《坐井观天》课件 (2)_第1页
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文档简介

1、小鸟井沿青蛙无边无际看见坐井观天朋友抬头看视频寓 言 通过一个简短、生动通过一个简短、生动的小故事,告诉我们一个的小故事,告诉我们一个深刻的道理。深刻的道理。默读课文,想一想默读课文,想一想1、读准字音。读准字音。2、数一数,课文有几个自然段?数一数,课文有几个自然段?3、课文讲了一个怎样的故事?课文讲了一个怎样的故事?( )和( )争论( )。青蛙青蛙小鸟小鸟天有多大天有多大 读第一自然段,想一想读第一自然段,想一想 青蛙在哪里?小鸟在哪儿?青蛙在哪里?小鸟在哪儿?井井井沿井沿井底井底帽帽 沿沿杯杯 沿沿 默读课文默读课文 用用“”划出青蛙的话,划出青蛙的话, 用用“”划出小鸟的话。划出小鸟

2、的话。 数一数青蛙和小鸟一共有数一数青蛙和小鸟一共有几次几次对话?对话?3次你从哪里来?你从哪里来? 我从天上来,我从天上来,飞了一百多里飞了一百多里,口渴,口渴了,下来找点水喝。了,下来找点水喝。第一次对话第一次对话小鸟从天上来为什么落在井沿上?说明了什么? 因为小鸟在天上飞了一百多里,口渴了因为小鸟在天上飞了一百多里,口渴了要喝水,所以落在了井沿上。要喝水,所以落在了井沿上。小鸟飞了一百多里,说明天很大。小鸟飞了一百多里,说明天很大。朋友,别说朋友,别说大话了!天大话了!天不过井口那不过井口那么大,还用么大,还用飞吗?飞吗? 你弄错了,天你弄错了,天无边无际无边无际,大得很,大得很哪!。哪

3、!。第二次对话第二次对话大话大话吹牛的话吹牛的话天不过井口那么大天无边无际天无边无际朋友,我天朋友,我天天坐在井里,天坐在井里,一抬头就看一抬头就看见天,我不见天,我不会弄错的。会弄错的。朋友,你是弄错了。朋友,你是弄错了。不相信,你跳出井不相信,你跳出井口来看看吧。口来看看吧。第三次对话第三次对话做一做做一做 请同学们拿出一张白纸,请同学们拿出一张白纸,将白纸卷起来,通过卷纸将白纸卷起来,通过卷纸看一看,天有多大?看一看,天有多大?天只有圆筒口那么大。为什么看到的天只有圆筒口那么大?因为筒壁遮挡住了我们的视线因为筒壁遮挡住了我们的视线细读课文,找出以下问题:(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来

4、?(青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。)(2)青蛙认为天有多大?(青蛙认为天只有井口那么大。)(3)小鸟认为天有多大?(小鸟认为天无边无际,大得很。)青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。口渴了,下来找点水喝。” 青蛙说:“朋友,别就大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。

5、你跳出井口来看一看吧。”青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。天不过井口那么大,不用飞那么远。你弄错了。天你弄错了。天无边无际无边无际,大得很哪!,大得很哪! 无边无际,大得很哪无边无际,大得很哪!大海大海草原草原森林森林沙漠沙漠 无边无际,大得很哪!无边无际,大得很哪!想象:想象:如果青蛙跳出了井口,如果青蛙跳出了井口,它可能会看到些什么?它可能会看到些什么??哇,哇,天空真是这么大!天空真是这么大!外面的世界这么精彩!外面的世界这么精彩!谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢!不用谢!我们还是好我们还

6、是好朋友呢!朋友呢!1、它俩谁说得对它俩谁说得对? 小鸟说得对。小鸟说得对。2、替它俩找一找原因,为什么有这样的差别?替它俩找一找原因,为什么有这样的差别?因为小鸟整天在天上飞,知道天无边无际大得很。因为小鸟整天在天上飞,知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里,只能看见井口那么大的一片天。青蛙整天坐在井里,只能看见井口那么大的一片天。3.怎样才能让青蛙知道自己错了?怎样才能让青蛙知道自己错了?亲自去看看亲自去看看小检测小检测: 看问题,认识事物,不要像看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高、看得远。样飞得高、看得远。 现在人们把比喻看问题目光现在人们把比喻看问题目光狭隘自以为是的人称

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