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1、初三以童年为题的优秀读后感 初三以童年为题的优秀读后感1 灯光下,翻开了那早已读过的小说,认真的读着,便有了与以前不同的想法。 行云流水般流畅的文笔,看似平静的述说,却溢满了对资本的。中,小小的身躯在壁橱中瑟瑟发抖,听着外婆被外公所发出的声,如同冬日里的寒风一点一点地着他的神经。随着外婆的外公的骂声也源源不断的传中。幼年的高尔基是多么想去替外婆承受一些啊,可是他并不能用自己的力量去救外婆啊! 旧的女人难道就能被的吗?难道只有男人才能为做出奉献吗?难道女人就这样的一无是处吗?不是的,女人并非是弱者。女人虽不及男人的坚强,但女人的温柔,乐观也能使人为之振奋。若说女人不能成大器,那身为一国之君的女皇

2、武则天,以一首词悲天下的李清照,走在前列与敌人坚韧斗争的秋瑾,又给已怎样的说法呢?虽说男儿好,但女儿也不差。男女是平等的,不仅在今天,在的资本也应如此。 轻轻地翻过几页,生怕弄坏了那光洁但略显旧黄的纸张。幼年的高尔基是如此地悲惨。即使在被外公的时候,也不忘隔壁旧阁楼里的新奇事物。在艰难中仍然能存有那么可贵的求知欲,这是今天的我们所不能比拟的呀。想起从前曾经读过的一句话,不任何人也不自己身处的,接受一切,力量强劲,可以把一切都化为能源。高尔基变是这样的人。在今天这良好中成长,却不曾主动去渴求新的知识,只知道将别人教授的死刻在脑子里,这样又有什么用呢?小时候的我们也曾指着天空天真地发问,但是现在难

3、道时间真的能改变人吗? 再次读了一遍,想的也与从前不同。童年一本略显薄弱的书,虽没有长篇大论,却能在只言片语之间给予你振奋的力量。再读童年,收获的是成长。 初三以童年为题的优秀读后感2 童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个漂亮的世界。童年是多么美好,但是苏联闻名文学家高乐基的童年却是非常悲惨。 这本书主要讲了阿辽沙在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。 我禁不住想到了自己,我今年也是十二岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋

4、生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮助,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦胖皂,然后这边搓搓,那边搓搓洗到后来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批判我依靠性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。 在这本书中,我很敬佩善良慈爱的祖母,她胸怀宽敞,如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心。外祖母对阿辽沙的爱,给予阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。假如在我们这个世界里

5、谁都能关怀别人、关心别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文将心比心,假如我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。 读了童年这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。 初三以童年为题的优秀读后感3 读了童年这本书,我心里面久久不能平静下来,想了许多许多。高尔基那悲惨的,令人难以置信的动人故事,顿时把我深深地吸引住了。这本书所讲述的内容值得我们深思。 读完之后,我觉得故事主要再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活情况。 读完之后,我深有感触:因为这本书让我体会到了高尔基的

6、童年生活是多么痛苦,在这样一个布满着残暴和仇恨的家庭中,幼小无助的高尔基到底是怎么度过童年的呢?他小时候不知受了多少惨不忍睹的打击? 我发觉只有祖母和那些像祖母一样的人,才会无时无刻的鼓舞高尔基,爱护高尔基,支持高尔基写书。 读书的过程中,我的鼻子一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我怀着沉痛、感动的心情,含着泪,饱含深情地把这本书终于看完了。我想知道在高尔基向往阳光的那一天,外祖母还会和他在一起吗?所以我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要做一个助人为乐的大英雄,把无家可归和偏远山区上不起学的人一个个地挽救出来慢慢的,这颗种子不知何时在我心里慢慢地萌发了。我的脑海里也产生了一个新奇的想法:

7、假如我是一个县长,那该有多好呀!要是能实现这个理想,我定能救人于水深炽热之中! 我想,对于高尔基的悲惨经历,我们永久都将经历不到。我们的生活环境要比他幸福百倍,幸福千倍。因此我觉得在任何困难面前,我们都应该向高尔基一样,不要失去信心,要始终相信黑暗终会过去,曙光总会来到。 读了这本书我最大的感受是:只要我们正直、善良、乐观、坚持不懈,那么终将会战胜黑暗,迎来阳光,迎来盼望。 初三以童年为题的优秀读后感4 童年,像一条汩汩流淌的小溪,缓缓地流在我们的心里。我们的童年是五彩斑斓的,无忧无虑、充满欢乐的,而高尔基笔下阿廖沙的童年却是悲惨、黑暗的。 童年中阿廖沙的原形就是作者高尔基。阿廖沙三岁丧父,只

8、好寄居到外祖父家。外祖父不大喜爱他,不仅脾气暴躁,还经常打阿廖沙。他的两个舅舅自私自利,贪得无厌,为了分家产闹得不可开交,死了小茨岗,让阿廖沙失去了好朋友。阿廖沙黑暗的童年中也有一缕阳光善良的外祖母。外祖母处处护着他,带给了他一丝温暖。 阿廖沙的童年虽然是不幸的,但他没有被不幸压例,他始终乐观、坚强地面对生活中的不幸。我们每个人都应该向阿廖沙那样,乐观地面对生活中的磨难,百折不挠,坚强地战胜困难。古今中外,许多有成就的人都具备乐观、坚强的品质。大文豪苏东坡几经贬谪,仍笑对风雨,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任生平。”正是东坡乐观、坚强的真实写照。 生活不会只有黑暗,在黑暗的另一面,总会有星星

9、之火照亮着你前进的方向。阿廖沙的外祖母善良、正直,她的爱抚慰了阿廖沙心灵的疮伤。外祖母的爱给予了阿廖沙信心和力量,让他看到了光明和盼望,教会了他身处黑暗仍眼里有光。 我很庆幸没有处在阿廖沙那样一个黑暗的时代,我的童年像彩虹般?烂,或许我们没有像阿廖沙那样尝到苦难的味道,但我们不应做温室里的花朵,经不起风吹不断雨打。 我盼望我是一棵树,向阳而生,不断吸取营养,长成一棵参天大树,无论遇到狂风还是暴雨,都能坚强地屹立着,巍然不动! 初三以童年为题的优秀读后感5 提起童年,往往都会想到无忧无虑、幸福欢乐!可谁又能想到童年悲惨、痛苦的人呢?在童年这本书中,就描述了阿廖沙悲惨的童年。 主人公阿廖沙在他三岁

10、丧父后,就跟着母亲投奔外祖父。在外祖父家的这段时间里,阿廖沙看见了人心的丑恶:外祖父自私残暴、贪恋吝啬,虽然也会有温情的一面,不过大多数都是冷酷无情;两个舅舅眼里只有金钱,什么都不管、什么都不顾。因此还会大打出手,不过还好,阿廖沙还有一位对她好的人外祖母!外祖母善良、乐观、坚强、宽容,她对阿廖沙给予了无私的爱温暖了阿廖沙幼小的心灵。 父亲去世、分家、母亲去世这些充满苦难的童年生活并没有使他堕落,反而把他锻炼成了一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。阿廖沙在他母亲去世后,慢慢地走向了人间,开始去社会闯荡。其实阿廖沙就是高尔基小时候,高尔基用写书方式将自己童年的苦难、悲伤都表达了出来。高尔基将困难的岁月化成营养,激发了高尔基生命中的斗志和对世界的好奇,才使他变成了世界有名的文学家。 人不可能一生下来就是天才,而是要

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