幼儿园年度工作计划2

1、幼儿园年度工作计划一、辅导思想：以幼儿园作业规程、幼儿园教育辅导大纲和XX市幼儿园一日活动细则为根据，坚持以“科学的教育打开观”的理论为辅导，进一步贯彻执行大纲精力，只是环绕XX区教育局教研室、XX区幼教集团和古城试验小学的作业方针，标准与细化办理进程，以变革立异为动力，以全面进步幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化办理为要点，以夯实教科研根底、深化特征教育研讨为手法，进一步转观念、强内在、优师资、促打开，不断创始古城辖区幼教作业持续打开的新局面。二、作业思路强化师德建造，尽力打造古城大街幼儿教师爱岗敬业、关爱幼儿、遵纪守法、乐于奉献的师表形象。1. 以进步整体幼儿教师的本质为中心，以深化讲堂

2、教育变革为要点，引导教师更新教育教育观念，增强教科研认识，改善教育方法、教育行为和教育手法，变革讲堂结构，活跃促进教师专业生长。2. 以安全教育为要点，抓好人防、物防与技防，进步教师、家长的安全认识，进步幼儿自护才能。3. 以各项活动为主线，促进幼儿的身心健康、全面打开。4. 以家乡联络为依托，仔细开掘社会资源，进一步完善幼儿园、社会、家庭的三结合教育网络。5. 以健康教育为特征，以教育科研为先导，进一步打造古城幼教的品牌，为幼儿的终身打开夯实根底。三、首要作业打开暑期幼儿教师训练，全面进步全大街幼儿园教职工的归纳本质。（1）组织打开“学习榜样李吉林安身岗位比奉献”宣讲活动；（2）组织学习教育

3、部幼儿园、小学、中学教师专业标准；（3）学习区教育局的教育教育作业十条量化要求（宿区教发20122号）和抢先创优查核奖赏暂行办法（宿区教发20123号），执行开学前提早三课时的备课量，贯彻到底到位精力；（4）举办幼儿教师教育技术才能训练和教育设备运用训练；（5）打开教师“品读经典、滋补人生、进步本质”读书活动。要求每个教师暑期必读一本与教师专业化生长有关的书本；（6）参与省市级训练的学员做好本园教师的二次训练作业。1. 加大讲堂教育变革力度，进步讲堂教育实效性。要求各幼儿园在上一学期尽力探求的根底上，进一步理清思路，完善计划，加强实践。举行讲堂教育方式现场会，在辖区范围内推广较老练讲堂教育方式

4、，对先进经历进行总结提炼与赞誉。2. 打开幼儿教师根本功大比武活动，进步教育业务水平。打开教师优课评比，进步整体教师讲堂教育水平；打开根本技术（包含说课、事例规划、课件制造、论文评选、评课、调查笔记评选和单项技术比赛等）过关合格活动等。3. 进行盯梢办理与辅导，促进教育办理上水平。定时到幼儿园参与活动，查看与辅导作业，听课，查看教师作业，与教师面对面沟通状况，开掘亮点，指出缺乏，提出改善定见，促进教师教育水平的进步。4. 打开“主干教师大讲堂”活动，发挥主干教师演示带动效果。依托辖区内的主干教师，延聘其他幼儿园的名师，打开“主干教师大讲堂”活动，发挥主干教师效益、同享名师资源、培育名师部队，经

5、过此项活动，引领教师专业生长与打开，全面进步教师驾御新讲堂才能，推动课改善程，打造赋有特征的古城幼儿教育，为古城幼儿教育均衡打开供给人才保证。5. 大力推广“新课预上”。打开“新课预上”活动，即提早一周，将下周即将教育的内容，组织优秀教师进行讲堂展现，为教师深化备课供给活的课例，使教师备课化静为动，化平面为立体，有用进步教师备课质量，进步上课水平。6. 打开“三组联合”式的教科研活动活跃打开教研、科研、团体备课活动，各幼儿园都要建立教研组、团体备课组、课题组，并将三组的活动有机结合，经过团体备课构成精品教案，经过教育发现缺乏，经过教研改善教育方法、构成问题，经过科研对问题加以处理。强化课题进程

6、办理，试验小学对各幼儿园的课题进行盯梢办理与辅导，做好幼儿园课题的申报、组织开题、中期证明作业，真实到达科研立园、科研兴教、科研强师、科研增效的方针。7. 仔细做好“三联络”作业。仔细做好幼儿园、家庭、社会的“三联络”作业，定时举行家长委员会议，每学期最少打开两此家长、社会人员参与的敞开日活动，对家长、社会人员提出的定见和主张要仔细听取，并做到件件有执行、件件有记载、件件有答复。8. 活跃打开安全教育系列活动，确保安全“零”事端。打开安全教育与安全演练，进步教师、幼儿的安全认识和安全技术；加强安全隐患排查，做到早发现、早整改，将一切安全隐患消除在萌发状况；做好人防、物防、技防作业，对各幼儿园的

7、安全作业施行定时查看和不定时查看的方法，发现问题及时整改；强化职责认识，施行职责追查。9. 完结两所幼儿园市优质幼儿园的申报、迎评作业。四、具体措施：1. 以省优质园为龙头，整合幼教资源。以辖区内的启智、金陵名府两所省优质幼儿园为龙头，活跃整合辖区内各园的优质资源，施行优质互补，完成一起打开、均衡教育、一起进步。2. 构建社区、幼儿园互动的前期教育系统。在横向上，依托社区，定时研讨幼儿前期教育作业，推动托幼一体化建造，构成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。定时组织幼儿家长参与幼儿教育活动，面向家长敞开多种方式的前期教育、辅导等效劳作业，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断进

8、步，促进幼儿教育作业健康打开。3. 加强对新建立园的辅导与办理力度，每周不少于3次进园监督、查看、辅导和效劳，协调好他们与社区、上级及周边姊妹园的联系，为他们出谋划策，使他们在保教部队、办园条件、安全卫生、保教水平、办理绩效等方面尽早地到达江苏省优质幼儿园的标准。4. 加强部队建造，打造一支优质部队。（1）加强思想政治学习和作业道德教育，重视新上岗教师的教育与引领，激起教职工爱岗敬业的精力。经过学习教育活动，教职工尽力自觉做好本职作业，建立高度的作业性和职责心。持续发扬优秀的团队风格，团结一致，齐心协力。本学期将施行家长问卷，不断标准师德行为。（2）强化反思与研讨，倡议教师要以先进的理念来辅导

9、自己的教育行为。仔细总结教育实践经历，活跃编撰教育笔记与教育论文，期末以评比的方式开掘优质价值。（3）加强主干教师培育，发挥好主干教师的演示带头效果。抓好对主干教师的进程办理，经过上课、讲座、沙龙、比赛等方式，给主干教师供给展现的时机，给青年教师供给学习研讨的时机，进步整体教师的作业才能，不光强大主干教师部队。5. 打开园本教科研，尽力构建园本特征。本学年深化打开有用教育研讨，安身辖区特征，以园本教科研为渠道，不断进步保教质量和教师本质，完善点评机制，实在进步课程的施行水平，各园皆要尽力构建具有园本特征的园本课程。（1）教研的作业要点是环绕教师在作业实践中遇到的一些问题打开教研，各园的教研组长

10、和团体备课组长要充分发挥演示引领效果，进步教研认识。尽力打开好一课多研、同课异构、教育研讨、团体备课、听评课等多种方式的教研活动以及教育根本功比赛，使教研作业可以真实处理教育教育中实践存在的问题，把“备课说课上课听课说课评课议课”一体化，把活生生的教育现场作为事例，以先进的教育理论为辅导，对教师的教育行为进行确诊、点评与质疑，找出打开活动中的利益与缺乏，而且一起讨论为什么会发生这些问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释咱们的教育行为，使教研的进程成为训练教师的进程。（2）深化打开课题研讨。仔细做好立项课题的研讨作业，活跃申报新课题，以课题研讨为龙头，活跃进行专题研讨和调查笔记的编撰；重

11、视反思，强化多读、多思、多些，每位教师每学年要参与1项课题研讨，编撰2篇教育教育论文，堆集50篇调查笔记，读20篇幼儿教育专著（文章）并编撰同步的读书笔记，构成2篇经历总结。在课题研讨进程中，做好经历的总结，材料的搜集、收拾、汇总作业，进步科研的实效性，张扬科研兴园的理念。6. 执行班级精美化办理，优化幼儿一日活动。进一步贯彻执行新大纲精力，科学合理组织幼儿一日活动，保证幼儿身心健康打开。坚持以游戏活动为根本活动，保教偏重。不断完善各项规章准则，而且加强对贯彻执行准则的查看和催促，平常查核与期末评比进行挂钩。常常深化第一线，观摩活动，对一日活动各个环节进行讨论，重视互帮互学与引导。五、要点作业组织：2012年八月份：1. 打开教师暑期训练；制定学年幼教作业计划。九月份：1. 开学作业查看；庆祝教师节。十月份：1.打开各项秋季活动；2.幼儿园环境创设比赛。十一月份：1.教科研训练；2.对幼儿园进行视导查看。十二月份：庆“元旦”幼儿教师才艺大展现。2013年元月份：学期总结及归纳考评。二月份：开学作业查看。三月份：1.打开各项春季活动；2.市优质园申报；2. 幼儿园年检及公办幼儿园视导查看。四月份：1.打开幼儿教师根本功预赛各单项比赛：说课、事例规划、评课（看教育录