幼儿英语单词顺口溜

1、幼儿英语单词顺口溜1：动物名词歌Bird , bird是小鸟，小鸟bird天上飞;dog ,dog是小狗，小狗dog汪汪叫；cat ,cat 是小猫，小猫cat唯唯叫；monkey ,monkey是小猴，小猴 monkey逗人 笑;elephant ,elephant!l小象，小象 elephant 鼻子长；zebra ,zebrall斑马，斑马 zebra黑白纹;panda ,pandal!熊猫，熊猫panda胖乎乎;tiger ,tiger是老虎，老虎 tiger 真威武。我们一起来牢记，保护动物爱自然。2：颜色歌小黑熊，真顽皮，手里拿着大画笔。画片天空是蓝色，blue,blue 是蓝色

2、;画片云彩是白色，white,white是白色;画个太阳红彤彤，red ,red是红色;画片草 地绿荫荫，green ,green是绿色;画用香蕉是黄色，yellow ,yellow 是黄色;画只猴 子是棕色，brown ,brown是棕色;画个橘子是橙色，orange ,orange!l橙色;最后 拿起黑色笔，black ,black是黑色。对着镜子画自己，黑不溜秋不美丽，哭着喊 着叫妈咪。3：水彩笔, 真漂亮 , 色彩丰富又鲜艳yellow yellow 是黄色 , blue blue 蓝又蓝 red red 是红色 , green green 绿油 油 orange orange是橙色,

3、white white 白又白 brown brown 像咖啡,black black 黑黑黑4：水果歌Apple ,apple 是苹果，苹果 apple 大又红;orange ,orange!l橘子，橘子 orange 圆又扁；banana ,bananO!香蕉，香蕉 banana黄澄澄;grape ,grapel!葡萄，葡萄 grape申申;peach ,peach1桃子，桃子 peach像心红;pineapple ,pineapple是菠 萝，菠萝 pineapple多小孔;mango ,mango是芒果，芒果 mango人人 爱;watermelon watermelon 是西瓜， 西

4、瓜 watermelon 似蜜甜;pear ,pear是鸭梨， 鸭梨pear脆又甜。小朋友们都喜欢，水果富含维生素，大家吃了身体棒。5：果园里的水果成熟了香蕉banana软又香，苹果apple红又甜 桔子orange酸又酸，桃子peach 甜又鲜芒果mango有营养， 梨子pear水分多西瓜watermelon大又甜，菠萝 pineapple香香香6：我的一天叮铃铃 , 闹钟响 ,get up, get up 快起床,背上书包go to school， go home , gohome 快回家，Bye bye, bye bye, See you, see yoU!再见 Good night 道

5、晚安！ 7：文具用品类 8：说儿歌，记快餐快餐店真方便，tea, tea茶水，茶水tea真解渴;hamburger, hamburger汉堡包， 汉堡包hamburger吃得饱;coffee,coffee咖啡，咖啡coffee有点苦;cake,cake蛋糕, 蛋糕cake软又黄;milk,milk牛奶，牛奶milk白又香;egg, egg鸡蛋，鸡蛋egg有营 养;ice cream,ice creams淇淋，冰淇淋 ice cream冰又甜;juice,juice 果汁，果汁 juice 品种多;你也来，我也来，偶尔品尝还可以，经常吃变胖， （fat）不奇怪。高中英语语法大全顺口溜主谓宾表同汉

6、语,定语有同也有异。状语位置最特殊,不能全和汉语化。英语句子万万千，五大 句型把线牵。句型种类为动词，后接什么是关键。 系词 后面接表语,vi独身无牵连。vt又可分三类，单宾双宾最常见。还有宾语补足 造，各丽而记心问说明何时何地有，there be 在主语前。随着主语第一个，be的形式做变换。独立结构要认清：名代之后副或形。或是 分词或“短介”，with结构不可轻。 名代二词是其“主”，句子结构必分明。独立结构好掌握，句中作用只一个： 千变万化皆作“状”，其中意义也不多。“时间” “条件”和“原因”，”方式” “伴随”没别的。“状从”和其前三个，可以互变不难学名词只变数，不分主宾自。人和动物类

7、,可变所以格。撇（）后加s,相当 汉语“的”。时间、距离等，也变所以格。特指、重提和唯一，岛屿、峡谷和海湾。海洋、党派最高级、沙漠、河流和群山。方位、顺序和乐道，年代、团体与机关。船名、建筑和组织，会议、条约 与报刊。姓饰复数，全国名，请你记住用定冠。英语分数不费事，“母序子基”四个字；分子若是大于一，分母还需加s.年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某 日上下文，用on换in才能行。午夜黄昏用at ,黎明用它也不错。at也在时分 前，说“差”用to ,说过用“ past be going 是助动词,后跟加to不定式。特殊的形容词、副词的比较级、最高级一分

8、为二有两个,是远来是老0 合二为一共三对, 坏病两多并两好。 还有一词双意含, 只译少来不译小。1、名词的所有格a） 名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格撇 （ ） 后加s，相当汉语“的”。 时间、距离等，也变所有格。b） 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“s ”即可行，词尾有s,仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of 所有格，前后须倒置，此是硬规则。注释：英语名词的所有格分两种: 一种是“ 's ” 所有格 , 另一种是介词词组形式of所有格。1） 表示有生命东西的名词, 所有格一般在名词后加“ 's ” 。 其构

9、成形式如下:一般名词后加“'s ”。例如 :my father s bike,the dog s food,Lucy s bag,children s readings;以 s 或 es 结尾的复数名词的所有格, 只在名词右上方加“ ' ” 。 例如 :theworkers club;以读音 s 、 z 结尾的人名, 其所有格用“'s ”或在名词右上方加“' ” ,其读音分别为iz 和 z 。 例如 :Engels s works=Engels works 恩格斯着作; 。但若不以读音z 结尾 , 则仍用“ 's ”。例如 :Marx s works;复

10、合名词和作为一个整体的词组在最后一词的后面加“'s ”或“' ”。例如 :my sisterinlaw s friend,one and a half hours talk,somebody else s opinion;表示词组内并列名词各自的所有关系时, 须在各个名词后都加“ 's ” 。 例如 :Tom s,Mike s and Lucy s books 汤姆、麦克、露茜各自的书。但如果表示共同的所有关系时, 只须在最后一个名词词尾加“ 's ” 。 例如 :Tom,Mike andLucy s books 汤姆、麦克和露茜（三人共有）的书 ;在表示“某人

11、家”、“店铺”的名词所有格后面，一般省略它所修饰的名词。例如:at Mr Green s（ 在格林先生家）,to myuncle s（ 到我叔叔家）,at thetailor s（ 在裁缝店）,at the barber s（ 在理发店）,at the doctor s（ 在诊所 ）;起修饰作用的名词, 如不表示所有关系, 通常不用“'s ” , 即名词作定语。例如 :blood type,winter clothes,news reporter（ 新闻记者）,room number,atooth brush,coffee cups 。若仅表示一种类别或类型, 名词往往用单数形式。例如

12、 :a book club,word order,flight schedule（ 飞机时刻表）; 固定词组。例如 :within a stone s throw（ 一箭之遥）,a bird s eye view（ 鸟瞰 ） 。2） 表示无生命东西的名词, 通常采用“of+ 名词”的结构来表示所有关系。例如 :the gate of the school,the window of the room。3） 有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词,也可以加“'s ”来构成所有格。例如 :today s newspaper,ten minutes walk,China

13、 s indus-try,the station s waitingroom 。4） 在表示所属物的名词前有冠词、数词、 不定代词或指示代词时, 常用 “ of+名词s”的形式来表示所有关系，即人们所指的“双重所有格”。of后面的名 词一般都表示人, 不能表示物。例如:a photo of Mary s,a few friends of mybrother s,that book of Li Ming s。注意 : 当中心词为portrait,picture,painting,photo 等时 , 用双重所有格来修饰 , 指有关人收藏的肖像、照片等; 而用 of 所有格修饰则指某人自己的肖像、

14、照片等。例如：a photo of Mary' s（玛丽收藏的照片，不一定是她本人的照 片 ）,a photo of Mary（ 指玛丽自己的照片）。初中英语语法学习顺口溜初中英语语法论文语言资讯频道2011 年 01 月 29 日 16:30 语法动词为纲 " 滚雪球 "难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最好课外阅读莫间断be 的用法口诀我用am你用are , is连着他，她，它；单数名词用is ，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。

15、疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in ，日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午，用on 换 in 才能行。午夜黄昏须用at ，黎明用它也不错。at 也用在明分前，说" 差 " 可要用上to ，说"过"只可使用past,多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。记住 f(e) 结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。巧记48 个国际音标单元音共十二，四二六前中后。双元音也好背，合口集中八个整。辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。有气无声清辅音，有声无气

16、浊辅音，发音特点应掌握。非谓语动词的一些特殊用法：后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want， hope 和 wish，agree， decide ， mean， manage， promise，expect ， pretend ，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号"to" 的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have， let 和 make，此三动词是使役，" 注意 "" 观察 "" 听到 "see ，还有feel和watch ,使用它们

17、要仔细，后接" 宾补"略去 "to" ，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握" 八字言 "一感 feel ， 二听 hear， listen to ， 三让have， let ， make， 四看see， lookat ， observe ， watch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接" 动名 "，使用它们要记清，" 放弃""享受" 可" 后悔" ，" 坚持""练习" 必" 完成" ，

18、" 延期""避免" 非" 介意"掌握它们今必行。动名词在句中的功能及其它" 动名 " 语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，" 动名" 、 " 现分" 要认清， " 现分 " 不作 " 宾 " 和 " 主 " ，动名作 "状 "可不行。 二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，" 动名" 一词无此义。现在分词形式及在句子中的作用（ 包括过去分词的作用） ：现在分

19、词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表。还有宾语补足语，忘记此项不可以。分词做定语的位置及其它" 定分 " 位置有二条，词前词后定分晓。单个分词在词前，有时此规有颠倒。分词短语在词后，" 定从 " 和它互对照。" 现分 " 动作进行时，" 过分" 动作完成了。（ 注： " 定分 " ：做定语的分词：" 定从" ：定语从句：" 现分 " ：现在分词：过分 " ：过去分词。）分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义。&q

20、uot; 时间" 和" 原因" ，" 结果" 与" 目的 " 。" 方式" 加" 伴随" ，" 条件" 常出席。且谈其主语，谓语头前的*.欲要记住它，必须常练习。（* 指句子的主语）独立主格结构独立结构要认清：名、代之后副或形。或是分词或" 介短 "， with 结构不可轻，名代二词是其"主 "，句子结构必分明。独立结构好掌握，句中作用只一个：千变万化皆做"状 "，其中意义也不多。" 时间 &qu

21、ot;" 条件 " 和 " 原因 " ， " 方式 "" 伴随 " 没别的。" 状从 " 和其前三个，可以互变不难学。英语分数巧记英语分数不费事，" 母序子基 " 四个字。分子若是大于一，分母还须加-s.字母"oo" 读音歌"oo" 发 u ： 最常见，非重音中要短念。字母"k" 前不能长，" 好脚站木羊毛"短。"血"与"水灾"真特殊，"oo&qu

22、ot;读A细分辨。"oo" 加 "r" 读作 ， "poor" 读 好可怜。注： " 好脚站木" 即：good， foot ， stood ， wood第二句也可以是："d 、 k 之前 oo 短， "foot" 、 "food" 恰相反。1. 长音：bloom， boot， cool ， foot ， moon， root ， school ， soon， too，troop ， room， zoo 2. 弱读短：classroom ， schoolroom ，

23、workroom， bedroom，boyhood 3.k 前短：book， brook， cook， look ， shook， took 4. ： door， floor在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+ 动词原形。I-insist ， d-denand ， r-request/require/recommend ， o-order ， p-propose ， c-command， a-advise ， p-preqersic ， s-suggest.巧记英文信封的写法A. 可以记住汉字" 尖 " 字，先写小地名，再写

24、大地名。B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置。这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。巧记家庭成员爹 father 娘 mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和 before long long 在前 (long before) ， " 很久前 " ， long 在后 (before long) ， "不久后 " 。巧记 lie 和 lay躺 lie ， lay ， lain ， lie in bed again ；撒谎lie ，lied ，lied ，don't be aliar

25、 ；产蛋lay ，laid ，laid ，a hen laid an egg；放置 A loy picked it up ， and laid it in the bag.开、闭音节歌开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑 e 在门外。（ 拍手念 ）a ， e， o， u， i就读a， e， o， u， i闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急。（ 拍手念 ）a ， e， o， u， i中日友好是近邻，单数复数一个样。英法联军a变e,其余一律加s.单数 Chinese 复数 Chinese（ 不变 ）Japanese Japanese（ 不变 ）Englishman Englishmen（a 变 e）Frenchman