八年级生物上册5.1.3《软体动物和节肢动物》(第2课时)导学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、第三节 软体动物和节肢动物第二课时学习目标：1 概述节肢动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。2、初步确立生物结构与功能相适应的观点，增强适应大自然的意识。难点：节肢动物的结构特点一、 自主学习：1 地球上种类最多的一类动物是 _ ，常见的种类有 _。2、 节肢动物的主要特征是：身体 _ ，躯体、足和触角均 _ 。使得它们的运动更加 _ ，活动范围更加 _，体表有 _既能_内部结构，又能有效的防止 _ 。3、 常见的节肢动物有：蝉、_、蟹、_ 等。二、 合作探究、交流展示1 蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有可意义？2、体表坚硬对蝗虫有什么意义？3、推测蝗虫气门的作用？三、当堂巩

2、固1 环节动物和节肢动物的相似之处是（）A.体表外有外骨骼B.身体分部C.身体有许多体节构成D.靠体壁进行气体交换2、 蝗虫蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，这是它们在进行（）A.呼吸运动 B.消化活动C.产卵 D.感受气味3、 蚯蚓生活在土壤中，如果把蚯蚓放到玻璃板上它将不能（）A.运动 B. 呼吸 C.分泌黏液 D.无影响4、 关于蝗虫的气门，下列说法正确的是（）A.气体交换之处B.气体进入的“门户”C.和听觉有关D.完成气体交换和形成听觉25、下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是（）A.体表具有外骨骼B.身体分节，有三对足两对翅C.有三个单眼，仅能感光D.具有适于在陆地进行呼吸的气门和气管6、蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（）7、下列哪项不是节肢动物所具备的特点（）A.身体分部有许多体节构成B.体表有外骨骼四、我的收获本节课你有哪些收获?用气管呼吸 胸部有三对足两对翅有外骨骼防止水分蒸

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