第二次月考试卷

1、九年级化学月考试卷相对原子质量：Mn:55 O:16 C:12 H:1一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内. 下列物质的用途与性质不对应的是（ ）A.食品包装中充氮气以防腐常温下氮气的化学性质不活泼B.一氧化碳用于冶炼金属一氧化碳具有可燃性C.稀有气体能制成多种用途的电光源稀有气体在通电时发出不同颜色的光D.干冰可用做制冷剂 干冰升华吸热. 最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是（ ）A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2. “碳海绵”是已知最轻的固体材料，

2、主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（ ）A. 碳海绵有吸附作用 B. 碳海绵是灰黑色固体 C. 碳海绵易溶解于水 D. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳. 3月22日是“世界水日”，下列有关水的叙述正确的是（ ）A.长期饮用蒸馏水对身体有益 B.硬水和软水没有区别 C.利用蒸馏方法可以淡化海水 D.水直接由氢原子和氧原子构成5. 某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（ ） A. 连接仪器 B. 检查气密性 C. 取用石灰石 D.验满. 李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下文章中的主

3、角是一氧化碳，该标题可能是（ ）A.PM2.5与雾霾天气 B.新装修房屋内空气中的杀手 C.形成酸雨的罪魁祸首 D.燃气热水器安装在居室内的危险百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是（）A秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成C秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6D秋水仙碱中氢元素的质量分数最大. 下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。你认为下列说法正确的是（ ）A该反应属于化合反应B分子是化学变化中的最小微粒C

4、反应前后各元素的化合价没有改变 D该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变下列化学方程式书写正确的是（）A2P+5O2 P2O5BFeO+COFe+CO2C2CO+O22CO2DH2OH2+02如图是高温下某反应的微观过程下列说法中正确的是（）A该反应属于分解反应B该反应中元素的化合价没有变化C图中的两种化合物都属于氧化物D该反应所得生成物的质量比为1：1用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（）A干燥CO2B收集O2C验证CO2性质D监控气体流速、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前物

5、质质量/g83254反应后物质质量/g164x24A该反应为分解反应 B丙可能为该反应的催化剂 C甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4 D乙的组成元素种类是甲丁的组成元素种类之和二、填空题（本题包括个小题，每空1分，共16分）13用数字和符号填空：（1）两个氮气分子_（2）氢氧根离子_（3）标出氧化镁中镁元素的化合价_14.在化学上物质的结构决定性质，物质性质决定物质用途。请用所学化学知识回答下列问题。（）用墨书写的字画保存时间长久而不褪色，这是因为。（）金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是。下列是初中化学中的一些重要实验，请回答： （1）A中红磷必须足量的原因是 ；（2）B中玻璃棒的作用

6、是 ；（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律 （填“是”或“否”）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）A蒸馏水 B河水 C自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 该实验说明水是由 组成的（3）云南水资源丰富，但分布不均有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 （4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3

7、O2，则R是 （填化学式）（5）请举一例生活中节约用水的具体措施 三、简答题（本题包括4个小题，共12分）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为氯酸钾，二氧化锰和红磷，当扣动扳机时，撞针撞击火药，产生热量使氯酸钾分解产生氧气 并引燃红磷产生白烟试分别写这两步反应的化学方程式 ； 。、以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子，表示氢原子)点燃 氧原子 氢原子 该反应的化学方程式为_； 以上变化的基本反应类型是_； 结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，_可分，而_不能再分。 19.在右图的装置中，当两种溶液发生反应后，天平不再保持平衡，指针向右偏转。天平不平衡的原因是 。若反

8、应物不变，要使天平在反应后仍然保持平衡，你认为对装置的改进措施是 。20.右图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：自然界CO2的来源途径有 （任写一点）；任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有 （任写一点）；人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径 。(4)请写出除去二氧化碳中的少量一氧化碳所涉及到的反应方程式 。四、综合应用题.（共10分）21化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题： (1)写出仪器a的名称 ；(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ，应选择的发生装置是 （填字母），收集装置是 （填字母）(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F