三年级下语文燕子知识点梳理

1、三年级下语文燕子知识点梳理小燕子，穿花衣，年年春天来这里，燕子是春天的象征，下面是本店铺整理的三年级下语文燕子知识点梳理，一起来看看吧。一、词语积累乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴 活泼机灵的燕子蒙蒙的细雨 鲜艳的花 光彩夺目的春天一身羽毛 一对翅膀 一阵细雨几痕细线 一支赞歌生字燕yàn（燕子）聚jù（聚拢）增zng（增加）掠lüè（掠夺）稻dào（稻田） 尖jin（尖锐）偶u （偶像） 沾zhn（沾水）圈qan（圆圈） 漾yàng（荡漾）倦juàn（厌倦） 符fú（符号）演yn（表演） 赞zà

2、;n（赞美）多音字圈：juàn 羊圈、猪圈 qun 圆圈、铁圈转：zhun 转身、转让、转业zhuàn 旋转、转动、转圈杆：gn 旗杆、电线杆、桅杆gn 笔杆、枪杆、杆秤似：shì 似的 sì 似乎 相似 如花似玉近义词俊俏俊美 偶尔偶然 增添增加聚拢聚集 一转眼一眨眼、一瞬间反义词乌黑洁白 活泼呆板轻快沉重 增添缩减二、课文理解1.燕子这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。2.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。这段主要写了燕子的外形特点。这句话运用了（比喻）的修辞手法，把（燕子

3、的尾巴）比作（剪刀）。3.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法，表现了春天万物复苏的景象。像似的：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。孩子们的笑脸像花儿似的美丽。天上的白云像棉花似的洁白。4.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。描写燕子飞行的动词有：斜、掠过、横掠、沾。这些动词突出了燕子的身子轻巧、动作机灵。“掠”是轻轻擦过的意思，体现了燕子飞行的轻快灵活。5. 蓝蓝的天空，电杆之间

4、连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！这是一个比喻句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。这样打比方的好处是：使句子更加生动形象。“春天的赞歌”是指：赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲，反映了作者对大自然和对生活的热爱。三、课外习题描写兔子：长长的耳朵 绒球似的尾巴描写动物：活泼可爱的小燕子 惹人喜爱的小猫描写天气：寒风呼啸的夜晚 刺骨的寒风描写风景：景色秀丽的小山村 五颜六色的花朵 地毯似的草原四、 课外拓展1. 描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞2. 描写燕子的诗句：泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。杜甫绝句我会写：凑（

5、còu）凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧拂（fú）吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意集（jí）集合、集会、集结、集权、集散、集市聚（jù）欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦形（xíng） 忘形、 图形、 圆形、 矩形、 形容、 形状掠（lüè） 掠过、 掠夺、 掳掠、 掠影、 抢掠、 掠取偶（u）偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、尔（r）尔后、 偶尔、 莞尔、 尔耳、 宴尔、 燕尔沾（zhn）沾边、沾光、沾染、沾亲 、沾沾自喜倦（juàn）疲倦、 困倦、 倦意、 厌倦、劳倦、 闷倦纤(xin)纤细、纤弱、拉纤、

6、纤毛、纤小、化纤痕(hén)痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕我会认：伶(líng)伶仃、 名伶、 优伶、伶仃、聪明伶俐俐（lì） 俐索 、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐闲（xián）闲暇 、闲适、 闲游闲散、闲情雅致散（sn）闲散、散记、散居、散户杆（gn）旗杆、 标杆、 桅杆、 栏杆翼（yì）小心翼翼、 左翼、 比翼双飞、 右翼、 羽翼漾（yàn）荡漾、 漾奶、 屈漾、 泛漾、 浮漾多音字：圈：juàn 羊圈、猪圈qun 圆圈、铁圈转：zhun 转身、转让、转业zhuàn 旋转、转动、转圈杆：gn 旗杆、电线杆、桅

7、杆gn 笔杆、枪杆、杆秤似：shì 似的sì 似乎 相似 如花似玉近义词：俊俏俊美 偶尔偶然 增添增加聚拢聚集 一转眼一眨眼、一瞬间反义词：乌黑洁白 活泼呆板轻快沉重 增添缩减课文理解：1.燕子这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。2.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。这段主要写了燕子的外形特点。这句话运用了（比喻）的修辞手法，把（燕子的尾巴）比作（剪刀）。3.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法，表现了春天万物复苏的景象

8、。像似的：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。孩子们的笑脸像花儿似的美丽。天上的白云像棉花似的洁白。4.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。描写燕子飞行的动词有：斜、掠过、横掠、沾。这些动词突出了燕子的身子轻巧、动作机灵。“掠”是轻轻擦过的意思，体现了燕子飞行的轻快灵活。5. 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！这是一个比喻句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。这样打比方的好处是：使句子更加

9、生动形象。“春天的赞歌”是指：赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲，反映了作者对大自然和对生活的热爱。积累：描写兔子：长长的耳朵 绒球似的尾巴描写动物：活泼可爱的小燕子 惹人喜爱的小猫描写天气：寒风呼啸的夜晚 刺骨的寒风描写风景：景色秀丽的小山村 五颜六色的花朵 地毯似的草原描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞描写燕子的诗句：泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。杜甫绝句课文主题：课文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序，以优美的语言，描写了燕子的特点和春天的美丽，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。课后习题答案：2、读一读，记一记，再说说几个这样的词语。剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画 旷亮无比的天空例：（艳阳高照）的夏天 （瓜果飘香）的秋天（北风呼啸） 的冬天 （干净整洁）的校园（四通八达）的街道 （鸟语花香） 的花园柔软的尾巴 剪刀似的竹叶 湛蓝的天空鲜艳的花朵 棉花糖似的白云 柔顺的头发3、找出课文中优美生动的语句，读一读，再抄写下来。例：a、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱