苏教版初中生物八年级上册 5.16.4 人类的起源和进化 课件(共27张PPT)

1、楼兰小河公主楼兰小河公主第四节第四节 人类的起源与进化人类的起源与进化林林 奈奈赫赫 胥胥 黎黎达达 尔尔 文文1.1.林奈林奈首先把人归入哺乳纲灵长目。首先把人归入哺乳纲灵长目。2.2.赫胥黎赫胥黎用比较解剖法，第一次提出人猿同祖的观点。用比较解剖法，第一次提出人猿同祖的观点。人猿同祖人猿同祖黑猩猩是和人最相似的动物黑猩猩是和人最相似的动物孕期孕期 尾尾 牙齿牙齿 染色体染色体 平均寿命平均寿命 共患疾病共患疾病猩猩猩猩223无无322438结核结核脑炎脑炎感冒感冒天花等天花等黑猩猩黑猩猩240无无322441大猩猩大猩猩265无无322436人人275无无322370现代猿的牙齿现代猿的牙

2、齿 现代人的牙齿现代人的牙齿臼齿臼齿前臼齿前臼齿犬齿犬齿门齿门齿门齿小门齿小类似人类似人犬齿犬齿前臼齿前臼齿臼齿臼齿大，类似猿大，类似猿埃及古猿化石埃及古猿化石现代猿和现代人的牙齿比较：现代猿和现代人的牙齿比较：森林古猿的生活情况森林古猿的生活情况1、人类的进化发展分为几个阶段？、人类的进化发展分为几个阶段？2、人类进化中产生哪些形态结构特、人类进化中产生哪些形态结构特征、生活习性上的变化征、生活习性上的变化 ？3、在人类进化过程中发生显著变化、在人类进化过程中发生显著变化的是什么？的是什么？能能 人人 脑容量比南方古猿大，脑容量比南方古猿大，脑的沟回与人的相似脑的沟回与人的相似.“能人能人”

3、这一名称是达特向路易斯建议的，意思这一名称是达特向路易斯建议的，意思是是“手巧的人手巧的人”，因为推测发现于这个时代的工，因为推测发现于这个时代的工具就是他们制造的。具就是他们制造的。 直直 立立 人人人类进化史关键的一个阶段人类进化史关键的一个阶段 最早最早用火用火，并开始，并开始狩猎狩猎 能像现代人一样奔能像现代人一样奔跑跑 能按照自己的意愿能按照自己的意愿制造石器制造石器 具有语言能力具有语言能力智智 人人 最终进化为人类最终进化为人类 脑容量增大为脑容量增大为13001500毫升毫升晚期智人打猎回来晚期智人打猎回来回顾：回顾：人类进化的主要历程人类进化的主要历程南方古猿南方古猿能人能人

4、 直立人直立人智人智人500ml750ml1000ml1500ml人类起源与发展的示意图人类起源与发展的示意图一、人猿同祖，共同起源于一、人猿同祖，共同起源于1.1.原因是原因是2.2.证据是证据是二、人类进化的主要历程二、人类进化的主要历程1.1.人类进化经历四个阶段：人类进化经历四个阶段：2.2.最显著的变化最显著的变化: :3.3.人类进化具有决定意义的一步：人类进化具有决定意义的一步：森林古猿森林古猿环境的变迁环境的变迁化石化石南方古猿、能人、直立人、南方古猿、能人、直立人、智人智人脑容量增加脑容量增加直立行走直立行走下列动物不属于类人猿的是下列动物不属于类人猿的是A、森林古猿、森林古猿B、长臂猿、长臂猿C、猩猩、猩猩D、黑猩猩、黑猩猩 在人类起源和发展的漫长历程在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是中，森林古猿下地生活的原因是A、由于其他动物入侵、由于其他动物入侵B、由于地形和气候的变化、由于地形和气候的变化C、为了扩大领地、为了扩大领地D、为了躲避敌害、为了躲避敌害 在森林古猿进化成人的过程中，在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项是人类的主要标志下列哪一项是人类的主要标志A、能直立行走、能直立行走B、使用工具、使用工具C、产生了语言、产生了语言D、脑量增加、脑量增加“露西露西”少女生活在距今约少女生活在距今约300万年前，她不可能