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文档简介

1、 实验室即进行试验的场所，是科技的产出地，所以国家对试验室投入非常大。现如今很多大学的实验室都是老师与研究生日常工作研究的场所。进入二十世纪，各类物理实验室如雨后春笋，研究工作广泛开展。可以说，实验室是科学的摇篮，是科学研究的基地。 1熟读课文，掌握重点字音、字形及词语。2反复诵读，把握课文主要内容。3在理解全文的基础上分析探究阿加西斯教授的人物形象。4培养仔细观察、严谨认真的科学精神。 1读准字音，认清字形。沮丧(j sng)谆谆(zhn)告诫(ji)对称(chn) 补偿(chng)鱼鳞（lin )敏锐屈辱宽慰枯燥一如既往 2解释词语。解释词语。 荒唐荒唐：指行事比较离谱，不正常，不符合一般

2、的规则。：指行事比较离谱，不正常，不符合一般的规则。 敏锐敏锐：反应灵敏，目光尖锐。：反应灵敏，目光尖锐。 无可奈何无可奈何：没有办法；没有办法可想。奈何，如何，怎：没有办法；没有办法可想。奈何，如何，怎么办。么办。 谆谆告诫谆谆告诫：恳切耐心地教诲劝告。：恳切耐心地教诲劝告。 一如既往一如既往：指态度没有变化，完全像从前一样。：指态度没有变化，完全像从前一样。 第一部分：一第一部分：一 （14）写）写“我我”开始跟阿加西斯教授学习开始跟阿加西斯教授学习博物学，并接受了观察鱼标本的学习任务。博物学，并接受了观察鱼标本的学习任务。 第二部分：二第二部分：二 （517）写）写“我我”在反复的观察中

3、完成教授在反复的观察中完成教授交待的任务。交待的任务。 第三部分：三第三部分：三 （1819）写这一课对我的研究和学习意）写这一课对我的研究和学习意义深远。义深远。(一)整体感知通读课文，试概括本文的主要内容。 本文记叙了美国著名昆虫学家塞缪尔斯卡德多年前初进哈佛读书，在阿加西斯教授的实验室学习的一段难忘的经历：一条作标本的鱼，竟让他用肉眼整整观察了三天。然而老师对待科学的严谨态度使他终身受益。 文章告诉我们：要不带偏见地多角度多层次地仔细观察。对表面看似最简单的东西，必须发现它的真相，直到在更多的真相中找到更多的规律。 (三)写作特色 1通过心理感受的变化来表现人物，突出中心。 本文对叙述“我”在阿加西斯教授的实验室里观察鱼时，多处对阿加西斯教授的神态进行描写，如阿加西斯教授对我的态度变化：很高兴进行鼓励带着失望宽慰热

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