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文档简介

1、课本学习与多种媒介学习陕师大附中高2015届Ron彪彪学习艺术享受信仰学习学校课本基础的知识的载体课本创新型思维综合性应用基础性学习汉语拼音文学鉴赏文学创作基础、出发点简单练习课本应用价值核心知识讲解课本知识体系知识最直白的方式立足于课本是学习知识、理解知识最行之有效的门路。然而课本纸张课时难度滞后( (选修选修2-3 P96.B1) )若双曲线若双曲线 与圆与圆 没有公共点，求实没有公共点，求实数数k的取值范围。的取值范围。(2013(2013陕西，理陕西，理20)(20)(本小题满分本小题满分1313分分) )已知动圆过定点已知动圆过定点A(4,0)，且在，且在y轴上截得弦轴上截得弦MN的

2、长为的长为8.(1)求动圆圆心的轨迹求动圆圆心的轨迹C的方程；的方程；(2)已知点已知点B(-1,0)，设不垂直于，设不垂直于x轴的直线轴的直线l与轨迹与轨迹C交于不同的两点交于不同的两点P，Q，若，若x轴轴是是PBQ的角平分线，证明直线的角平分线，证明直线l过定点过定点 科技学习网络、大众媒体等更多学习媒介课本容量深度广度更多学习媒介更多学习媒介更多学习方式惰性知识随着知识的增长，知识愈加的复杂，这种知识的实用性价值受到质疑更多学习媒介更多学习方式学习能力价值观更多学习媒介规范性更多学习媒介规范性关于培育和践行社会主义核心价值观的意见 中要求，强化传播媒介管理，不为错误观点提供传播渠道。用正面声音和先进文化占领网络阵地。整治网络不良信息，打击网络谣言和违法犯罪，使网络空间清朗起来。“青少年如果不能从课堂上接受正面力量的潜移默化，负面信息就会乘虚而入，影响青

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