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文档简介
1、 幼儿养成教育的重要性 在幼儿园的活动中,最主要的并不是学到了多少的文化知识,认识了多少字,会做怎样的数学题而是能否养成良好的习惯。在幼儿时期是习惯养成的关键期,如果这个时间的行为习惯没有养成,对于幼儿以后的成长影响是非常大的。特别是小班的孩子,他们就像是一张白纸,因此,我们的一言一行,一举一动都关系着孩子的将来。帮助幼儿养成良好的的习惯,在幼儿健康成长中的作用是巨大的。主要体现在以下几个方面: 1、帮助幼儿养成良好的生活习惯。现在的孩子,一般都是独身子女,家里的长辈都比较多,长辈们总认为孩子们年龄还小,有很多的事情他们都做得不够好,因此很多的家长就会包办代替,久而久之,孩子们就会产生强烈的依
2、赖性,很多自己能够做的事情,也要家长帮忙。爱在心中,不在手中。正是由于家长的包办代替,反而让幼儿失去了很多的锻炼机会。当孩子们还小时,不用给他们太多的要求,只要愿意动手就该得到表扬。我们会在活动室创设娃娃家,让宝宝们来扮演爸爸妈妈,给娃娃们穿衣服等,从而锻炼孩子的自理能力。很多宝宝在家都是喂饭的,因此来到幼儿园,有些宝宝就坐着等,想等老师喂。遇到这样的宝贝,老师们就要多讲一些关于吃饭乖宝宝的故事,或者拍上几张乖宝宝吃饭的照片,让宝贝们作为榜样。孩子们有着很强的模仿能力和好强的心理。总是觉得自己才是最棒的,都希望得到老师的称赞和表扬。教育者可利用这一点形成好的氛围,孩子们很容易受环境的影响,自然
3、而然的孩子们就会朝着好的方向发展。从早餐、中餐、点心的饮食习惯,午睡的睡眠习惯,起床后的穿衣,盥洗、入厕等生活习惯贯穿着一日活动的始终。 2、卫生习惯,孩子们的好奇心很强,很容易在地面上发现很多自己感兴趣的实物。例如树叶、糖果袋、掉在地上的小零食等,特别是年龄小的孩子,对事物的分辨能力有限,看到似乎是可以吃的东西,不管干净与否都会塞进嘴巴里,因此卫生习惯的养成是非常有必要的。不仅要引导幼儿注意个人卫生,还要让孩子们注意保护好家里或园里的卫生,对于小班的宝贝们也要让他们养成垃圾不能随地乱扔,要扔进垃圾桶的好习惯。并帮助大人一起整理玩具、书本等。并让幼儿了解一些简单的卫生保健知识。 3、学习习惯。
4、孩子们经常会对自己感兴趣的事物有耐心,不感兴趣的事物就缺乏耐心。开展主题活动时,很多年龄小的孩子就不懂得倾听,活动中随意走动,看书时撕书或大声吵闹、不遵守活动秩序等。这些都是我们需要不断引导他们需要注意的方向。 4、交往习惯。孩子们多以自己为中心,特别是刚入园的孩子,不懂得如何与同龄人及陌生人相处,他们就会以他们自己觉得对的方式去做,当看到不对的地方时就会出手打人,当需要引起别人注意的时候,也会用例如打人、咬人、踢人、骂人、吐口水等方式。因此要让孩子们把幼儿园当成家,把伙伴当家人,之处他们的错误,帮助他们交到更多的朋友。 5、运动习惯。有的孩子爱运动,有的孩子不爱运动。要培养孩子们热爱运动,不断提醒幼儿在运动中应注意的事项。引导幼儿遵循游戏规则等。 习惯不是一天养成的,养成不好的习惯一天就够了,但要养成好的习惯,需要一个反复的过程。这就需要教育工作者同心协力,当孩子出现问题时及时指出,对
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