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文档简介

1、.植物的开花和结果植物的开花和结果.一、教材分析一、教材分析 植物的开花和结果是绿色植物一生中重要的 生理过程，花和果实又是植物体的重要器官，与被子植物的传种接代有重要的关系。因此，学好本节，有助于学生全面了解被子植物的一生。.二、教学目标二、教学目标认知目标：认知目标：1. 在自主性学习和科学探究活动中，识别花的基本 结构说出花的各部分主要功能。2. 说出植物果实结构及其形成过程。 能力目标：能力目标：1. 学会观察、解剖不同的花和不同的果实。 2. 分析花各部分发育情况，推测花与果实各部分的关系。 情感目标：情感目标：1.布置学生课前搜集各种花的图片，培养学生的审美情趣。2. 以果实形成的

2、过程，讲述生命之艰辛，培养学生 爱花、护花的情感。 3. 体验合作探究的乐趣。 .三、教学重点、难点三、教学重点、难点1. 花的基本结构。2. 雌蕊和雄蕊与果实形成的关系。 四、教学方法四、教学方法探究式探究式提出问题五、教学手段五、教学手段1.实验2.多媒体3.课前布置学生收集有关花的各种图片 观察感知讨论辨析引导探索归纳小结. 六、教学过程六、教学过程问题一问题一：花的颜色、形状等各不相同，那么， 花的基本结构怎么样呢？观察百合花辨析模式图解剖粘贴康乃馨.问题二问题二：一朵花中，最主要的结构是什么？花的哪部分将来最有可能发育成果实？资料分析自主探究.问题三问题三：果实的形状、颜色各不相同，那么，果实的基本结构怎么样呢？观察比较花生和桃讨论推测花与果实和种子形成的关系.“我我”的现在的现在- -花花“我我”的将来的将来- -果实果实花 瓣雄 蕊子 房花 柱子房壁果 实果 皮凋 落.花萼花萼花瓣花瓣子房子房花柱花柱柱头柱头雌蕊雌蕊花药花药花丝花丝雄蕊雄蕊

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