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文档简介

1、极限挑战之潜艇新兵来闯关【导语】通过层层严苛的选拔,海军潜艇学院终于迎来了一批新兵。在这里,等待他们的将是重重艰辛残酷的关卡,只有顺利闯过,不被淘汰,才有资格登上潜艇,成为真正的潜艇兵!【小资料】潜艇兵的“摇篮位于青岛的海军潜艇学院可以说是我国潜艇兵的“摇篮,它成立于1953年,是亚洲唯一一所专业潜艇学校,我国80%以上的潜艇官兵都是从这里毕业的。【下面各小标题中的文字做成任务卡的形式】【“教官有话说部分的表现形式区别于任务卡,放在任务卡附近】【小标题】关卡一:呼吸挑战【划线文字用小号楷体字体表示,区别于正文字体,以下雷同】潜艇在水下遭遇紧急情况时,潜艇兵必须吸氧急救,假设对高浓度氧气过敏,自

2、然就没法成为一名合格的潜艇兵。要想登上潜艇,新兵们要先通过特殊的氧过敏测试。新兵们被带进一间密封舱室,在依次坐好后,舱门关闭。舱内的气温开始渐渐升高,空气压力也逐渐增大直到相当于水下十几米处所受的压力大小时,停顿增压。此时,他们需要带着氧气面罩,保持正常呼吸30分钟即可通关。教官有话说【字体突出,在文字前加一个教官的小头像,头像可使用提供的,以下雷同】这关看似简单,其实潜藏着危险。舱内的气压增大后,人体最明显的感受就是耳膜疼痛。假设有新兵耳膜调压功能不好,却又不想被淘汰,硬撑不但不能过关,还将给身体带来永久的损伤!【小标题】关卡二:修炼强心脏潜艇兵出海执行任务时,要在与外界完全隔绝而又枯燥烦闷

3、的潜艇中生活几天至几十天,没有超常的心理承压才能怎能完成任务!潜艇舱室空间狭小,又闷又热,还到处充满着机器的吵杂声,在这里根本没有充足的活动空间,即使坐着不动也会浑身是汗,想睡个好觉都是奢求!执行任务的整段时间中,新兵们都不允许和外界有联络,必须适应枯燥的艇内生活。教官有话说【字体突出,在文字前加一个教官的小头像】在深海远航征途中,潜艇兵每天的进食量、磕碰脑袋次数、睡眠情况都会被记录下来,这些数据是艇员心理变化的“晴雨表,可以及时地反映出来他们是否出现了烦躁、抑郁等坏情绪。【小资料】洗脸是个大问题淡水在潜艇上非常珍贵。远航时,潜艇兵除饮用水外,每天只能领到一茶缸用来洗漱的淡水,他们常常是刷完牙

4、后用毛巾蘸上一点水擦擦脸了事。有的艇员听说淘米水有美容成效,就悄悄地“贿赂厨师,要来淘米水洗脸,还美名其曰“美容汤。哎,洗个脸都困难,要想洗澡,只能等到上岸了。【小标题】关卡三:文化课要过硬潜艇是现代战争的“水下利剑,它几乎集合了一个国家最尖端的科技,构造复杂,操作难度大。所以上艇之前,理解潜艇的构造和原理是所有新兵的“必修课。这关可让新兵备受煎熬,当教官讲解潜艇构造时,大家常常听得云里雾里!不是他们笨,而是潜艇内部塞满的上千台仪器设备、几千条管路、上万个阀件,确实容易让人一个头两个大。怎么办?硬着头皮也得全学会。教官有话说【字体突出,在文字前加一个教官的小头像】潜艇兵可是一个高技术含量的兵种

5、,他们需要掌握专业的知识和装备操作技能,因此对文化课的要求比其他军种都要高。【小标题】关卡四:漏水危机深海复杂多变的环境,敌人的攻击,这些都有可能让潜艇破损,出现漏水状况。潜艇事故往往发生在电光火石间,艇员根本没有考虑的时间,他们必须即刻根据破损破绽的大小和形状,从艇内备用的堵漏垫、金属支柱、圆木塞等堵漏器材和撑架等固定装具中,快速选择出适宜的工具,共同协作堵漏。在有限的时间内,他们能保住潜艇吗?教官有话说【字体突出,在文字前加一个教官的小头像】发惹事故时,艇员们假设放弃堵漏,顷刻间大量的水就会灌入艇内,他们可能连穿上潜水服逃生的时间都没有,只有尽快堵住破绽,减少水的进入量才是第一选择。【小标

6、题】关卡五:水下逃生当潜艇在水下遇到重大险情,潜艇兵迫不得已必须弃艇逃生时,他们需要根据当时所处的水深,选择适宜的脱险方式。新兵进入水下10多米的一个模拟事故的潜艇装置中,这与水下逃生的环境相似。他们需要快速找到逃生出口,按照正确的操作程序逃向水面。逃生时,他们要抑制心中的恐惧,并承受因水压变化带来的身体上的疼痛。教官有话说【字体突出,在文字前加一个教官的小头像】潜艇水下逃生主要有快漂脱险、发射管脱险和闸套脱险三种逃生方法。快漂脱险是潜艇兵穿戴橡胶尼龙布制成的浮力衣,带上特制的头罩,从钢质圆桶弹射出水面。另外两种方法那么分别是从鱼雷发射管、闸套爬出潜艇逃生。【结语】最终,70%多的新兵成功通过全部关卡,经受住了身体

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