2019-2020年中考语文阅读一百天97

1、2019-2020 年中考语文 阅读一百天 97、古诗词阅读望月有感白居易时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。1.结合诗意理解“羁旅”、“寥落”的含义？【答案】羁旅：漂泊他乡.稀少。【解析】本题考查正确1吏用词语（包括熟语人概括词语积累直捲判断即可.2.下列对诗歌的理解错误的一项是（）A. 前两联写由于战乱、饥馑，家业无存，田园荒芜，家中亲人四海漂泊。B.尾联是想像之语， 虚实结合， 表达了兄弟们同时望月产生的怀乡思亲之情。C. 全诗语言平实，不事雕琢，意蕴深厚，真挚动人，体现了白居易诗歌的特点。D.

2、全诗通过描写骨肉离散之苦，深刻地揭露了战乱给人民带来的深重灾难。【答案】B【解析】这是一道诗歌的综合肴核的题目.诗歌的综合鉴覚会涉51到诗歌的意彖、意境、主旨、情感、手 法风浴等内容，一眾题目答错误选项比较明显，答题时注意甄別.此题选项B“表达了兄弟们同时望月产生 的怀乡恩亲之情”分析有溟，这是诗人想彖的，在理解诗歌虑实上出现了偏差.3.颈联“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬” 一句抒发了作者怎样的思想感情?【答案】这句话用比喻的手法形象地写出了兄弟离散的惨状，生动地表现了诗人与亲人分离的凄苦之情和 对战乱的不满.【解折】本题考査评价诗歌的思想内容或作者的情感态度.联系弟兄羁族各西东骨肉猛离道路

3、中妙两 句理解诗人所表ii的骨肉分离之苦，联系和田园寥落干戈后冷了解诗人所暗示的造成这加分离的瘵因，体会诗人不满情绪。二、文言文阅读：邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，

4、曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。4. 划线词语意思相同的一项是（）A. 徐公何能及君也/及郡下，诣太守B. 王之蔽甚矣/横柯上蔽C. 臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也D. 孰视之/我孰与城北徐公美【

5、答案】C【解析】C中二肴都是“果真3比雇h B：受蒙蔽健掩匸D：仔细个5. 将下列句子翻译为现代汉语。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。【答案】能够在公共场所批评议论拢的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖堂口【解析】要想理解文中的句子，就要留心句中的关键性词吾，弄明白句中有关词普的指代义，把握句子间的关系，看是否有活用现象.明确便用的文言句式等.所谓“翻译句子：就是能将文言句子译感合乎现代汉语语法1范的白话文，做到文从字顺，规范简明，通顺畅达.6. 齐王纳谏后有三大变化，这三大变化是： _ ; _ :_ 。（用原文填空）【答案】令初下，群臣进谦，门庭若市;（2）数月之后，时时而间进；（3）

6、期年之后，虽歆言，无可 进薪【解析】 初中阶段文言文阅读着查必筛选文中的信息舊是在读懂文言吾段的基础上对若生的进一歩深化了 的分析能力的若査.一殷侧重于要求根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息，找出原句即可.7.邹忌讽齐王纳谏中，简述邹忌讽谏艺术的特点？【答案】从小事入手，以丿卜比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中.【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心育恩-抓住血喻理”这个特点理解作答，以小喻犬，以家喻国三、现代文阅读（一）记叙文阅读两个人的旋转木马王懿周日，带女儿宝宝去儿童乐园，三岁的小孩子，乐此不疲地乘坐旋转木马。无奈，只得陪她一圈圈坐下去。很简单的游戏，旋转，升腾，降落，

7、单调的圆圈，单调的音乐重复播放，是那首连孩子也会唱的生印快乐。身边的人换了一个又一个，小丫头还是不肯下来，坐在旋转的木马上咯咯地笑个不停，蓬蓬裙随着木马的起伏飘飘绕绕，像个幸福的小公主。不知什么时候，前面的木马上，再度换了主人，竟是一个白发苍苍的老奶奶，头发全白了，大概七十几岁的年纪，想必是带着孙子或外孙来玩的。可找过去，老人身边，并没有小孩子。木马如此转了一圈又一圈，音乐重复停顿又重复开始，前面的奶奶竟然也同女儿一样，一圈一圈地坐了下去，身边的人来了走，走了又来，老奶奶坐在那里旋转着，起伏着，一头白发在午后的阳光下竟也生动无比。是个奇怪的老人呢，旋转木马，到底是小孩子的游戏，几乎从未见过这般

8、年纪的老人来玩，如此兴致勃勃地 玩宝宝终于坐够了，在音乐又一次停顿的空当，伸出手要我抱她下来。我也终于看到了老人的面容一一苍老而和善的面容，随着木马的旋转起伏，带着孩子一样简单快乐的笑容。后来，老人慢慢下了木马，下了旋转的圆盘，却似乎意犹未尽，又回头，用向往的眼神，看着木马又载着一些孩子慢慢旋转起来。我走过去，假装随意地问：奶奶，带孩子出来玩啊？她转头，看着我，忽然笑了，摇头：不是带孩子，是我自己来玩。这个奇怪的老太太。我笑笑，不好再问什么，低头去逗宝宝。老人却拉着宝宝，主动接着我的话题说：想坐坐旋转木马，想了好多年了。我年轻的时候看过一部电影，是国外的片子，里面一个漂亮的女孩子，在过生日的时

9、候，被自己的男朋友带着去坐旋转木马，她穿那么好看的裙子，好像要飞起来那时候他说，等有旋转木马了，到我过生日的时候，一定带我去坐。可是有了木马的时候，他却站不起来了。后来他说，等到他病好了，一定带我去坐旋转木马就这样说着说着，我们都老了，他到底也没有站起来，去年，他走了今天是我70 岁生日，昨天晚 上我做了个梦，梦中他说，要带我去坐旋转木马。我知道，他心里还惦记着呢，所以我就跟他说，今天，我一定来坐旋转木马，带着他，高高兴兴的我转了一下身，掩饰着已经漫过眼帘的泪。然后蹲下身来抱起宝宝，我说，宝宝，现在，咱们去陪奶奶再坐一次旋转木马，好吗？小丫头睁大眼睛看看我，又看看老人，用力点了点她的小脑袋。那

10、个周日的午后，并排的旋转木马上，我和宝宝一起，陪着满头白发的奶奶，一圈一圈地坐着旋转木马，和着音乐，唱着那首古老的生日歌我知道，那天的旋转木马，只属于两个人，相亲相爱的两个人，即使他们之间，已隔着人间与天堂。&请你用简洁的语言概括出故事的主要内容。【答案】本文写了塔我在游乐场遇到一个老奶奶为了完成老伴朗心愿而坐旋转木马的故事【解析】本文涉及的人物是老奶奶3地点是游乐场；事件是看到老奶奶坐旋转木马口在通读全文的基础上逬行概括时，妾理清文章的要素；人物、时间、地点、事件.9文中画横线句中都有“奇怪” 一词，使作者感到“奇怪”的原因是否完全相同？为什么。【答宪】不完全相同前者是对老年人小孩子

11、的游戏并目还玩的兴致勃勃感到奇怪，后看是在弄清老奶奶并 未陪惮孩子而是独自一人到儿童睛乐场坐旋转木马的情况时尤其感到奇怪.【解析】第一处奇怪的是“旋转木马，到底是小孩子的游戏，几乎从未见过这般年纪的老人来玩，如此兴 致勃勃地顼3第二处感到奇怪囲是老奶奶僭头：不罡带孩子，是拢自己来玩严答题时需要结合上下文意，具体分析词语在每一处的含义的不同。10请简要分析“我”和老奶奶两个人物形象所具有的特点。【答案厂我”善民 热情:老奶奶和善慈样.深深怀念着自己的老件【解析】我和宝宝一起，陪着满头白发的奶奶，一圈一圈地坐着旋转木马，和着音乐，唱着那苜古老的生 日歌少表现了 善艮、热情：老奶奶苍老而和善的面容，

12、为了完成老伴的心慝而坐旋转木马，由此可 以看出她深深#念着自己的走伴解答此类题目，要根据文章写到的人物的事件圧具体描写进行分析，由 人物的件么事表现了她怎样的特点.11.体会下列句子所蕴涵的情感。1竟是一个白发苍苍的老奶奶，头发全白了。2我转了一下身，掩饰着已经漫过眼帘的泪。【答累】惑到惊讶和不理解为老奶奶的故事和她与老伴的深華爱情而感动【解析】一个白发苍苍的老奶奶竟然在玩小接子的游戏，表现了我的惊讶和不理解：当得知老奶奶是为了完成老伴的心!S而坐旋转木马，我留下了感动的泪水，我被相亲相置的两个人感动了.解答此 类题目，要结合具捽的语境，联系上下文进行分析.12第二段中作者为什么反复强调游戏、

13、音乐的简单和单调？【答案】要点提示:淘下文与“我即对老奶奶兴致勃勃地坐旋转木马感到难以理解作铺垫，有反衬作用,更加突出了老帧对已经失去的老伴感情的深凰.【解析】游戏、音乐的简单和单调，反衬了兴歎勃勃地坐旋转木马的老奶奶，越发的表现了魅奶妍对戋失去的老伴感情的深ISn注育分析描写的內容对主人公所起怖作用B13文章题目“两个人的旋转木马”有何作用【答案】点出了全文的叙雪线索，赞美了老奶奶与老伴间的深挚爱情.【解析】祇文王妾赞美了老奶奶与窓伴间的深犁爱情，“两个人的旋转木马乐隸出来这一主題，本文的故事情节有是11绕旋转木马展开的，所以它又是本文的线索.标题能提供阅读的线索，一般标題隐含了写作对象、重

14、要事件、作者情感等信息，甚至可以借此把握（二）议论文阅读敝帚自珍也是一种病我的母亲是个敝帚自珍的人。家里很多旧东西，她舍不掉丢掉。放眼偌大的家里，有些东西甚至 用了 30 多年。有一张吃饭用的小方桌，从我记事起就有了，到如今母亲仍然舍不得换新的。那张小 方桌上，布满斑驳的流年痕迹，坑坑洼洼，甚至有些摇摇欲坠，我总担心吃着饭，它会突然塌倒下来， 结束它漫长的使命。我还总是想，如果用显微镜看这张桌子，说不定上面有多少细菌呢，那些坑洼裂 痕里，肯定不会有多干净。最让我不能忍受的是，如果吃饭时饭粒掉到桌子上，母亲会飞快地捡起 来吃掉。去年，父亲把家里装修了一遍。母亲却不肯丢掉任何东西，焕然一新的家，散

15、落着很多经年的旧 物，显得那么格格不入。尤其是衣橱里，层层叠叠的旧衣，塞满了每个角落，散发着陈年的味道。每 次打开来，就像进入一个阴暗潮湿的时光隧道，让人压抑。有一次，母亲还想把我小时候穿的旧衣服 改了给我的女儿穿。我坚决拒绝，现在有那么多款式颜色都很漂亮的衣服，为什么不让孩子享受生活 赐予的美丽？可母亲呢，依旧敝帚自珍，守着一堆堆的旧物度日。我总是劝母亲，旧的不去，新的不来，因为这些“食之无味”的鸡肋般的旧东西，会错失许多新 鲜尝试的机会。后来，我在一次吃饭的时候，装作不小心的样子，故意推翻了那张小方桌，它立刻散 了架。从此，父母吃饭用上了新的餐桌。新餐桌光洁干净，在上面吃饭都觉得有食欲。母

16、亲从中得到 启发，主动丢弃了很多留了多年的旧物，家里清爽了许多。其实，我们很多人都容易敝帚自珍，守着残缺的东西不肯放手，无法开始新的生活。那年，妹 妹失恋了，她爱的那个男人移情别恋，一去不回。妹妹陷入到深深的痛苦中不能自拔，一边咒骂他， 一边却把他的照片、信件，还有他送的礼物等反复翻出来看，咀嚼曾经的回忆。那次妹妹还拉着我， 说是去 200 公里外的海边玩，其实她的目的只是为了打听一下那个人的消息。看得出来，妹妹很珍惜 那段感情，但是爱走远了，感情成了千疮百孔的旧物，何必再敝帚自珍，纠缠其中不能解脱？我对妹 妹说，他辜负了你，不值得留恋了，彻底忘了他吧！妹妹终于下了决心，把关于他的一切统统扔掉

17、。 没多久，她开始了一段新感情，最终收获了幸福。我们总是以为，属于自己的就是最好的，即使它没有任何价值也不想放弃。写作中，我习惯把稿 子写得很长，与编辑沟通的时候，他们经常告诉我，你的稿子长而不精练，可是，我从头看到尾，觉 得每个字都是自己用心写的，都是宝贝。一位编辑说，你把稿子删掉 1000 字试试看，我照着做了。 再读删改后的文章，觉得废话少了，文章精短有力，像一棵树剪了旁逸斜出的枝干，语言表达鲜明了, 主题也突出了。那些多余的文字，其实根本就是“敝帚”，早该丢掉了。敝帚自珍也是一种病，不懂得舍弃，就不能得到。人生就是不断舍弃不断得到的过程，不让“敝帚”绊住我们前行的脚步，才能收获前路上的

18、花开灿烂。（青岛日报马亚伟）14. 简要概括本文的中心论点。【答案3；敝帚自珍也杲一种病，不憧得舍弃，就不能得到.本題考查对文章中心论点的概括提炼总结，做 龜时注意从乂本中搜集总结性语句，表达作者观点的吾句，同时应对躍综上所述总之由此可见”等 引壬总结性说口的词语赶行重点关注.【解歼鼻文审刘最后-女的第一句话总结了本文的中心论点.“敝帚自珍也是一种病，不懂得舍弃，就不 能得到瘵文中的知-耿作为答熱 注意找答案时关注文章的开头、中间、结尾.15. 本文作者是如何安排议论思路的。请作简要梳理。【解析】在梳理的时候要注意对內容的概括，用首先、其谀、然后、最后，这些表明顺序的词语来领起， 使条理渚楚，

19、怎路明晰.【竽：乂文竟匕先用理二最线将用了30多年舍不得丢弃饭桌以及旧衣服丢掉后家里变得干淨清噩的事例 来证明丈活中不兰粮帚自計，应该懂得放弃.接着用妹妹终于开始一段新感情后收获幸福的事例来证明， 然后用自己写稿子舍不叮5M除多余的字，后来在编辑的说删除后，文章变得時言表达鲜明， 主迪英出的奎忙最后得出：人生就是不断舍弃不断得到的过程，貝有懂得舍弃才能收获前路上的花 开灿烂.云结论.16辨析下列选项中可以作为本文论据的有哪些?A. 有两个人相约到山上去寻找精美的石头，甲背了满满的一筐，乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙：“你为什么只挑一个啊？”乙说：“漂亮的石头虽然多，但我只选一个

20、最精美的就够了。”B. 鲁迅弃医从文的故事。C. 猴子掰玉米，一边掰一边丢，最后一无所获。D. 陶渊明放弃在官场里的争斗而归隐田园。【解析】：第一个事例，乙就是懂得敎弃的人，他旅弃了讦多并非持别好的玉石，才能保证他有库力背着这 最甘的一块卜山.第二T事例鲁迅旗弃了条件优越的东京，能学成后有稳定:职业又可以科学救国的医学， 才戈；中国丈上一代文貳.陶渊明肢弃了做官归隐田园，才有了內心的愉悅.写下流传千古的田园诗.而猴子那玉菲则写懂的全:卄这道題是雯分析论据与论点之间的关系，雯看到论据的实质.【答案人A B D,共”二儿/例都可以作为文章的论据.本题寿查分析论据是否符合论点的能力，难度中等 解苔此

21、类题曰：光要明确文章的中心论点，其枚是分析给出的论据，透过现象分析论据的实质来思肴 表现是北够证明本文的中心论点.17.理解下列句子的含义。（1）其实，我们很多人都容易敝帚自珍，守着残缺的东西不肯放手，无法开始新的生活。（2）文章精短有力，像一棵树剪了旁逸斜出的枝干【解析】；在理解第一句话时候，要从作用方面来入手，注意议论文中承上启下的句子在论证中的作用.在 珪解第二句话时候要体会这样写的妙处，这很明显是一个比喻句，那么比喻在议论文中的运用作用主要从 论二方法方石术若虑【答迁皐（H律构上爭亠启下，在內容总结上文.芥将话题扩展开来，引出下文关于妹妹不懂得战弃以前 的一段感情而给自己苛苦恼的事例.

22、（2）这是厅二芒五，把删减过的文章比作“剪了旁逸斜出的枝干3生动形象的论证了貝有懂得舍弃才会 获得美二.走题考查对句子的理解，首先明确文体，本文是一篇议论文，理解句子廳分析从它的作用和论 证万法两方亙术分析.崇语段所在文章的位首来判断其在文章中的作用，作用要从结构与内容两片面来 分析當见的衿丘方法有事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证.18.文末提到“人生就是不断舍弃不断得到的过程，不让“敝帚”绊住我们前行的脚步，才能收获 前路上的花开灿烂。”结合多文章的理解，联系实际谈一下自己的体会。【答案】人生就如同一段旅逢，有平坦更有崎岖，在人生之路上我们应滾懂得舍弃.舍弃是为了更好的获 得.两明天二

23、更好飞翔-【鏗苛】本题卄放新包白，做题时结合文章的中心论点，谈出自己的理解和体会即可B2019-2020 年中考语文 阅读一百天 98四、古诗词阅读雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。1.下列对诗歌的理解有误的一项是（）A. 这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚情感。B. 全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。C作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，而是从颜色入手。D.诗人运用了 “黑”“红” “金” “紫” “燕脂”等凝重色彩，烘托肃杀

24、而悲壮的气氛。【答案】C【解析】雁门衣守行中为了描写战争的惨烈场景，除了从颜色这个角度来写，还采用了侧面描写方法来表现.如“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起粹就是采用了侧面描写的方法.所以，答案c是错误的.2.请你任选一个角度谈谈“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”它妙在何处。【答案】示例2这两句既是写景，也是写重；首句描写了城头黑云密布低垂，敌军人马众多，来势凶殖 旳情景；次句描写一缰日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，守军将士严阵以待，气氛畀常紧张的情景-示例：这两句运用比喻、夸张等手法，渣染敌军兵临城下閑紧张气氛和危急形势，蠻美守 军將士的高昂士气.示例：在色彩和形象上，首句与次句

25、形成鲜明的对比，相互映衬，渲染了霜 张气類【解析】不设筑一答案.诗句语言當析主要从词涪运用和句子手法两个第度去鉴當如；先说出手法，再答 出效果即可.先说出词语的含义，再表述表达效果即可.3.尾联表达了作者怎样的思想感情？【答案】歌颂了守辺将士浴血奋战、视死如归的英雄气概.（或：写出将士们报效朝廷的决心.忠君报国的 心愿）【解析】诗词當析主要育三个角度之一：思想主题鉴赏.抓住意象特征，理解诗歌情感尤为关键.二、文言文阅读：【甲】愚公移山（节选）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不

26、能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。【乙】有妇人昼日置小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰？来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一就惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻

27、卒去。意虎之食人，先被之以威，而不惧之人，威亦无所施欤！注释：浣衣：洗衣服。庶几：差不多，有那么一点。在这里是“希望”的意思意：估计。4.解释下列句中划线词语。（1）惩山北之塞（）（2）固不可彻_（）甚矣，汝之不惠亠）（4）虎亦寻卒去（）【答案】 苦于 通 通“慧笃聪明. 不久（每小题5分）12.【解析】文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解釋 x 要求解释的词，一般 为常见实词.通假字、一词多义、古今异义、词粪活用等，往往是命题的重点.，当然也应该陇为同学（门备 着的重点如：烤的意动用法駅为通假字现象5.将下列语句翻译为现代汉语。（1）曾不能损魁父之丘，如太 行王屋何

28、？（2）虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。【答案】（D连魁父这座4U都不能削平，能把衣行、王屋怎么样呢？（2）老廈把孩子看了很久，甚至用脑袋去碰他们，希望苴中有一个害怕口【解析】文言翻译的标准是三个字：信、达、雅对于学生而言，能达到前两个标准倘（准确无误）和“达”f通顺流畅）就很不错了.因为中考妾求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词营的理解、 特殊句式的判断要求较高.这里注意如何句式熟八庶几等重盍词的理解n6. 下列说法正确的是（）A. 甲文中愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但对移山都持否定态度。B. 乙文中“虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之”，此句可以看出：面对凶猛的老虎，妇人

29、急中生智，跳到水里躲起来，其反应之敏捷，动作之迅速令人称赞。C. 甲乙两文均运用对比衬托的写法来突出人物的形象。D. 甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿均阅历颇深，也很天真可爱。【答案】C【解析】A中应是“愚公之妻的话，是为了更好的移山裂B中酝对凶猛的老虎，妇人急中生智，跳到水 里躲起来，其反应之敏捷，动作之迅速令人椒赞那是错误的；D中“阅历颇深即说法有误.7. 结合甲文愚公 “老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”的观点。联系 实际谈一下你的体会。【答案】人生有时会遇至11如犬山的艰难险阻，甚至是突如其来的安难，只蓼我们有信心，有毅力， 定自若，勇敢:无畏，就能克服困龍 战胜灾难

30、.【解析】学主亮出的观点要明确，最好能围凳原文观点，理解I作者的感情，从全文的主旨和情感基调入手，细细品味词句所包舍、表达的思想感情.学生能根据文車内容来进行表述，合理弧可口五、现代文阅读（三）记叙文阅读住在母亲的掌心查一路（一）接到母亲的电话。母亲问，今天是什么日子？我想了半天。母亲说，今天是你的生日啊。三十几年了，母亲不怎么看日历，儿子的生日却一次不落地记得。小时，日子过得再怎么艰难，母亲到了这时总给我煮两个鸡蛋。而且，母亲总要将手长时 间放在我的头顶上抚摸，让我周身流遍慈爱。儿子回家了，我问儿子，今天是什么日子，儿子说，今天星期五，明天不用上学了。妻子回家我问妻子。妻子说，今天18 号，

31、好像还是星期五，有同一首歌。连我自己都不记得，他们还会记得？儿子的生日只有母亲记得。因为几十年前的那个寻常日子，一个生命的诞生，对其他人无足轻重，而对一位母亲来说，却惊天动地。（二）母亲犹豫了好长时间，她有些急切，又有些迟疑。终于，她拿出了一块玻璃。我不知道她这是干什么。母亲说，把它放在你的电脑前面，兴许能挡挡辐射。这是一块普通的窗户玻璃，不普通的是，边角已被母亲用砂轮磨得光滑如水。这才回想起，母亲一段时间以来，不断向我打听有关电脑辐射的知识。我日夜坐在电脑前写作。母亲不知从何处听说，电脑辐射对人体的伤害。伤害”被紧张和担忧无限夸大。而她又一直认为她的儿子是何等的粗心大意。能想象出，多少个不眠

32、之夜，母亲冥思苦想，才想出了“高招”。当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时，母亲的心，却像敏感的雷达，小心地捕捉着可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹，母爱无微不至。每次去看望母亲，她都会整上一桌子山珍海味。她静静地坐在桌边，希望能看到儿子昔日狼吞虎咽的样子。可是，我现在的食量不能让母亲满意。后来几次去，就发现阳台上放了几口大缸。缸里是为我制作的泡菜。我边吃边赞美泡菜，重新做出狼吞虎咽的样子。母亲终 于满意了。每次她用一只很大的玻璃瓶装好泡菜让我带回来。坐在车上，我把泡菜放在掌心。脑海里想象着白发的母亲，是怎样快乐地在几口大缸之间围绕穿行。在那个寒冷的季节，我还注意到一个细节，每次的玻璃瓶都用一块毛巾包好

33、，外面再套上网兜。让我的手掌时时感到温暖。车子载着我离家几百里。我在外漂泊，我已经不是一个孩子。可是在那一刻，我感觉自己就像手中的泡菜，仍然住在母亲的掌心。8、 请分别拟一个小标题，概括作者写母亲的三件事情：（每个不超过6 个字）第一件事： _第二件事： _第三件事：_【答案】第一件事*拢的生日第二件車 一块琥璃第三件車：一瓶泡菜【解析】本文很好的采用了数字段落划起 杲文章的脉络层次结构十分顺畅、明晰；我的生日、母亲送的 磨咒辺角册玻璃、一瓶瓶装藹亲情的泡菜.9、 请结合语境说说“当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时，母亲的心，却像敏感的雷达，小心地捕捉着可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹.。”加点词语

34、的含义。蛛丝马迹：_【答案】蛛丝马迹：是形容母亲对我的关心无徽不至，连最细小的细节都注意到了.【解析】“蝶丝马迹”比喻事情所體下的隐约可寻的痕迹和线壽.在此文境中，对于母亲对琥每一个细节的 关心与关注，形家生动的描绘了出来.10、 作者说“我边吃边赞美泡菜，重新做出狼吞虎咽的样子。”如何理解“狼吞虎咽”？【答案】珑重新作出狠吞虎咽的样子，是为了让母亲感到欣慰，让母亲关心儿子的心情得到満足.这也是 挠报答母亲关爱的表现.【解析】 综合运用多种表现手法， 主动形銀的将我的踣作秀”演出描绘了出来， 体现了儿子为了让母亲感 到欣慰，报答母亲关董怖表现.11.从文中找出能表现“母爱无微不至”的细节的语句

35、，并加以说明。【答案】如煮两个鸠蛋，抚摸头顶，将玻璃边角用砂轮磨的光滑入水，每次都用一块毛巾包好玻璃瓶，外面再套上网兜，让我的手拿时时都感到温暖等【解析】能抓住文中细节，体会母亲的爱.普言流畅的加以说明即可.12、 文章标题“住在母亲的掌心”有什么深刻含义？深刻含义：_【答案】“住在母亲的堂心刃题目的含义是；我永远被母亲捧在学心，就像母亲手心的宝一样.住在母亲 羣心的孩子总是最幸福的人.【解析】通读全文，抓住文章中的总结性的议论句.母亲将扰攥在掌心，我深切的感受看,深深的沐浴期 中.13、 在平时的生活中，也许我们也会有类似的经历，也忽视了很多这样的细节，结合实际说说自己的感受。【答勅多的时候

36、记住了母亲无休止的唠叨，但少于去领会那琐碎中蕴涵的瀚农亲情. 【解析】能够写出自己在生活中的观察到的棊些细节，芥且谈出自己的感受或启示.（四）议论文阅读人生之“半”1中华的传统之中，对于“半”之一字似是颇为偏爱，且多义深刻，蕴含着许多人生哲理。所谓的“半”，并不全指中庸之道，即使在当今社会，它也有着极为智慧的指导意义。2菜根谭中说：“花看半开，酒饮微醉，此中大有佳趣。”细品之，有感于心，这乃是说的一个度的问题。半开之花，正是美丽绽放的过程中，会让人想到一日比之一日的鲜艳。而面对开到极致的花朵，我们难免会想到盛极而衰，想到落红如雨。有时人亦如此，不看碌碌无为时，不看飞黄腾达时，只看他在路上的跋涉

37、，就是一生中最美的片段。此时，人心中希望正好，信心正浓，已走过了黯然落寞、彷徨无助的凄凉，还未被骄傲侵蚀，未被光环掩映，正是最值得注目的时刻。3人生事多是如此，莫要做到极致，就会回味悠长。如酒饮微醉一般，尝到了酒香，在微醺中陶然有真意。若是一醉酩酊，则境界全变。如此就想到了吃饭，一些聪明的人只吃到半饱便停箸不食，这大合养生之道。常有人吃饭时，不吃到无法下咽绝不罢休，此时一想美味则憎恶盈胸，更有欲呕欲吐之感，全无美好回味之趣。不说养生方面， 单就面对美食的那份自制力，就能体现出一个人面对诱惑时的心态。4更有一种美好的情境让人神飞。如林黛玉咏海棠诗中所云：“半卷湘帘半掩门。”那实是一个极美的瞬间，

38、珠帘半卷，自有一分烟火之气蕴于其中，宅门半掩，则多情致而少寂寥。于此间，人心皆静，一如帘外当空晓月，未至圆时，并无盈缺之憾。有的只是时光轻缓，岁月静美。对那些在日常生活中困扰我们的种种烦恼忧虑，我们皆可如醉翁般洒脱，“半随流水，半入尘埃”。有此情怀，便在夏日午后，静卧榻上，于半睡半醒之间，虽闻红尘嘈杂，但觉万虑皆宁。5世间之事多存缺憾，我们常常强迫自己去追求一种完美，却总是落得满心伤怀。故此，人生当求半而不贪全，当我们贪恋追求一种完满，有时实如水中逐月，更可悲的是，我们还觉得自己是在积极地求取进步。求半即知足,_这并非是消极，而是一种睿智。而知足并知不足，则是一种境界。6人们常常羡慕书中那些别样的人，如半官半隐的王维，或古代那些半耕半读之人，我们钦羡他们的安逸平和，而我们的烦恼来源于在世事奔忙劳碌中，心被填得满满，连梦里都不得清闲