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文档简介

1、同济中学同济中学 王萌萌王萌萌 三三.7.7班班学习目标学习目标v1. 1. 吟诵诗歌之意吟诵诗歌之意v2. 2. 赏析诗歌之美赏析诗歌之美v3. 3. 解读诗歌之理解读诗歌之理蒹葭蒹葭 蒹葭蒹葭苍苍苍苍蒹葭蒹葭苍苍苍苍蒹葭蒹葭苍盛苍盛1.你发现了诗歌什么特点？你发现了诗歌什么特点？蒹葭蒹葭 音韵美音韵美即物起兴即物起兴重章叠句重章叠句双声叠字双声叠字 2.2.你看到了什么画面？你看到了什么画面？v 所谓伊人，在水一方所谓伊人，在水一方v所谓伊人，（所谓伊人，（ ），），在在水一方水一方啊啊3.3.你听到了什么？你听到了什么？唉唉v溯游从之，宛在溯游从之，宛在水中央。水中央。v溯游从之，宛在溯

2、游从之，宛在水中坻。水中坻。v溯游从之，宛在溯游从之，宛在水中沚。水中沚。 “手如柔荑（手如柔荑（t t），肤如凝脂，领如蝤（），肤如凝脂，领如蝤（qiqi）蛴（蛴（qq），齿如瓠（），齿如瓠（hh）犀（）犀（xx）。巧笑倩）。巧笑倩兮，美目盼兮。兮，美目盼兮。” ” 诗经诗经. .卫风卫风. .硕人硕人望美人兮天一方望美人兮天一方意境美意境美 如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之如空中之音，相中之色，水中之月，镜中之像，言有尽而意无穷。像，言有尽而意无穷。 宋严羽宋严羽沧浪诗话沧浪诗话 含蓄含蓄 神秘神秘 朦胧朦胧4. 4. 解读解读“伊人伊人”形象形象v诗源情而绮靡诗源情而绮靡v情感美情

3、感美v绿草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方。绿草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方。v绿草凄凄，白雾迷离，有位佳人，靠水而居。绿草凄凄，白雾迷离，有位佳人，靠水而居。v我愿逆流而上，依偎在他身旁，我愿逆流而上，依偎在他身旁，v无奈前有险滩，道路又远又长。无奈前有险滩，道路又远又长。v我愿顺流而下，找寻他的方向，我愿顺流而下，找寻他的方向，v却见依稀仿佛，他在水的中央。却见依稀仿佛，他在水的中央。v我愿逆流而上，与他轻言细语，我愿逆流而上，与他轻言细语，v无奈前有险滩，道路曲折无已。无奈前有险滩，道路曲折无已。v我愿顺流而下，找寻他的踪迹，我愿顺流而下，找寻他的踪迹，v却见仿佛依稀，他在水中伫立。却见仿佛依稀，他在水中伫立。结语v邓丽君婉转悠扬的歌声已成绝响，从诗经到在水一方，芦花在中国文化中成了爱情的象征，这些如珠如玉的情句，一经唱响，便荡气回肠，绵绵不绝。吟诵这些简朴而优美的诗句，那原始的不经污

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