七年级地理上册 第一章 第二节 地图——地图上的方向课件 中图版

1、第第 1 章章 地球和地图地球和地图第二节第二节 地图上的方向地图上的方向（七年级地理上册七年级地理上册）中心地点中心地点如何在地图上判别方向？如何在地图上判别方向？澳门半岛澳门半岛凼仔岛凼仔岛路环岛路环岛澳门半岛澳门半岛凼仔岛凼仔岛路环岛路环岛灯塔灯塔判断判断下图方向下图方向学生活动：学生活动：1 1）学生活动：学生活动：2 2）下图中，郑州、上海、南昌、下图中，郑州、上海、南昌、重庆、西安各在重庆、西安各在武汉武汉的什么方向？的什么方向？ 教师订正教师订正: :郑州（正北）、上海（东北）、南郑州（正北）、上海（东北）、南昌（东南）、重庆（西南）、西安（西北）昌（东南）、重庆（西南）、西安（

2、西北）。北北南南东东西西地图上指向标的箭头地图上指向标的箭头通常指向通常指向北方北方。北北南南东东西西1 1、确定中心地点。、确定中心地点。2 2、以中心地点为中心、以中心地点为中心平平移移与指向标相对应的十字与指向标相对应的十字坐标，按坐标，按指向标方位指向标方位标注标注东西南北。东西南北。3 3、指出各点与中心点的、指出各点与中心点的方向关系。方向关系。方法与步骤：方法与步骤：教师引导学生指出：图中汽教师引导学生指出：图中汽车向车向西北方向西北方向行驶。行驶。河流林地北北东东南南西西耕地耕地大箩园大箩园北北北北东东南南西西 某日，你和同学正在玩耍，某日，你和同学正在玩耍，一位司机路过问到一

3、位司机路过问到大箩园大箩园怎怎么走，你手边正好有一副平么走，你手边正好有一副平面图面图完成指路任务完成指路任务。学生活动：学生活动：3 3）下图是一幅公路平面略图，读后回答：下图是一幅公路平面略图，读后回答：（1 1）图中公路）图中公路D D到到E E走向的变化由走向的变化由 折折向向 。（2 2）图中河流上游流向下游的总趋势是从）图中河流上游流向下游的总趋势是从 流流向向 。（3 3）村庄）村庄B B在村庄在村庄A A的的 方；方；村庄村庄C分别在村庄分别在村庄A、B的的 方和方和 方。方。 西北西北 东南走向东南走向东西走向东西走向东北东北西南西南正东正东东南东南西南西南学生活动：学生活动

4、：4 4）学生活动：学生活动：5 5）右图中，右图中，甲地在乙甲地在乙地的什么方向？乙地在地的什么方向？乙地在丙地的什么方向？丙地的什么方向？ 教师订正教师订正:甲地在乙甲地在乙地的地的正北方向正北方向、乙地在乙地在丙地的丙地的西南方向西南方向。巩固练习巩固练习学生活动：学生活动：6 6）南极点南极点营地营地A南南西西巩固练习巩固练习请同学们请同学们上上指向标的箭头通常指向指向标的箭头通常指向北方北方。启发启发 经常有同学会这样说：经常有同学会这样说：“我不知怎样学好地我不知怎样学好地理？理？”。其实根本原因在于他在学习中没有培养。其实根本原因在于他在学习中没有培养学习兴趣，不善于把所学的地理知识应用到实际学习兴趣，不善于把所学的地理知识应用到实际生活中！生活中处处有地理知识！生活中！生活中处处有地理知识！ 那么我们应该怎样学好地理呢？其实学地理那么我们应该怎样学好地理呢？其实学地理最多是用到地图，我们学地理，要善于从地图上最多是用到地图，我们学地理，要善于从地图上获取地理信息以及把地理知识落实到地图上，由获取地理信息以及把地理知识落实到地图上，由具体的题目总结、归纳出一般的解题规律，达到具体的题目总结、归纳出一般的解题规律，达到举一反三的目的，从而提高自己的学习效率和能举一反三的目的，从而提高自己的学习效率和能力。还要善于把所学的地理知识应用到实际生活力。还要善于把所学的地理知