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1、头台中心校头台中心校 赵海艳赵海艳读一读:读一读: 五月初五是端午。五月初五是端午。 门插艾,香满堂。门插艾,香满堂。 吃粽子,洒白糖。吃粽子,洒白糖。 龙舟下水喜洋洋。龙舟下水喜洋洋。端午节还有那些习俗吗?系五彩线、挂葫芦、挂香囊、吃鸡蛋、踏青、纪念屈原 阅读提示: 1、课文主要写了什么?、课文主要写了什么? 2、文章是按什么顺序写的?、文章是按什么顺序写的? 3、你能用先写、你能用先写再写再写最后写最后写 的句式概括全文内容吗?的句式概括全文内容吗? 思考思考: 赛龙舟的场面多热闹呀!课文从哪几方面描写的?赛龙舟的场面多热闹呀!课文从哪几方面描写的? (龙舟的样子、船手、比赛情况和观众)(
2、龙舟的样子、船手、比赛情况和观众) 阅读提示:1、认真读读你喜欢的那一部分,再画出能够体现比赛场面热烈的语句。2、把你的理解和小组了同学交流交流。它们就像一条条出海的蛟龙。它们就像一条条出海的蛟龙。 蛟龙得水,兴云作雾 长长的长长的“龙体龙体”上涂满了上涂满了鳞甲形的斑斓花纹鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头那昂起的龙头威武无比,威武无比,那翘起的龙尾那翘起的龙尾直指蓝天直指蓝天。他们就像一条条出海的蛟龙。长长的他们就像一条条出海的蛟龙。长长的“龙体龙体” 上涂满了上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头威武无比,那翘起的鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天龙尾直指蓝天。- 每条龙舟上,都整齐的坐着两排划船手。每条龙舟上,都整齐的坐着两排划船手。他们穿着一式的运动衣,划着一式的短桨。他们穿着一式的运动衣,划着一式的短桨。船头还有一个站着的人,身子一颠一颠地船头还有一个站着的人,身子一颠一颠地使劲击鼓使劲击鼓 、敲锣、吹哨子、敲锣、吹哨子。-好看极了!壮观极了!最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这条在前,忽而那条在前,船与船之间的条在前,忽而那条在前,船与船之间的距离不到一个龙头,咬得可紧了!距离不到一个龙头,咬得可紧了!- 同学们,我们在学习和生同学们,我们在学习和生活中也要发扬齐心协力,力争活中也要发扬齐心协
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