幼儿园小班四月工作计划

1、 幼儿园月计划表 班级: 月份： 上月情况分析1. 上月我们开展了“三八妇女节”主题活动。通过手工、拍摄手举牌视频等，让幼儿用简单的行动和语言表达对女性的祝福，学习尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆、老师等女性长辈，并向她们表达自己的爱。2. 继续加强幼儿新学期常规培养，引导幼儿养成良好习惯，提高生活自理能力。3. 开展了“找春天”主题活动，通过各种各样的拍照框，让幼儿到户外寻找春天，从而初步感知春天的主要特征，感受春天的美好与美丽。并结合环创墙面，让幼儿愿意探索发现和感知春天。4. 在植树节活动中，在植物角投放植物生长记录表，让孩子们观察自己带的植物并进行观察记录。从而激发幼儿热爱大自然，保护环境的

2、意识。5. 新学期家长会顺利完成，通过家长会让家长认识了小班幼儿的成长特点，更好的进行家园共育。本月工作重点1. 开展与清明相关的主题活动，引导幼儿了解清明习俗，学习制作青团，感受传统文化的独特魅力。2. 随着“世界卫生日”的到来，将开展与生活卫生、环境卫生相关的内容；通过认知墙、知识卡、集中活动等多种形式活动引导幼儿知道爱清洁讲卫生的重要性，从小树立讲卫生好习惯的意识。3. 开展世界地球日相关活动，通过亲子环保服装秀，增强幼儿环保意识。4. 邀请家长参与“世界读书日”活动中，进行阅读打卡及图书漂流活动。5. 神州十三号航天员四月将返回地球，正好结合“中国航天日”，带领孩子们了解航天知识，制作

3、航天手工，为神州十三号航天员返回地球庆贺。6. 结合五一劳动节，我们将开展丰富有趣的劳动节相关活动；通过“小鬼当家”、班级大扫除活动、再到“我是小小劳动者”家务打卡活动，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。7. 做好预防春季传染病及预防新冠病毒的教育及宣传，为幼儿身体健康护航。8. 本月将开展2个主题活动：“大大和小小”，引导幼儿了解大和小。小班的幼儿还需要培养爱护玩具的意识，因此开展“玩具总动员”，通过“我会爱护玩具”、“我会分享玩具”2个小主题，引导孩子学会爱护玩具、以及和同伴分享玩具。环境创设1. 结合“清明节”布置“知清明，品青团”清

4、明节环创，帮助幼儿进一步了解清明节习俗，感受传统节日的魅力。2. 结合“世界卫生日”创设“我是干净小超人”主题环创，让幼儿了解正确洗手、正确刷牙的步骤，树立爱清洁、讲卫生的良好习惯。3. 创设“变废为宝”、“减少垃圾”、“一起低碳出行”、“一水多用”、“地球日来历”等与地球日相关的环创内容。4. 创设世界读书日相关主题环创，通过展板、认知墙增强幼儿阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。5. 结合中国航天日，布置主题环创，感受中国航天精神。6. 在节气活动中，我们根据“清明”，布置了与“清明”习俗相关的展板内容。7. 结合“谷雨”，布置了与“谷雨”习俗相关的展板内容。8. 创设“五一劳动节”节日版面，通

5、过展板、主题墙、认知墙三大内容，让幼儿感受五一劳动节的重要性。家长工作1. 请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天，并用照片记录孩子们寻找春天的时刻。2. 在家园共育栏粘贴幼儿阅读的好处，引导家长了解阅读的重要性；积极鼓励家长与幼儿共同阅读。3. 提醒家长做好孩子的卫生工作，勤剪指甲、勤洗手、换衣服等个人卫生工作。4. 推送假期安全通知，请家长了解假期安全事项，做好假期安全工作。5. 做好预防春季传染病的宣传，为幼儿身体健康护航。活动类型目标活动清明节活动1. 初步了解清明节的风俗习惯。2. 尝试动手制作青团，了解青团的外形特征与制作方法。3. 初步了解清明假期应注意的安全事项,提高清明节假

6、期安全意识及自我保护意识。4. 了解清明节森林火灾多发的主要原因以及预防森林火灾、文明祭扫的方法。1. 开展集中活动我不玩火、假期安全、外出游玩小警钟、清明节、清明节安全。2. 创设主题墙“知清明 品青团”，通过了解青团的口味、形状、制作过程、品尝青团，加深对清明节的认识。3. 开展亲子活动做青团，增强亲子关系，体验清明节习俗。4. 制作手工清明粿。世界卫生日活动1. 初步萌发爱清洁、讲卫生的意识。2. 养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。3. 知道正确刷牙的方法，养成天天刷牙的好习惯。4. 知道洗澡能让人变得干净又凉快。5. 掌握正确的洗手方法。1. 开展世界卫生日活动讲卫生好习惯2. 开展集中活

7、动：小猪变干净了、天天刷牙、干净的小手人人爱、蓬蓬头3. 创设世界卫生日环创，引导幼儿了解正确的刷牙、洗手方法，树立良好的卫生习惯。世界地球日节活动1. 懂得爱护环境，不随意摘花。2. 知道世界地球日是为了保护环境而设立的日子，激发热爱地球的情感。3. 了解环保的生活方式与方法，并通过绘画或涂色等方式表现出来。4. 能从生活中的做起，萌发关爱地球的环保意识。1. 创设“ 变废为宝”、“减少垃圾”、“一起低碳出行”、“一水多用”、认知墙，以及相关展板帮助幼儿了解环保的方法、地球日的由来，激发幼儿热爱地球的情感。2. 开展相关环保主题活动，通过亲子服装秀、绘画倡议书、给环保宣传画涂色等方式，了解爱

8、护地球的方式，并向周边的人宣传，增强环保意识。3. 结合“地球日牌照框”素材，让幼儿寻找周边的美好景色，体验环境的美好，从而增强保护环境，爱护地球的意识。4. 开展集中活动花儿好看我不摘。世界读书日活动1. 认识损坏图书的不正当行为，养成爱护图书的良好习惯。2. 能正确阅读图书，学会爱护图书的方法。1. 开展集中活动爱护图书2. 创设“世界读书日”展板，以及“图书坏了怎么办”环境创设，让幼儿感觉阅读的氛围以及爱护图书的方法。3. 开展“图书漂流”、“阅读打卡”活动，增强幼儿阅读兴趣。中国航天日活动1. 初步了解我国航天事业的发展和进步。2. 感受航天精神，为祖国感到自豪。3. 动手制作航天火箭

9、，萌发对航空人的敬爱之情，以及民族自豪感。1. 创设“中国航天日”展板，感受航天日的氛围。2. 开展手工活动“我的航天梦”，制作火箭贴画。五一劳动节活动1. 愿意分享自己会做的事情，萌发争当小帮手的愿望。2. 体验劳动人民的艰辛，激发幼儿热爱劳动的愿望。3. 学会合理安排班级大扫除活动，能够根据自己的计划进行劳动。4. 在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。5. 熟悉身边的家务劳动，主动做自己力所能及的事，养成乐于劳动的好习惯。1. 开展年段劳动节活动小鬼当家2. 开展班级大扫除活动劳动真快乐3. 开展家务打卡活动我是小小劳动者4. 开展集中活动：我是小帮手、能干的小手5. 开展手

10、工活动：劳动真光荣、奖状6. 创设劳动节主题环创，了解劳动职业，学会尊重劳动职业，同时激励幼儿热爱劳动。7. 结合祝福手举牌拍摄祝福视频，感谢劳动者们的辛勤付出。清明节气活动1. 知道清明多雨的节气特点，了解清明习俗。2. 在踏青活动中，发挥想象动手装扮“春精灵”，感受节气的氛围。1. 开展踏青活动“装扮春精灵”，发挥想象动手装扮“春精灵”，感受节气的氛围。2. 创设展板，初步了解清明节气习俗。谷雨节气活动1. 喜欢参与谷雨活动，并能感受谷雨户外游戏带来的乐趣。2. 了解谷雨习俗，感受中华传统文化。1. 创作展板，了解谷雨习俗：摘谷雨茶、走谷雨、吃春、赏花。2. 开展与谷雨相关的体育游戏，让幼

11、儿在游戏中进一步了解谷雨节气的特点。3. 通过“走进谷雨”相关活动，体验谷雨习俗，感受传统文化。主题活动1. 学习按物体大小进行简单排序。2. 体验穿大鞋和小鞋的不同感受。3. 学习词汇“变大”和“变小”。4. 理解分享的概念，体验与同伴分享玩具的乐趣。5. 懂得珍惜玩具，不喜新厌旧。1. 开展以“大大和小小”为主题的集中活动：大大小小的蛋宝宝、大鞋和小鞋、大老鼠找小老鼠2. 开展以“玩具总动员”为主题的集中活动：蜜蜜的玩具店、玩具大家一起玩、布娃娃数学活动1. 手口一致的点数8以内物品的数量。2. 能说出物品数量的总数。3. 通过高矮、大小、粗细等多维度比较来感知物体的多少。4. 能根据衣服

12、的属性进行分类。5. 初步尝试按照鞋子的大小、颜色外形等特点进行配对。6. 能应用图形，拼出简单的图案。1. 开展集中活动：送礼物给好朋友2. 开展集中活动：三只熊的早餐3. 开展集中活动：图形大拼贴4. 开展集中活动：配对游戏活动及区域材料投放1. 能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。2. 喜欢参与操作活动，并能按要求完成操作活动。3. 认识鞋袜的各部分名称。4. 愿意自己的事情自己做，能独立穿脱鞋袜。1. 开展数学区区域活动：冰淇淋商店（1-5），投放冰淇淋纸面教具。2. 开展生活区区域活动：我会穿、脱鞋袜，投放穿、脱鞋袜步骤图、实物（袜子、鞋子若干）体育游戏及技能练习1. 初步尝

13、试抛球和接球的技能，学习抛接球。2. 学习双脚向上跳跃的动作，练习起跳触物。3. 在游戏中发展跳跃能力，增强腿部肌肉力量。4. 尝试在低矮的物体上持物行走，提高身体的平衡性。5. 能遵守游戏规则，积极参与体育游戏。1. 开展体育游戏：我和球儿做游戏，练习双手抛接球。2. 开展体育游戏：小袋鼠碰果子，学习起跳触物。3. 开展体育游戏：小猪运西瓜，持物行走，并能保持身体的平衡。4. 开展体育游戏：勇敢的兔宝宝，练习追逐跑。安全教育1. 知道尖利的物品如果使用不当会伤害身体。2. 了解在阳台上活动的基本安全常识，知道自我保护。3. 了解外出郊游应注意的安全事项。4. 知道洗手的重要性。5. 掌握正确的洗手方式。1. 开展集中活动尖利的东西要小心2. 开展集中活动阳台上的安全3. 开展集中活动外出游玩小警钟4. 开展集中活动远离病毒勤洗手常规教育活动1. 掌握正确的洗手方法。2