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文档简介

1、)压力的大小一定等于物体压强及浮力大小的比较例1、一个物体重为20牛,把它放在斜面上,请你用力的示意图画出物体受到的重力和斜面上受到的压力。图1ABCD练习1.在图中,正确表示压力的是(练习2.下列说法正确的是()A.压力的方向一定是竖直向下的B.所受的重力C.压力的方向一定垂直指向接触面D.压力的大小一定不等于物体所受的重力例2、A、B两个大理石柱,高和截面积均不一样,hA>hB,S<Sb,那么它们对地面的压强是PA_Pb。(>,=,<)练习1、平放在水平地面上的砖,沿竖直方向截去一半,则余下的半块与原来的整块相比()A、对地面的压强不变B、对地面的压力不变C、对地面

2、的压强变为原来的一半D、密度为原来的一半练习2、一块砖平放在水平地面上,它对地面的压强为P。若将这块砖沿任意方向切开,分成体积相等的两部分,将其中的一半拿走,剩下的一半对水平地面的压强为()A.等于p或小于pB.小于p或大于pC.大于p或等于pD.小于、等于、大于p都有可能例3.如图所示,一圭寸闭容器中盛满了某种液体.对容器底的压力和压(a(b强分别为F1和pi图1中(a),若把容器倒置后对容器底的压力和压强分别为F2和p2图1中(b),则Fi与F2、pi与p2的大小关系是()A.Fi=F2,Pi=P2B.Fi>F2,Pi>P2C.Fi=F2,P1VP2D.F1>F2,Pi=

3、P2练习i.如图2所示,盛有一定质量水的封闭容器放在水平面上,液体对容器底部的压力和压强分别为Fi和pi,如果将容器倒过来放在水平面上,液体对容器底部的压力和压强分别为F2和P2,比较Fi,F2和pi,P2,下列说法中正确的是()A.FiF2,pip2B.FiF2,pip2C.FiF2,pip2D.FiF2,pip22、图6是液体的压强p与深度h的关系图象,由图可知,甲液体的密度p甲与乙液体的密度p乙的大小关系是()A.p甲Vp乙B.p甲=卩乙C.p甲>卩乙D.无法判断例4、将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的不同容器中,且容器放在水平桌面上,如图5所示,试比较三容器底部受到液

4、体压强的大小关系()A.P水>P煤油>P水银B.P水银>P水>P煤油C.P水>P水银>P煤油D.无法判断练习1:如图所示两个容器底面积相等,内装有质量相等的水,两容器底部所受水的压强分别为p甲、p乙,所受水的压力分别为F甲、F乙下面判断正确的是()Ap甲P乙、F甲F乙Ap甲P乙、F甲F乙Bp甲p乙、F甲F乙C、p甲p乙、F甲F乙D.i为各物p甲P乙、F甲F乙例5:将形状、体积相同的四个球分别浸在煤油和水中,图体静止时的情况。由图可知,这四个物体中受到浮力最小的是,重力最小的是。1.甲、乙、丙三个体积相同的实心小球,静止在液体中如图8所示,关于三个小球下面说法

5、正确的是()A.三个球受到的浮力关系为F甲=F乙F丙B.三个球受到的浮力关系为F甲vF乙=F丙C.三个球的密度关系为p甲Vp乙Vp丙D.三个球的密度关系为卩甲卩乙卩丙练习2、有木球、铁球和铜球,它们在水中静止情况如图11所示,球一定是空心,球受的浮力小于它受的重力。例6、某学生做如下实验:先在一玻璃水槽中注入一定量的水,后将盛有小石子的塑料小船放入水中,如图2所示。测得船底到水面的距离为h。再每隔一定时间向水里加盐并搅动,直至食盐有剩余。在他所绘制的吃水线至船底的距离h随溶盐量而变化的图像中,最接近的是()练习:1、小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中体积逐渐变大,这个过程中气泡所受浮力

6、将()A.不变A.不变B.变大C.变小D.无法确定练习2、潜水艇从潜行变为上浮,在浮出水面之前,所受海水的压强和浮力变化情况正确的是()A.压强减小,浮力不变B.压强增大,浮力不变C.压强不变,浮力变大D.压强不变,浮力变小练习3.如图4所示体积相同,形状不同的铜球、铁板和铝块,浸没在水中的不同深度,关于三个物体受到的浮力下面说法正确的是(已知p铜卩铁卩铝)()A.因为铜球浸入的最深,所以受到的浮力最大B.因为铝块的密度最小,所以受到的浮力最小C.因为铁板的面积最大,所以受到的浮力最大D.三个物体受到的浮力一样大练习4.把完全相同的两只简易密度计,分别放入两种不同的液体中,文档来源为:从网络收

7、集整理.word版本可编辑欢迎下载支持.如图5所示,两种液体的密度分别为p甲、p乙,则()A.p甲=卩乙B.p甲Vp乙C.p甲卩乙D.两个容器中液面不一样高,无法判定达标测试:1. 重700N、底面积为7000cm?的圆柱体放置在1n2的水平桌面的中央,则圆柱体底面受到的压强是,桌面受到的压强是;?如果将此圆柱体水平切去一半,则桌面受到的压强是;若将此圆柱体竖直切去一半,对桌面的压强是。2. 一艘轮船由东海驶入长江,所受到浮力(填“变大”或“变小”或“不变”),该船在南京港卸下货物前后,船的吃水线深度减小0.2m,该船在水面附近的水平横截面积平均为4500*,则卸下的货物的质量约为t。3. 请

8、选择下列选项代码填空(代码可重复选用)a.升高;b.降低;c.温度较高;d.温度较低;e.良导体;f.不良导体;g.水中的溶解氧不足;h.水中的溶解氧气充足气象预报对人们的生活及工、农业生产和军事、科研等各行各业都具有重要的意义,当前的气象预报已发展到利用超级计算机进行长期天气预报。但人们也可以观察自然现象来进行短期气象预报,如观察水塘中鱼类的浮游状态,当发现水塘中大量的鱼浮上水面,并大口呼吸时,往往预示着即将下大雨,因为要下雨的地方,往往大气压,使氧气在水中的溶解度,迫使鱼类上浮水面进行呼吸。但这种情况往往在夏天快下雨时的水塘中出现,而在冬天快下雨时的水塘中则很少见,这是因为夏天水塘中的水温

9、度较高,而这种情况在水很深的湖泊中夏天也很少见,这是因为水是热的湖泊深处的水夏天仍、4、如图所示,三个完全相同的容器,容器都是圆柱形,那么(1)这三个容器底受到液体的压强O里面分别装有质量相等的三种不同液体,Papbpc(填V=>(2)三种液体的密度相比较pa_(3)三容器对桌面的压强PaPb5、长颈鹿是个子最高的动物,平均高4.3米,血液密度约为1.05X103Kg/m3.当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高3米的脑子里去时,压强至少是Pa.6、一个密封的墨水瓶内装有一定量的墨水,若把它倒置,则墨水对瓶口盖的作用情况是(A.压力增大B.压强增大C.压强不变D.压力不变7、某物体重为0.

10、5N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出重为0.3N的水,则它受到的浮力(A一定为0.3NB可能为0.2NC一定为0.5ND可能为0.4N8、打捞江底的沉船,下面采取的措施,不合理的是()pcpb;_PC。三个目H二D-JK-1一A.使沉船与水底淤泥尽量分离B.使用费力的机械把沉船拉起来C.清除船体中的泥沙,使船变轻D.将浮筒与船绑在一起,再排出浮筒内的水9、如图10所示,在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体;将三个完全相同的铜球,分别沉入容器底部,当铜球静止时,容器底受到铜球的压力大小关系是F甲F乙F丙,则液体密度相比较()。图10A.甲的最小B.乙的最小C.丙的最小D.样大10、青藏铁路

11、已全线贯通,即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统,这样做是因为()A.高原空气稀薄,大气压强小A.高原空气稀薄,大气压强小B.高原空气稀薄,大气压强大C.高原空气稠密,大气压强小C.高原空气稠密,大气压强小D.高原空气稠密,大气压强大11、小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的()11、小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的()Ht1实验次序1ifttchri2351=气体的温度t/C0255075100iH气体的

12、压强p/103PaMUM100110I12013014012、一个充满氢气的玩具气球,松手后升上高空中,在气球上升过程中将不会产生的现象A.气球体积变小B.球内氢气压强减小C.球外空气压强减小D.气球最终将破裂13、浸没在液体中的物体在下降过程中,物体受到的浮力一定()A.不变B.增大C.减小D.不确定14、如图所示,质量均匀的物体悬浮在水中,现将它沿图示虚线切为大小不等的两块后仍放在水中,则()A、大块下沉,小块上浮B、大块悬浮,小块上浮C、两块都悬浮D、两块都下沉12、一个充满氢气的玩具气球,松手后升上高空中,在气球上升过程中将不会产生的现象A.气球体积变小B.球内氢气压强减小C.球外空气

13、压强减小D.气球最终将破裂13、浸没在液体中的物体在下降过程中,物体受到的浮力一定()A.不变B.增大C.减小D.不确定14、如图所示,质量均匀的物体悬浮在水中,现将它沿图示虚线切为大小不等的两块后仍放在水中,则()A、大块下沉,小块上浮B、大块悬浮,小块上浮C、两块都悬浮D、两块都下沉15、游泳的人由河边走向深水处的过程中,如果河底布满碎石子,则()A、脚越来越疼,因为水对脚的压力越来越大B、脚疼得越为越轻,因为河底对人的支持力越来越小C脚越来越疼,因为水对人的浮力越来越大D、脚疼得越来越轻,因为人受到的重力越来越小16、在探究“影响浮力大小因素”的实验中,小宇同学利用体积相同的铁块A和铝块B及图示器材,做了如图7所示的若干实验。若要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关,应选用的操作是(填写序号);这一实验操作中,应控制的变量是。根据以上实验,如何判断浮力的大小是否与物体的密度有关?将操作组合起来,可探究浮力的大小是否与有关。17、科学家的气体在温度的变通过实验探究,某一定质量体积不变的情况下,压强随化规律得到如下数据:分析数据,给出p与t的关系式18、

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