【课件】1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)第3课时课件高一下学期生物人教版必修2_第1页
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文档简介

1、孟德尔豌豆杂交实验(一)3:13:1必 修 二 遗 传 与 进 化第 一 章 遗 传 因 子 的 发 现判断显、隐性判断显、隐性鉴定是否纯种鉴定是否纯种 确定个体的基确定个体的基因型和概率计算因型和概率计算自交和自由自交和自由交配交配1234分离定律的常考考向聚焦例: :下列各组杂交组合中,能推知显隐性关系的是(多选)( )A A、高茎豌豆矮茎豌豆高茎、矮茎B B、高茎豌豆高茎豌豆高茎豌豆C C、高茎豌豆矮茎豌豆高茎豌豆D D、高茎豌豆高茎豌豆高茎、矮茎C D考向点1. 判断显隐性方法依据: 杂交:在杂种子一代中显现出来的性状为显性性状。自交:自交后代出现性状分离,则亲本的性状为显性性状。例1

2、 1、某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对遗传因子控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是( )。A.抗病株感病株B.抗病纯合体感病纯合体C.抗病株抗病株,或感病株感病株D.抗病纯合体抗病纯合体,或感病纯合体感病纯合体B B小试牛刀:考向点1. 判断显隐性亲代组合亲代组合子代遗传因子及比例子代遗传因子及比例子代性状及比例子代性状及比例AAAAAAAaAAaaAaAaAaaaaaaaAA:Aa=1:1全显Aa全显AA:Aa:aa=1:2:1显:隐=3:1Aa:aa=1:1显:隐=1:1aa全隐全显AA正推型:考向点2. 确定个体的基因型和概率计算例2 2、白化病是由一对隐性

3、遗传因子rrrr控制,一对表现正常的夫妇生了一个白化病患儿,这一对夫妇的遗传因子组成分别是_。小试牛刀:子代性状比例子代性状比例亲代遗传因子组成亲代遗传因子组成显:隐=3:1显:隐=1:1全隐全显AaAaAaaaaaaa AAA (或aa)考向点2. 确定个体的基因型和概率计算逆推型:Rr、Rr例3 3、种皮光滑与皱缩的豌豆杂交,F F1 1全部为种皮光滑的,F F2 2中种皮皱缩的为12151215株,那么F F2 2中纯合的种皮光滑的大约有 株。1215例4 4、正常人对苯硫脲感觉味苦,对苯硫脲没有味觉叫味盲( (由隐性遗传因子控制) ),若几对夫妇子代味盲率分别是25%25%、50%50

4、%、100%100%,则双亲的基因型依次是( )BBBBBB BB bbbbbb bb BBBBbb bb BbBbBb Bb BbBbbb bb BBBBBbBbA、 B、 C、 D、D小试牛刀:考向点2. 确定个体的基因型和概率计算考向点3. 鉴定是否纯种方法依据: 植物:自交或测交,最简便的方法是自交;动物:测交例5 5、欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是( ) A、杂交 B、回交 C、测交D、自交例6 6、牦牛的毛色中,黑色对红色为显性,为了检测一头黑色母 牛是否为纯合体,应选交配的公牛是( ) A、黑色杂合体B、黑色纯合体 C、红色杂合体D、红色纯合体小试牛刀:DD杂

5、合子Aa比例纯合子(AA+aa)比例杂合子自交Aa1/4AA 1/2Aa 1/4aaPF11/21/2F2F3Fn1/4AA1/2(1/4AA 1/2Aa 1/4aa) 1/4aa3/8AA1/4Aa3/8aa1/43/43/8AA1/4(1/4AA 1/2Aa 1/4aa) 3/8aa7/16AA1/8Aa7/16aa1/87/81/2(1-1/2n)AA 1/2nAa1/2(1-1/2n)aa1/2n1-1/2n考向点4. 自交和自由交配比例n/次数11/2杂合子纯合子杂合子Aa比例纯合子(AA+aa)比例杂合子自交1/21/21/43/41/87/81/2n1-1/2n考向点4. 自交和

6、自由交配显/隐性纯合子雌配子雄配子3/4 A A1/4 a a3/4 A A1/4 a a自由交配-配子棋盘法9/16 AAAA考向点4. 自交和自由交配例:假设群体中只有AAAA和AaAa, ,且比例为1:11:1,让其随机交配,求子代中AAAA,AaAa和aaaa的概率9/16AAAA6/16AaAa1/16aaaa3/16 AaAa3/16 AaAa1/16 aaaa例7 7. .两株高茎豌豆杂交,F F1 1中既有高茎又有矮茎,选择F F1 1中高茎豌豆让其全部自交,则自交后代性状分离比为( ( ) ) A A、 3 3:1 B1 B、1 1:1 1 C C、 9 9:6 D6 D、5

7、 5:1 1若让F1F1中高茎豌豆自由交配,则后代性状分离比为多少? ?D8 8:1 1考向点4. 自交和自由交配小试牛刀:1.在人类,正常(A)对白化病(a)是显性,求下面家系中有关个体出现的概率。1、9个体患病的概率?2、7个体为杂合子的概率?3、10个体为有病男孩的概率?1 2 3 45 6 7 8910正常男女正常男女有病男女有病男女综合训练综合训练2.2.玉米的籽粒有甜粒与非甜粒之分玉米的籽粒有甜粒与非甜粒之分, ,这是一对相对性状。现有一些甜玉米这是一对相对性状。现有一些甜玉米种子和非甜玉米种子种子和非甜玉米种子( (但不知它们是否为纯合子但不知它们是否为纯合子),),请你设计实验

8、来区分它请你设计实验来区分它们之间的显隐性。们之间的显隐性。(1)(1)实验步骤实验步骤第一步第一步: :将两种玉米种子间行种植将两种玉米种子间行种植, ,开花前将母本开花前将母本( (甜或非甜甜或非甜) ) 并套袋并套袋; ;第二步第二步: :待母本上的雌蕊成熟时,待母本上的雌蕊成熟时, 套套袋袋; ;第三步第三步: :果实成熟后果实成熟后, , 。 (2)(2)预期结果预期结果若所结玉米粒全为甜粒若所结玉米粒全为甜粒, , 。 。若所结玉米甜粒与非甜粒各占一半若所结玉米甜粒与非甜粒各占一半, ,则则 。这时可做进一步的实验这时可做进一步的实验, ,其方法是其方法是 。去雄去雄将父本的花粉撒

9、在雌蕊柱头后将父本的花粉撒在雌蕊柱头后检测玉米粒的甜与非甜,并统计其数量检测玉米粒的甜与非甜,并统计其数量则甜粒为显性性状则甜粒为显性性状若所结玉米粒全为非甜粒若所结玉米粒全为非甜粒, ,则非甜粒为显性性状则非甜粒为显性性状则无法判断显隐性关系则无法判断显隐性关系分别自交,子代发生性状分别自交,子代发生性状分离的亲本性状为显性分离的亲本性状为显性 紫花Aa12636直接无法区分种子按株收,每一株的种子种在一起不性状分离性状分离AAAa 将获得的紫花植株连续自交几代,每次自交后代的紫花植株选育后再进行自交,直至自交后代中不再出现白花植株为止。概念检测:A概念检测:白色黑色性状分离 白毛羊为杂合子

10、,自交时会出现性状分离F1是杂合子,形成配子时,两个遗传因子分离,分别进入不同的配子中,含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉,遇碘变橙红色;含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉,遇碘变蓝黑色,其比例为1:1。拓展应用:1.水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝色,而糯性花粉中所含的是支链淀粉,遇碘变橙色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交,取F1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,半数花粉呈蓝墨色,半数呈橙红色。请回答下列问题。(1)花粉出现这种比例的原因是什么?(2)实验结果验证了什么?(3)如果让F1自交,F2中花粉有 种类型。分离定律2结果:全部

11、为栗色马,说明被鉴定的栗色公马是纯合子;杂交后代中既有白色马,又有栗色马,说明被鉴定的栗色公马为杂合子。拓展应用:2.某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言),请回答下列问题。(1)在正常情况下,一匹母马一次只能生一匹小马。为了在一个配种季节里完成这项鉴定,应该怎样配种呢?(2)杂交后代可能出现哪些结果?如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子?栗色公马与多匹白色母马一个季节里产生多匹杂交后代3.选择适宜的实验材料是确保实验成功的条件之一。孟德尔在遗传杂交实验中,曾使用多种植物如豌豆、玉米、山柳菊做杂交实验,其中豌豆的杂交实验最为成功,因此,他发现了遗传规律。这是因为豌豆具有适于研究杂交实验的特点。例如,豌豆严格自花传粉,在自然状态下是纯种,这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种;豌豆花大,易于做人工杂交实验;豌豆具有稳定的易于区分的性状,便于观察和统计实验结果。4.

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