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文档简介

1、学习必备欢迎下载荷叶圆圆一、导入1、欣赏图片师:小朋友们,夏天已经悄悄来到我们身边。今天老师就带着大家一起走进夏天。我们看看,从课件上你都看到了什么?来看,再看,谁来说说。师:谁再来说说,什么样的荷叶?什么样的荷花?2、书写课题师:绿油油的荷叶,美丽的荷花,这是一个美丽的荷花池。我们今天要学的这篇课文就是讲发生在这荷花池里的故事。就是第14 课荷叶圆圆。来,跟老师一起写。荷,先写草字头,它是上下结构,圆,里面是少先队员的员。来,请大家一起跟老师读课题14 荷叶圆圆。自己来读一遍。二、新授1、师范读师:荷叶圆圆, 跟我们讲了一个什么样的故事呢?请大家打开书,翻到 62 页,先听老师读一遍课文,听

2、的时候要注意每一个字,看准每一个字。2、生初读师:喜欢这篇课文吗?好了,那么现在就请大家放开声音,用心去读一遍这篇课文。不会读的字,要看看上面的注音。开始吧!3、学习生字师:孩子们,课文读好了吗?好,那现在老师要检查一下了,课文中学习必备欢迎下载的生字是不是都记住了。来,请看这里。这些生字是没有拼音的,你自己试着读一读。哪个字不认识了,再翻翻书,请教一下书本这个老师,开始吧。师:谁来试一下?生1 生 2 自读,请生带读组个词,一起读4、学习词语师:好,真棒。现在啊,生字宝宝都跑到了词语当中,自己试试,你还会读吗?师:谁来试试?生 1 生 2 自读。请坐,完全正确。还有谁想读?带读。我们一块来。

3、5、第一自然段师:生字词,大家掌握的非常好,我相信对于课文,同学们也会学的非常棒。 告诉老师,荷叶是什么样的?师:噢!圆圆的,绿绿的。它的颜色是?课文的哪一个自然段告诉我们了?现在我们一起来看第一自然段,一起读。我觉得还不够美,把荷叶的美读出来,再来一遍,预备,读。呀,这样多美啊,圆圆的绿绿的荷叶,在你们眼中,它像什么呢?6、再读 2-5 段师:在我们的眼中圆圆的绿绿的荷叶很美,它就像一把遮阳伞一样。那么在小水珠、小动物们眼中圆圆的荷叶又像什么呢?请大家打开书,读一下 2345 自然段,在小水珠,小动物眼里,它像什么?快速地读一读7、小水珠学习必备欢迎下载师:好了,孩子们,圆圆的荷叶,在小水珠

4、的眼里,是什么呢?来,我们读一读小水珠说的话。 摇篮是什么呢?来我们来看, 这就是摇篮。你们知道嘛?一开始的时候, 摇篮是用什么做的吗?教学竹字头。 摇,为什么是提手旁?在小水珠的眼里,荷叶就像是它的摇篮,现在,跟老师一起来写摇篮。摇,提手旁,篮,竹字头。我们看,小水珠躺在这摇篮里,怎么样?谁来把第二自然段完整的读一读。师:真好,小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛,那我们来看看小水珠的样子。来看,这就是荷叶上的小水珠,你看亮晶晶,它很亮亮的,并且在阳光的照射下它是怎么样的?还发着光, 这就叫什么?亮晶晶。亮晶晶的眼睛, 还有什么也是亮晶晶的?那现在你能用亮晶晶的来说个句子吗?这就是亮晶晶, 小

5、水珠躺在荷叶上, 眨着亮晶晶的眼睛,美不美啊?小水珠多可爱啊, 我们来把小水珠的话找个同学读一读。谁来扮演一下小水珠? 11 你来,我们就读作者的话。读的怎样?谁来评价一下?再请生扮演读一遍。 真棒,小水珠眨着亮晶晶的眼睛,躺在荷叶上睡着了。那么在其他的动物眼中, 荷叶又像什么呢?8、蜻蜓师:来看,这是谁呀?在蜻蜓的眼中荷叶又是什么?谁来读。生1 生2 一起读师:你知道停机坪是干什么用的吗?师:对啦。这就是停机坪。停机坪就是飞机休息的地方,那么荷叶也是蜻蜓休息的地方。它飞累了,就停在荷叶上休息一下,把它当做停机坪。来,跟老师一起写停,左右结构。坪,提土旁,右边是个平安学习必备欢迎下载的平。来一

6、起来读读第三自然段。9、小青蛙师:在蜻蜓的眼里,荷叶就是停机坪。那么在青蛙的眼里,荷叶又是什么呢?生读师:什么是歌台?歌台就是唱歌的地方,青蛙蹲在荷叶上,它在干什么呀?谁来读读, 小青蛙怎么样?谁再来读一读放声歌声。 我们要放开声音,才能像小青蛙那样,放声歌唱,对不对?来,一起读师:放声歌唱,那你知道小青蛙可能在唱些什么呀?师:青蛙成了歌手啦, 他在圆圆的绿绿的荷叶上, 在这漂亮的歌台上,展开喉咙,放声歌唱,它的心情会是怎样的?那么我们读的时候也应该把青蛙这种高兴的心情读出来, 对不对?谁来扮演一下小青蛙?我们大家来读作者的话。预备,起。师:在小青蛙眼里,荷叶是什么?对,歌台,跟老师一起写。歌

7、注意它的右边是一个欠字旁。10、小鱼师:在青蛙的眼里,圆圆的荷叶就是歌台。那我们再来看,这游动的是谁啊?师:在小鱼的眼中,圆圆的荷叶又像什么呢?师:荷叶是它的凉伞,跟老师一起来写凉伞。凉,两点水,伞,人字头。在这凉伞下小鱼儿在干什么呢?师:真好。我仿佛看到了那些快活的小鱼儿。请坐,读的真美,你们想不想美美的读一读?学习必备欢迎下载师:现在谁来扮演一下小鱼儿?11、梳理师:孩子们,我们来看。在动物们的眼里,在小水珠的眼里,圆圆的绿绿的荷叶变成了?生:摇篮,停机坪,歌台,凉伞。它在谁的眼里像摇篮?在谁的眼里像,你们觉得有意思吗?12、小朋友好,那么我们再来想一想,在我们的眼里,在小朋友的眼里,这圆圆的荷叶又像什么呢?来看看,这是个小朋友,一个顽皮的小朋友,你能来说一说吗?自己先和同桌说说13、我会说( 4 个句子)(荷叶是我的什么, 我。 荷叶是小蝴蝶的什么, 小蝴蝶怎么样。荷叶是 谁的运动场,。荷叶是谁的什么,。)14、复述师:好了,孩子们,我们来看,这篇课文写的很美,告诉我们了荷叶在小水珠和小动物眼中变成了不同的事物。那现在老师引导大家来把课文内容说一下。我们试一试。荷叶怎样?小水珠说: 小水珠躺在真棒。 小蜻蜓说真聪明。小青蛙说小鱼儿说你们真棒,聪明极了。这篇课文呐我们很快就能把他背下来了对不对。15、写一写学习必备欢迎下载我们不

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