课题一空气剖析

1、 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题一课题一 空气空气学完本课你应该知道：学完本课你应该知道：1 1空气的组成空气的组成2 2氮气、氧气、稀有气体在空气中所占氮气、氧气、稀有气体在空气中所占的体积分数的体积分数3 3纯净物、混合物的概念，并且进行判纯净物、混合物的概念，并且进行判断断空气成分的发现史空气成分的发现史拉瓦锡研究空气成分的实验拉瓦锡研究空气成分的实验1 1、银白色的液态汞变成红色粉末，、银白色的液态汞变成红色粉末，玻璃钟罩液面上升，空气体积减玻璃钟罩液面上升，空气体积减少少1/51/5。剩余气体不供给呼吸，支。剩余气体不供给呼吸，支持燃烧持燃烧 Hg+OHg+O2

2、2 HgO HgO红色粉末收集起来红色粉末收集起来加热，得到汞和一加热，得到汞和一种气体，这些气体种气体，这些气体与前面剩下的与前面剩下的4/54/5的气体混合，得到的气体混合，得到了与空气一样性质了与空气一样性质的气体的气体 加热加热HgO Hg+OHgO Hg+O2 2 加热加热拉瓦锡的实验拉瓦锡的实验设计思路设计思路 ： 实验步骤实验步骤反应原理反应原理总结总结: 可以通过化学反应可以通过化学反应将混合气体中的某一气将混合气体中的某一气体除去并粗略测定该气体除去并粗略测定该气体含量。体含量。选择选择汞汞只能消耗氧气，并且只能消耗氧气，并且不产生新气体的化学反应不产生新气体的化学反应密闭装

3、置密闭装置实验装置实验装置 供你参考：供你参考：硫硫 + 氧气氧气 二氧化硫二氧化硫 固固 气气 气气木炭木炭 + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 固固 气气 气气 磷磷 + 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷 固固 气气 固固石蜡石蜡 + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 + 水水 固固 气气 气气 液液 铜铜 + 氧气氧气 氧化铜氧化铜 固固 气气 固固点燃点燃点燃点燃加热思考：思考： 汞能否换成磷、木炭、铜丝、汞能否换成磷、木炭、铜丝、硫、石蜡等其他物质？硫、石蜡等其他物质？一：测定空气的成分（模拟实验）一：测定空气的成分（模拟实验）集气瓶集气瓶你知道装置中有你知道装置中有哪些仪器吗？哪些仪器吗？胶塞

4、胶塞燃烧匙燃烧匙止水夹止水夹导导气气管管烧烧杯杯红红磷磷点燃红磷的现象：点燃红磷的现象：打开止水夹后的现象：打开止水夹后的现象： 红磷红磷 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷 （P） （O2） （P2O5）点燃点燃白色粉末（白烟）白色粉末（白烟）产生大量白烟，放出热量产生大量白烟，放出热量烧杯中的水被吸入集气瓶，烧杯中的水被吸入集气瓶，上升至上升至1/51/5体积处体积处观察实验，思考下列问题观察实验，思考下列问题1 1、你观察到哪些实验现象？、你观察到哪些实验现象？2 2、红磷燃烧是哪两种物质发生反应？、红磷燃烧是哪两种物质发生反应？剩余的气体不能支持红磷燃烧剩余的气体不能支持红磷燃烧消耗了氧气

5、，瓶内压强变小，氧气只占空消耗了氧气，瓶内压强变小，氧气只占空气体积的气体积的1/51/5无色、不支持燃烧、不易溶于水无色、不支持燃烧、不易溶于水空气中氧气约占空气体积的空气中氧气约占空气体积的1/51/53 3、剩余的红磷为什么不燃烧？、剩余的红磷为什么不燃烧？4 4、为什么只上升到、为什么只上升到1/51/5而不是全部？而不是全部？5 5、猜想剩下的气体具有什么性质？、猜想剩下的气体具有什么性质？6 6、通过该实验及其现象可以得出什么结论？通过该实验及其现象可以得出什么结论？会使瓶内一部分气体受热膨胀而逸出瓶外，使倒流的水的会使瓶内一部分气体受热膨胀而逸出瓶外，使倒流的水的体积（测出氧气的

6、体积分数）大于体积（测出氧气的体积分数）大于1/51/5. .使倒流的水的体积（测出氧气的体积分数）小于使倒流的水的体积（测出氧气的体积分数）小于1/51/5氧气没有全部消耗，测出的结果小于氧气没有全部消耗，测出的结果小于1/51/5使倒流的水的体积（结果）小于使倒流的水的体积（结果）小于1/51/51 1、点燃的红磷（用燃烧匙）要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶、点燃的红磷（用燃烧匙）要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞，如果将点燃的红磷慢慢伸入集气瓶，结果会怎样？塞，如果将点燃的红磷慢慢伸入集气瓶，结果会怎样？2 2、如果没有等到集气瓶冷却到室温就打开止水夹，会出、如果没有等到集气瓶冷却到室温就打开止水夹，会

7、出现什么结果？现什么结果？3 3、如果实验中，红磷的量不足，对实验结果有什么影、如果实验中，红磷的量不足，对实验结果有什么影响？响？4 4、装置气密性不好（漏气），测出的结果会怎样？、装置气密性不好（漏气），测出的结果会怎样？惰性气体惰性气体0.94%0.94%，二氧，二氧化碳化碳0.03%0.03%，水蒸气及，水蒸气及其他：其他：0.03%0.03%小结：小结：空空气气的的成成分分氮气氮气 N2 78%氧气氧气 O2 21%稀有气体稀有气体(氦气氦气He、氖气、氖气Ne、氩气、氩气Ar、氪气氪气Kr、氙气、氙气Xe等等)二氧化碳二氧化碳 CO2 其它成分（水蒸气其它成分（水蒸气H2O等）等）

8、1%二：混合物和纯净物二：混合物和纯净物纯净物纯净物混合物混合物宏观宏观一种物质一种物质多种物质多种物质微观微观一种分子一种分子多种分子多种分子有无固定组成性质及化有无固定组成性质及化学符号（化学式）学符号（化学式）有有没有没有举例举例氧气、氮气、氧气、氮气、空气、河水等空气、河水等当堂检测答案：当堂检测答案：1、略、略 2、3-8：D、B、A、B、C、A 9： ACD B10： 白磷燃烧产生大量白烟，活塞先白磷燃烧产生大量白烟，活塞先向右移动，等到冷却后，向左停留在向右移动，等到冷却后，向左停留在4刻度处刻度处空气中氧气约占空气体积的空气中氧气约占空气体积的1/511、1、2、5、6、7、1

9、3（3、4、8、9、10、11、12）11、下列物质中哪些是混合物（下列物质中哪些是混合物（ ）哪些是纯净物哪些是纯净物 （ ）1 1、空气、空气 2 2、河水、河水 3 3、红磷、红磷 4 4 、胆矾、胆矾 5 5、铝合金、铝合金 6 6、不锈钢、不锈钢 7 7、汽水、汽水 8 8 、冰和、冰和水的混合物水的混合物 9 9、水银、水银 10 10、氧气、氧气 1111、五氧化二磷、五氧化二磷 12 12、二氧化碳、二氧化碳 13 13、石灰水、石灰水3、4、8、9、10、11、122、5、6、713三三. .空气中各气体的主要用途空气中各气体的主要用途氧气的用途氧气的用途供给呼吸供给呼吸支持

10、燃烧支持燃烧动植物呼吸、医疗急救、动植物呼吸、医疗急救、潜水、登山潜水、登山炼钢、航天、气焊、化炼钢、航天、气焊、化工工氮气氮气制造硝酸制造硝酸和氮肥和氮肥保护气保护气医疗用液医疗用液氮冷冻麻氮冷冻麻醉醉超导需要超导需要液氮的低液氮的低温环境温环境氮气的用途氮气的用途氮气化学性质稳定氮气化学性质稳定可以用作灯泡焊接可以用作灯泡焊接金属食品包装里的金属食品包装里的保护气保护气稀有气体的用途稀有气体的用途稀有气体焊接金属、灯泡里焊接金属、灯泡里的保护气的保护气电光源：霓虹灯闪光电光源：霓虹灯闪光灯、航海航标等和激灯、航海航标等和激光技术光技术探空气球、飞艇充探空气球、飞艇充氦气氦气化学性质稳定，化

11、学性质稳定，不与其它物质不与其它物质发生化学反应发生化学反应通电时能发通电时能发出有色光出有色光氦气密度小，氦气密度小，性质稳定性质稳定四、空气的污染四、空气的污染1.排放到空气中的有害物及来源排放到空气中的有害物及来源有毒有毒气体气体 二氧化硫二氧化硫(SO2)二氧化氮二氧化氮(NO2)一氧化碳一氧化碳(CO)来自来自a 煤和石煤和石油的燃烧油的燃烧b工厂的废工厂的废气气c汽车的尾汽车的尾气气粉尘：粉尘：PM:2.5二氧化碳无毒，二氧化碳无毒，如果量太多会如果量太多会造成温室效应造成温室效应酸雨酸雨五：空气质量播报五：空气质量播报1：首要污染物：首要污染物：SO2 、NO2、 CO 、O3、 可吸入颗可吸入颗粒物、粒物、2：空气污染指数：几种指数相加（越小，空气质：空气污染指数：几种指数相加（越小，空气质量越好）量越好）3：空气级别：空气级别中华人民共和国大气污染防中华人民共和国大气污染防治法、治法、1988年年6月月1日实施日实施防止空防止空气污染气污染加强大气加强大气监测监测使用清洁使用清洁能源能源植树造林植树造林当堂检测答案：当堂检测答案：1-6：D、B、C、D、C、A 7：混合物、物理：混合物、物理8： 栏栏 栏栏A.大