原因，也可利用电路元件来排查电路故障。示数来确定故障原因，也可利用电路元件来排查电路故障。 解析解析分析题图知，灯分析题图知，灯L L与电阻与电阻R R串联，电流表测电

9、路中电串联，电流表测电路中电流，电流表无示数，说明电路中出现了断路；电压表测电阻流，电流表无示数，说明电路中出现了断路；电压表测电阻R R两端电压，电压表有示数，说明电阻两端电压，电压表有示数，说明电阻R R断路，电压表测电源电断路，电压表测电源电压，故正确选项为压，故正确选项为D D。 加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究变式题变式题 20132013枣庄枣庄 小星用如图小星用如图J J8 84 4所示的电路来探究所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为串联电路的电压关系。已知电源电压为6 6 V V，当开关，当开关S

10、 S闭合后，闭合后，发现两灯均不亮。他用电压表分别测发现两灯均不亮。他用电压表分别测ACAC和和ABAB两点间的电压，发两点间的电压，发现两次电压表的示数均为现两次电压表的示数均为6 6 V V，由此判定灯，由此判定灯_(_(选填选填“L L1 1”或或“L L2 2”)”)开路。现用电压表测出开路。现用电压表测出BCBC两点间的电压，示数为两点间的电压，示数为_V V。 图图J84L1 0 加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究解析解析分析题意知，小星是利用并联的方法来排查电路故分析题意知，小星是利用并联的方法来排查电路故障，即将电压表与其中一只灯泡并联，闭合开关，根据电压障，即将电压表与其中一只灯泡并联，闭合开关，根据电压表是否有示数判断并联的灯泡是断路或完好。表是否有示数判断并联的灯泡是断路或完好。 加餐加餐(八八)电路的连接、设计与故障分析电路的连接、设计与故障分析考点聚焦考点聚焦冀考探究冀考探究两种方法找断点两种方法找断点电路中断点位置的确定方法一般有两种：一是利用电流表、电路中断点位置的确定方法一般有两种：一是利用电