玩出了名堂(好用)

1、 读课文题目玩出了名堂，读课文题目玩出了名堂， 你能提出什么问题？你能提出什么问题？1、什么是、什么是“名堂名堂”？2、谁玩出了名堂？、谁玩出了名堂？3、他玩的是什么？他是怎样玩他玩的是什么？他是怎样玩的？玩出了什么名堂？的？玩出了什么名堂？名堂名堂: :1、花样，名目: 联欢会上名堂真多，又有跳舞，又有杂耍。2、成就，结果、成就，结果: 依靠群众一定会搞出名堂来的。 跟她讨论了半天，也没讨论出个名堂来。3、道理: 内容: 这道题真不简单，这里面还有名堂呢! 4、事情: 妈妈对10岁儿子说，你在房间里搞什么名堂啊!列列文文虎虎克克列文虎克：（列文虎克：（16321723） 荷兰生物学家。英国皇

2、家学会会荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年，学会了磨制玻璃透镜员。在早年，学会了磨制玻璃透镜的技术，制成简单的显微镜。的技术，制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物，年发现了原生动物，1683年又发现年又发现了细菌。了细菌。 名名堂堂 浪费浪费 镜镜片片 看守看守 定时定时 清清闲闲 细微细微 阅阅读读 随随意意 调调节节 简简单单 拜访拜访 待待着着 固固定定 玩玩具具 显微镜显微镜 微生物微生物 挤挤来挤去来挤去读一读：读一读：比一比，再组词比一比，再组词: :堂堂( ) ( ) 镜镜( ) ( ) 访访( )( )常常( ) ( ) 境境( ) ( ) 坊坊( )( )持持( )

3、 ( ) 闲闲( ) ( ) 腿腿( )( )待待( ) ( ) 阅阅( ) ( ) 随随( )( ) 1、想一想课文是围绕哪一句话展开论述的？ 2、课文主要讲的是谁的故事？他玩的是什么？他是怎样玩的？他玩的是什么？他是怎样玩的？玩出了什么名堂？玩出了什么名堂？ 玩耍常常被认为是浪玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。是在玩耍中产生的。虽然虽然 但是但是总起句，中心句总起句，中心句1、学习第、学习第1自然段。自然段。 议一议，玩耍通常被议一议，玩耍通常被看做是浪费时间的行为看做是浪费时间的行为，对这样的说法你

4、是怎，对这样的说法你是怎样认为的？样认为的？按课文内容填空：按课文内容填空： 课课文文主要讲了列文虎克用看守大门的主要讲了列文虎克用看守大门的时间时间磨镜片磨镜片，做成做成( ( ),),在玩放大镜在玩放大镜时突发奇想时突发奇想, ,把把( ( ) )片片( ( ) )放在一起放在一起有了惊人的发现有了惊人的发现, ,随后做成了一架简单的随后做成了一架简单的( ( ), ),从而发现了一个全新从而发现了一个全新的的( ( ) )世界。世界。放大镜放大镜两两放大镜放大镜显微镜显微镜微生物微生物玩镜片玩镜片做成放大镜做成放大镜玩放大镜玩放大镜发明显微镜发明显微镜玩显微镜玩显微镜发现微生物发现微生物

5、 放大镜是用来对放大镜是用来对细小物体的放大以观细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度式、带光源、带刻度等多种选择，可用于等多种选择，可用于各行各业各行各业 微生物是自然界的重要成员，微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性有些微生物会使人生病，流行性感冒就是有病毒引起的；有些微感冒就是有病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有生物却是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做选奶的害虫，还有的是酿酒和做选奶的功臣。功臣。各种各样的微生物各种各样的微生物 学完了课文，你认为列文学完了课文，你认为列文虎克是怎样一个人？虎克是怎样一个人？ 他是一位爱玩，也会玩的荷他是一位爱玩，也会玩的荷兰人。她爱动脑、爱动手，善兰人。她爱动脑、爱动手，善于观察身边事物的人。通过玩于观察身