初二语文上期中试卷1

1、2010 2011 学年度第一学期七年级语文期中试卷亲爱的同学们：为了检验我们半个学期来的学习效果，让我们握笔凝思，盘点近题号-一一二二二-三总分分数期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧!下面两部古典名著你读过吗？请用简洁的语言各写出两个你熟悉的故事。例：水浒传武松打虎智取生辰纲西游记_ ，_。三国演义_ ，_。4 4、根据语境，补写句子，要求语意顺畅。（2 2 分）失去了太阳，可以欣赏满天的繁星；失去了春天，可以得到丰硕的金秋；、积累与运用（3030 分）1 1、请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。（2 2 分）做一个幸福快乐的读书人112 2、将词语中拼音

2、所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在方格内（2 2 分）瘦骨嶙 xtnxtn盘 qiqi。卧龙忍俊不尽轻飞漫舞3 3、名著阅读积累（4 4 分）5 5、星期天是小明的生日，他刚从外面旅游回来，就见他的爷爷对他说：“你房间里放在三个同学送来的纪念品，你去看吧！ ”可小明看之后，却对他爷 爷说：“怎么只有一个呀？ ”请问，小明理解和他爷爷说话的意思有什么不 同？ （ 4 4 分）爷爷的意思是：_小明的理解是：_6 6 “腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。（1010 分）（1 1） 水何澹澹，_ 。观沧海（2 2） 杨花落尽子规啼，_ 。闻王昌龄左迁龙标(4(4)王湾的次北固山下一诗中，描写

3、时序交替中的景物，暗示着时光的成果汇报时，你代表你们小组致开场白，你这样说：(3 3 分)(5(5)钱塘湖春行中借助动物写出了一种充满活力的早春景色的诗句(6(6 )马致远的天净沙 秋思表现游子哀伤之情的句子7 7、同学们知道吗？我们其实生活在一个语文的世界里。无论是读书看报与人聊天，还是听相声、看电视、逛商场，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰 到与语文有关的问题。生活有多宽广，语文的世界就有多大；生活有多精彩，语文的世界就有多丰富。各种文学作品，春联、广告、店名、流行语等，都是语文 世界的一个部分。今天我班将举行生活中的语文综合性学习活动，请你选择 参加其中的一个组，并完成相应的任务。

4、(6 6 分)(3)是“奥运会流逝，蕴含自然理趣的诗句是:上，我迎各国论；111语中(1 1)公益广告集锦组11表达这(4 4)对联集锦组1种喜悦1(7 7)网络语言荟萃组11心情的1你参加的是(5(5)校园流行语收集组(8(8)校园标语创作组一句话(2(2)精彩短消息集锦组(3(3 )精彩店名举隅组(6(6) 口语方言荟萃组(9(9)错别字门诊组组，你认为你们的行动计划应该是：(3 3 分)在北京们将喜是:姓 名班 级考 号嘉宾。分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有 物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首 观之，项为之强

5、。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观， 果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛 草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一 癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾 蟆，鞭数十，驱之别院。二、阅8 8.请你说说下面加点词的意思（3 3 分）读（1 1 项为之强 _ （2 2）作青云白鹤观 _ （3 3）鞭数十_（一）、9 9.请你翻译下面语句。（4 4 分）读童（1 1 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中稚

6、，译文：_完成 9 9（2 2）舌一吐而二虫尽为所吞1212译文：_是: _，所倒之“树”指的是： _（3 3分）1111. “我”从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简说你从中得到什么启示？（ 3 3 分）答：_（二）、阅读春选段，回答 13-1813-18 题。（1313 分）1盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。2一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来 了，太阳的脸红起来了。3小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去, 一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几 回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。4桃树、杏树、梨树

7、，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的 像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是 桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着， 大小的蝴蝶飞来飞去。 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星， 还眨呀眨的。1212、第段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情？ （2 2 分）答: _1313、第段写的是“春花图”，而划线的句子却写蜂蝶的多，作者这样题。（13131010 .第四段中的“庞然大物”指的是： _，所拔的“山”指的“钻”改成“长”行吗？为什么？（2 2 分）答:1515、“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回

8、迷藏”写这些人的动作、行为的目的是（）（2 2 分）草地有人在活动，所以要写。说明人们在春天到来时心情很愉快是间接写草地，突出草的嫩绿可爱写了草，又写人，构成一个画面1616、选文的第段写的是“春草图”，其中写春草“质地”的词语;写春草“色泽”的词语，写春草旺盛长势的句子。（3 3 分）1717、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话用了什么修辞方法？作用是什么（2 2 分）？1414、 “小答:草偷偷地从土（三）阅读下面的语段，完成 佃一一 2323 小题。（共 1414 分）里钻出儿子的礼物来”，今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动的报酬买来的礼物一一一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却

9、舍不得买的那种。 把那块东西放在我手心里 时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。儿子 2020 岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在 一家卡拉0K0K 厅当服务员，从晚上 6 6 点干到午夜 1212 点，第二天一早，赶两趟 车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗许多茶杯，给客人倒 茶送水、递吃递喝直至深夜，他学会了简单的英语日常用语，能识别和认出 各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点风， 我唯一的感觉是，他瘦了。儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属 不及格”之列：一看 电视就来劲，一翻书就打呵欠，一到考场就发抖。我对他嚷得最多的是

10、：“看 看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总是自立于社会吧！”每听到 这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄 做父母的心理不平衡捧。着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷 语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怼，没有疏远。只是悄悄地给了我一 份证明。对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子， 在意义上没有区别。他 的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱 好他都点点滴滴想到了。真是难为他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待 人真诚，做事勤快，动手能力强,这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了， 因为学 校的成 绩单上 不记分 数。

11、我感 谢 社会 在 他第 一 次迈 出 脚时 就 给予 他 一个成 功，并 肯定他 立足社 会的能 力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来，足以撑起他一生的自信补充完整，文体不限，写出自己的真实感受也许。这才是他给我的最好礼物1818、说说本文标题“儿子的礼物”的双重含义。（4 4 分）答: 一是:二是：_1919、“因为学校的成绩单上不记分数” “这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说”这二句中的“成绩单”分别指什么 ？（ 4 4 分）答: _ （2 2）_2020、请结合生活实际，谈谈你对“对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别”这句话的理解。（3 3 分

12、）答：_2121、在有的家长心目中，考试分数意味着一切，对此你有何看法？（3 3 分）答：_（二）根据下列一首诗歌的歌词提示，按要求作文。我心中有个太阳，我心中有个月亮。我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁；总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。只要我心中有个太阳，心灵就不会暗淡无光。要求：请以“心中的太阳”为话题，结合社会生活、学校生活、家庭生 活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。不少于600600 字。爱心天使的感谢信四、写作（5050 分）2222、两题任选一题作文（一）生活

13、当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄，清香久远，令人难忘,请以“_ 值得品味”为题，写一篇 600600 字左右的文章。要求：将题目敬爱的老师:您好！却无法飞翔。可自从遇上了您，我的生活便有了生气。您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑，也没有大家所欣赏的那种 柔情的细语，可在我心里，您的每一个动作、每一句话语都在传递着 爱的暖流。那一次，在我为朋友的误会而深感痛苦的时候，您凭借一段朗诵 走进了我的世界。那天讲朱自清先生的背影，只见您稍一酝酿， 深呼吸之后，便静静地朗读起来。看到您的样子，好些同学都抿嘴窃 笑。是嘛，瞧您摇头晃脑，拖腔拉调

14、，这是朗读吗？我禁不住也跟着 笑了起来，可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地，您越吟越带 劲，越诵越凄切。听得出，您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。 默无声息的教室里，一张张面孔也都露出感动的神情。有些事已渐渐淡忘，可当时您讲过的一句话我一直记在心头：将充满爱心的画面记在心头，才会成为传递爱心的天使。您的目光与 我接触的那一瞬间，我这个一直受人冷落的学生，仿佛感受到了一股 父爱的暖流。毕业前的那次班会课，气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来， 把教室照得光亮耀目。我有一个去敬老院献爱心的提议进入表决程 序，可由于复习紧张，没有一个人赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说算了，想撤销提议。您唰地从后排站起来，义正辞严地说：虽然 没有同学支持，我还是要投一票！我更忘不了您那面带微笑的赞 许：人要有感恩之心啊！还记得我说过的话么，你就是传递爱心 的天使！您的一句话，让教室顿时响起了热烈的掌声；也是您的那句话，让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的 孩子，就因为您的那一个眼神，那一句话语，真的变成了能够自 由飞翔的天使。熟话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的这份 特别的关爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。【简评】同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦，小作