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文档简介

1、安庆市第一人民安庆市第一人民(rnmn)医院肾内科医院肾内科 汪汪 宁宁第一页,共五十三页。计划计划 教育目标,实施教育目标,实施(shsh)策略,策略,评价标准评价标准实施实施(shsh)场地内容方式运场地内容方式运用沟通技巧用沟通技巧信息反馈交流和整理信息反馈交流和整理分析判断总结和提出新问题分析判断总结和提出新问题评估评估需求接受程度和需求接受程度和准备程度可能存准备程度可能存在障碍在障碍腹膜透析病腹膜透析病人及家属人及家属健康教育者健康教育者腹透医生护士营养腹透医生护士营养师及其它专科医生媒体等师及其它专科医生媒体等第二页,共五十三页。第三页,共五十三页。腹膜腹膜(fm)透析患者的宣教

2、透析患者的宣教腹膜腹膜(fm)透析患者的管理透析患者的管理第四页,共五十三页。第五页,共五十三页。第六页,共五十三页。第七页,共五十三页。第八页,共五十三页。第九页,共五十三页。第十页,共五十三页。第十一页,共五十三页。第十二页,共五十三页。第十三页,共五十三页。第十四页,共五十三页。第十五页,共五十三页。记住,你使用的物品中以下部位是必须保持(boch)无菌状态的。双联系统双联系统(xtng)接及接及连接短管接头连接短管接头如果你不小心碰到无菌部位,则必须(bx)丢弃该物品!碘呋帽内部第十六页,共五十三页。第十七页,共五十三页。第十八页,共五十三页。第十九页,共五十三页。第二十页,共五十三页

3、。第二十一页,共五十三页。第二十二页,共五十三页。第二十三页,共五十三页。第二十四页,共五十三页。第二十五页,共五十三页。第二十六页,共五十三页。第二十七页,共五十三页。第二十八页,共五十三页。第二十九页,共五十三页。第三十页,共五十三页。第三十一页,共五十三页。第三十二页,共五十三页。第三十三页,共五十三页。第三十四页,共五十三页。第三十五页,共五十三页。第三十六页,共五十三页。第三十七页,共五十三页。可多吃的食品(shpn)应该少吃的食品第三十八页,共五十三页。第三十九页,共五十三页。第四十页,共五十三页。第四十一页,共五十三页。第四十二页,共五十三页。第四十三页,共五十三页。第四十四页,

4、共五十三页。腹膜透析患者腹膜透析患者(hunzh)的宣教的宣教腹膜腹膜(fm)透析患者的管理透析患者的管理第四十五页,共五十三页。第四十六页,共五十三页。第四十七页,共五十三页。第四十八页,共五十三页。第四十九页,共五十三页。第五十页,共五十三页。第五十一页,共五十三页。第五十二页,共五十三页。内容(nirng)总结腹膜透析患者的宣教和管理。规范(gufn)的宣教和培训是预防腹膜透析相关感染的关键措施之一。评估患者的家庭环境、心理状况和对疾病的认知度。依据每日护理计划标准,为一类特殊患者所设定的住院期间进行健康教育的路线图或表格。记住,你使用的物品中以下部位是必须保持无菌状态的。如何维持液体平衡:液体平衡的重要性。出量=大小便

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