九年级物理全册19.3安全用电教学设计(新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、19.3安全用电一、 教材分析安全用电常识是整个电学内容的结束部分，也是学生今后生活、生产中保障自身安全的准则之一，是现代社会人人都应该了解的。本节由“电压越高越危险”、“常见的触电事故”、“安全用电原则”、“注意防雷”四部分组成。其中“常见的触电事故”是本节的难点。二、 教学目标知识与技能：了解安全用电知识，有安全用电的意识。过程与方法：了解常见的触电事故和正确的处理方法。情感态度价值观：通过对常见触电事故的了解，形成安全用电的意识。三、 教学重难点重点：了解安全用电的原则及正确处理触电事故。难点：了解常见的触电事故，形成安全意识。四、 教学手段多媒体课件五、 板书设计课堂小结1 触电类型低

2、压触电单线触电-双线触电高压触电高压电弧触电 跨步电压触电2.安全用电原则不靠近高压带电器1 不接触低压带电体3.急救措切断电源L 用绝缘体将触电者与带电体分开六、教学过程教学环节教师活动学生活动说明引入新课展示生活中常见的用电安 全警示标志。思考：在那些地方见过这 些标志？怎样用所学过的 知识解释为什么电压越高 越危险？安全用电的警示标志接近 生活，可以调动学生的积 极性。知识建构介绍人对电流的反应总结电对人体的伤害程度 与通过人体的电流大小及 持续时间有关。根据欧姆 定律知道，通过人体的电 流大小取决于外加电压大 小和人体电阻大小。培养学生分析与总结能力生活中的触电方式有哪 些？并观看多媒体课件。 生活中，常见的触电形式 有哪些总结触电的种类，并解释 这些触电方式原因。思考生活中某些触电现象 的原因。增强物理和生活实际的联 系，利用物理知识解释生 活实际。如何避免生活中常见的触 电现象？小组讨论，归纳一些生活 中安全用电的原则。生活中，除了用电时发生 触电现象，还有雷电触电阅读多媒体材料，知道雷 电触电的危害。培养学生归纳、思考能力雷电有危害，应该如何预 防？ 小组讨论常见的避雷措施培养团体意识课堂 训练

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