人教版五年级英语(上册)期末复习资料

1、U.1复习巩固一.请默写出下列单词老的 年轻的 可笑的 和蔼的聪明的严格的 有礼貌的 努力的 愿意帮忙的 害羞的二.请完成下列句子1、A： your math teacher? B: Mr Zhao.（根据答句写出问句）2、A: ? （根据答句写出问句）B : He's thin and short.He's very kind.3、A:?（ 她很年轻吗？）B:No, . （她很年老）.（她非常和蔼。）三.语法重点1 .跟老师一起回忆可数名词变复数的规则2 .动词的第三人称单数 例如：have-has like-likes go-goes watch-watches2. Wha

2、t is/are. like? 与 What do/does .like?分别表示什么意思?请用这两个句式翻译下面两句话：写一写:你的哥哥长什么样? 你的哥哥喜欢什么? U.2复习巩固一.请默写出下列单词和短语周一 周二 周三 周四 周五周六 周日 周末 洗我的衣服看电视 做作业 读书踢足球二.请完成下列句子4、A: ?（ 根据答句写出问句） B:It ' s Wednesday.5、A:?（ 根据答句写出问句）B:We have English,science,computer and P.E.I like Wednesdays.6、A：?（ 你星期六都彳什么呀？）B:I often

3、 , and .（ 我通常做作业,看书和看电视。）A : ?（ 根据答句写出问句）B:No, I don ' t often read books in this park.三.语法重点1.区分： What do you do on Mondays? 与 What do you have on Mondays? 注意：Monday后面加了 So哦！翻译是可以理解是“每个周一，每逢周一 ” 2.介词in. on. at 的使用选用这三个介词填空。你是否能总结使用规律呢？（1） January summer the morning China （2） May 1 st Monday the

4、 morning of Sunday（3） 5 o ' clock half past 10一.请默写出卜列单词和短语三明治沙拉U.3复习巩固汉堡包冰激凌茶新鲜的健康的辣的甜的请完成下列句子7、A: ?（ 根据答句写出问句）B: I ' d like some water.A： ?（根据答句写出问句）A:I have onions and green beans.8、A: ?（ 你最喜爱的食物是什么？）B : Noodles. They ' re （ 美味的）三.语法重点1 .跟老师一起回顾some与any的用法。tomatoes, green beans, potat

5、oes2 .本单元中，常考试到的可数名词有：不可数名词有：pork, tofu, muttonU.4复习巩固一.请默写出下列单词和短语唱歌 歌曲 跳舞 画画 卡通烹饪 游泳 打篮球 打乒乓球讲英语 画漫画 练武术弹琵琶 唱英文歌二.请完成下列句子9、A: ?! 根据答句写出问句）B:Yes, I can do some kung fu.A: ?! 根据答句写出问句）B:I can sweep the floor.三.语法重点1、当你想询问别人会干什么时，用 What can you do ? /当你想知道他人会干什么时，可用 What can he do ? 或者 What can she d

6、o ?（注：其中can为情态动词，后面必须用动词原形。）2、I can 变为一般疑问句：Can you ?肯定回答是 否定回答是U.5复习巩固一.请默写出下列单词和短语时钟 植物 瓶子 自行车 照片正面 两者之间 在 上面 在 前面在旁边 在后面二.请完成下列句子10、A： ?! 根据答句写出问句）B: There is a big bed in the room.A: （房间里有一些花吗？）B: Yes, .11、A:the trash bin?（垃圾桶在哪里？）B:It's the table.（在桌子的附近。）三.语法重点There be 句型：它一般表示在某地有某物。There

7、 be 句型包括单数形式的There is a/an句型和复数形式的 there are句型。There is a/an句型表示有一个，后面跟名词单数。如 There is a mirror on the wall 。There are句型表示有多个，后面一般接具体数字或some , many,再后面跟名词复数，如 There are twoend tables near the bed 。2、There be句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。（1）有一个讲台和许多课桌在教室里。There a teacher ' s desk and many desks in the ro

8、om.（2） 有许多课桌和一个讲台在教室里。There many desks and a teacher ' s desk in the room.3、There be句型变为一般疑问句时，将助动词be提前，与there交换位置，如句中有第一人称代词，变为第二人称，some或 many改为 any 将句末的句号变为问号，其他不变。写一写： There is a closet near the bed.（变一般疑问句）U.6复习巩固湖泊 高山 小山桥 村庄 房屋There is a river in my village.一.请默写出下列单词和短语森林 江河树 建筑物二.请完成下列句子1

9、2、A:?(有公园里一条河吗？）B:Yes,there isA :Is the re a farm?（有一个农场吗？）B: （不，没有。）13、A: ?（ 你的乡村里面有很多桥吗？）B： Yes,there are .（是的。） A: A re there in your village?（有很多高的建筑物在你 下载可编辑的乡村里面吗？)B:No ,there aren't. (不，没有。)三.语法重点1. 表示“在树上"时，in与on的不同用法：当表示人或其他动物在树上时，用 in. /当表示树本身的东西如树叶、果实在树上时，用 on。如： The bird is in t

10、he_big tree and the apple is on the small tree.2. 一些特殊疑问词的意义与用法：(1)what什么，用来问是什么，叫什么，干什么，什么样等。如：What is this?这是什么？(2)Where哪里，用来问在什么地方。如 Where are you from? 你来自哪里？(3)Who谁，用来询问人物是谁？如：Whd s that man? 那个男人是谁？(4)Whose谁的，用来询问东西是谁的。如： Whose book is this?这是谁的书？(5)What time什么时间。用来询问具体时间是几点。如：What time is it

11、now? 现在几点了 ?(6)What colour 什么颜色。用来问物体是什么颜色的。如：What colour is your bag?你的书包是什么颜色的？When什么时候。用来问时间，后面常跟动词或动词短语。如：When do you get up?你什么时候起床？(8)How 怎么样。用来问人的身体状况。如：How are you? 你好吗？ / How is your mother?你妈妈好吗?(9)How many多少。用来问可数名词的数量。如：How many books do you have? 你有多少本书？(10)How much 多少钱。用来询问商品或物体的价格。如：H

12、ow much is your schoolbag?你的书包多少钱？How much还可以问不可数名词的数量。How much pork do you want?你想要多少牛肉？(11)Which哪一个。用来询问具体的哪一个。如：Which class do you like best?你最喜欢哪一门课程？8、以系动词be( am , is , are ) 和情态动词can ,助动词do等开头的一般疑问句，在答语中首先 要用yes或no做出正误判断，后面必须出现问句开头的系动词、情态动词或助动词，使其遵循“问答一致”的原则。当问句中出现第一人称代词时，还要变为第二人称。.下载可编辑.写一写： Are you a student? Yes, .(No, I am not.)Is your sister a teacher?Yes, . ( No, .) Am I a teacher? Yes, .( No, you aren ' t.)Do you have new teachers? Yes, we do. ( No, .)Does Amy have new teachers ? Yes, . (No, .