人教新课标语文十册教学计划

1、1 / 4人教新课标语文十册教案计划本班学生 该科知识掌握 现状分析全班共有学生 52 人，其中男生 24 人，女生 28 人。从上 学期期末考成绩分析，学生智力一般，语文基础知识掌握比较 扎实，由于课外阅读量少，在阅读理解能力上有所欠缺，习作 能够真实的、经常性的记录生活中的小事，但对于特定情境 下、需要一定的背景资料和广发的生活积累的时候，不能更好 的发挥。本学期，需要继续加大课外积累和课外阅读。该科教案的主 要任务及要求1、能够认识 200 个生字，会写 150 个生字。2、能够正确、流利的有感情的朗读课文。提高默度速度， 在默读中思考。3、通过课文中， 发现语言表达的特点。 体会观察细

2、致和表 达生动，体会用词的准确，体会借物喻人的写法。4、通过课文的学习， 体验、 感受文章描绘的场景、 形象、意境、故事，并在阅读、感受中与作者产生情感共鸣。5、在口语交际中，要激发学生的兴趣，弓 1 起学生交流的欲 望，常设特定的情境，在双向互动中提高学生的口语水平，培 养良好的语言习惯。6 在习作教案中，指导学生打开思路，选择恰当的内容， 讲评中通过激励点评，并且姜连比辐射到阅读课中，延伸到日 常生活中。7、综合实践中提高学生策划、规划自己的学习的能力，用 多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能 力。该科教案内容 的重点、难点重点：注意识字写字，重视词汇积累，加强读到训练，体

3、会情 感，从生活中挖掘与作素材。难点： 口语交际能力的培养， 写作言之有物，言之有序。2 / 4提高该科教案 质量的主要设 想和措施1 制定切实可行的教案计划，认真钻研教材。2、强调写字质量，养成良好的书写习惯。3、要求多看课外书，丰富课外知识。4、米取多种朗读方式，培养学生口语表达能力。5、把练笔辐射到阅读上，经常写写感受或启示，仿写片段，进 行读写结合。6、指导学生设计和开展语文学习的活动，引导探索和研究的过 程，提高课文综合运用的能力。本学期教案改 革的设想和措 施本期的语文教案工作应该从培养和提高学生的语文学习兴 趣入手，培养学生积极思考问题，大胆发表见解的习惯。通过 语文课堂教案和训

4、练，以及语文活动的开展，逐步培养学生的 语文基本功和语文核心能力。1 、发挥先进学生的模范带着作用，在课堂教案中努力创造 宽松的环境，耐心启发和引导，鼓励学生动脑想，开口说；2、努力创建趣味性强的语文课堂，把学生的注意力集中在语文学习上来，通过开展趣味性强的语文活动，培养学生对语 文学习的兴趣；3、引导学生开展课外阅读，引导学生读有思想价值的课外 书，开拓学生视野，培养学生良好的阅读习惯和较强的写作能 力。3 / 4周次起讫 时间教案内容计划 课时数实际 完成 进度备注3.11.草原2-*3.52*丝绸之路13.白杨213.84.把铁路修到拉萨去_ 二口语交际习作一33.12回顾拓展一13.1

5、55.古诗词二首3_ 三6.冬阳童年骆驼队23.197*祖父的园子18.童年的发现2四3.229*儿童诗两首13.2 6口语交际习作二2回顾拓展二110.杨氏之子2211五3.2911 .晏子使楚4.212*半截蜡烛13*打电话4.5口语交际习作三2六回顾拓展三14.914.再见了亲人215. *金色的鱼钩1七4.1216.桥24.1617*梦想的力量1口语交际习作四24.19回顾拓展四1八一18 将相和24.2319 草船借箭3九4.2620*景阳冈21*猴王出世2124.30口语交际习作五十5.4回顾拓展五 走进信息世界25.744 / 4周次起讫 时间教案内容计划 课时数实际 完成 进度备注十一5.10走进信息世界65.145.1722 人物描写一组3十二一23*刷子李15.2124*金钱的魔力15.24口语交际习作七A十三5.28回顾拓展七4125 自己的花是让别人看到45.3126 威尼斯的小艇十四一27