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1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载学习目标:背影导学案1、有感情地朗读课文,懂得关键词语在表达感情方面所起的作用;2、学习本文抓住人物形象的一个特点“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点;3、品尝淳朴、饱含深情地语言;4、感受父子情深,继承和发扬中华民族的传统美德;5、体会自己父爱的深沉与宏大,珍爱亲情,增进与父母的沟通与沟通,学会关爱他人;重难点 :1、学习本文抓住人物形象的一个特点“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点;2、品尝淳朴、饱含深情地语言;学问链接:朱自清名字的由来朱自清原名自华, 号秋实, 朱自清之名是他1917
2、 年报考北京高校时改用的,典出楚辞卜居 “宁廉洁正直以自清乎” ,意思是廉洁正直使自己保持清白;朱自清选“自清”作为自己的名字,其意是鼓励自己在困境中不丧志,不同流合污,保持清白;一、作者简介朱自清( 1898 1948),字佩弦,江苏省扬州市人,、;有诗文集,以及一些文艺论著,收在朱自清文集里;背影是,写于 1925 年;二、预习检查(一)给以下画线字注音:1、交卸2、奔丧3、狼藉4、赋闲5、稳妥6、犹豫7、颓唐8、琐屑(二)看意思说出相应的词语精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结
3、- - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1、乱七八糟的样子;()2、纷纷落下的样子;()3、凄惨暗淡,不景气;()4、失业在家;()5、短时间停留;()6、言行守旧,不合时宜;()7、衰颓败落;()8、看到某种情形,心里感到哀痛;()9、感情积在心里不得发泄;()10、细小而繁多(的事);()三、整体感知理清文脉1、这篇文章记叙的主要大事是什么?2、这篇文章以什么为线索?主要写谁?反映的主题是什么?3、结构(第段):想念父亲,点出背影;(第段):回忆往事,描画背影;(第段):想念父亲,怀念背影;4、我与父亲是在怎样的背景下见面的?请从文中找出写见面背景的句子;四、研读赏
4、析(一)父亲的背影1、本文共写了几次背影?请找出原句;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2、用四个字概括背影及相关大事;(二)父亲的动作1、你认为哪个背影最感人,最能表达父亲对儿子真挚的爱?2、这段动词精确精当,请依据课文填空:我观察他着黑布小帽,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,渐渐 身下去,尚不大难;可是他 过铁道,要 上那边月台,就不简单了;他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的
5、样子,这时我观察他的背影,我的泪很快地 下来了;(三)父亲的语言请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话,并体会它所含的意思;(四)儿子的眼泪背影中作者流了几次泪?五、问题探究 1、“我那时真是聪慧过分,唉,我现在想想,那时真是太聪慧了!”作者一再说自己 “聪慧过分 ”“太聪慧 ”,是为什么 .精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2、你在长辈面前,也有过这种自作聪慧的情形吗.说出来与同学们沟通;六、才能迁移仿写背影表现父母对
6、自己的爱,题目自拟;背影答案一、(一) xi sngj f tu chuchtu su xi (二)狼藉、簌簌、惨淡、赋闲、勾留、迂、颓唐、触目伤怀、情郁于中、琐屑二、散文家、诗人、学者、民主战士;踪迹、欧旅杂记记实散文三、 1、两年前作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情形;2、背影“我”的父亲父爱3、( 1)( 2-6)( 7)4、祖母去世父亲失业家境惨淡父子离别四、(一)1、第一次:“我最不能遗忘的是他的背影”; 其次次:父亲过铁道买橘子时的背影;第三次:“他的背影混入来来往往的人里”;第四次:“在晶莹的泪光中,又观察那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”;2、( 1)惦念背影(想念父亲)(
7、2)刻画背影(望父买橘)( 3)惜别背影(父子分手)( 4)再现背影(别后怀念)(二)1、父亲过铁道买橘子时的背影2、略(三)( 1)不要紧,他们去不好!怕茶房照料不周;( 2)我买几个橘子去;你就在此地,不要走动;怕儿子路上饥渴;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载( 3)我走了,到那边来信!怕儿子路途担心全;( 4)进去吧,里边没人;怕儿子行李丢失;(四)( 1)见父亲,睹家境,想祖母;伤心的泪( 2)望父亲买橘,父子离别;感谢的泪( 3)背影远去,依依惜别;惜别的泪( 4)再现背影,泪光莹莹;辛酸的泪五、 1、“聪慧 ”是反语,表现不懂得父爱的自责之情
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