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文档简介

1、吉林省经济管理干部学院吉林经济职业技术学院2011-2012学年第一学期课 程 设 计项目类别: 机械工程材料 设计题目: 材料应用 班 级 : 2010机械制造与自动化 姓 名 : 于成 指导教师: 李卫平 设计日期:2011年12月 12 日2011年12月 23 日设计目标 切实落实三维目标。依据学生已有的经验,启发诱导,逐步达成学习目标  在适宜的知识点设计“自主、合作、探究”等学习方法。目标描述机械工程材料分:金属材料,高分子材料,陶瓷材料,复合材料四大类。它指机械工程中常用的材料,是材料科学的一个分支。 1、知识与技能了解铝的物理性质,理解铝的化学性质并能运用它解释一些实

2、际问题;继续学习化学实验的操作技能。2、过程与方法在探究铝的化学性质的过程中进一步领会“研究物质化学性质的基本方法和程序” 3、情感、态度和价值观通过学习化学对社会在物质材料方面的贡献,体会化学学科的重要性,增强对化学学习的热爱。在实验的探究学习中,逐步形成严谨、求实的科学态度。给出相关背景知识 从新时期时代,人们开始使用陶器,到铜、铁的使用,再到现在社会中各种金属材料的使用,其中铝在国防、工业、农业以及人们的生活中,都起着广泛的作用。听讲、领会 使学生认识到材料,尤其是金属材料对社会发展的巨大推动作用。设计过程 500x542 82k jpg 2.铸铁的显微组织 依铸铁在. 500

3、x357 60k jpg .,有色金属和铸铁的显微组织. 500x350 62k jpg .,有色金属和铸铁的显微组织. 结论对设计的内容及自己的工作进行总结,并指出不足之处及可深入的内容 能清晰的培养学生能够实验操作能力、观察能力、思维推理能力和同学间的合作使学生通过活动,自己发现金属活动性顺序,既有所获,又体验了成功的快感。激发学生兴趣,培养学生思维推理能力和实验设计能力收获与心得1、知识与技能了解铝的物理性质,理解铝的化学性质并能运用它解释一些实际问题;继续学习化学实验的操作技能。2、过程与方法在探究铝的化学性质的过程中进一步领会“研究物质化学性质的基本方法和程序” 3、情感、态度和价值

4、观通过学习化学对社会在物质材料方面的贡献,体会化学学科的重要性,增强对化学学习的热爱。在实验的探究学习中,逐步形成严谨、求实的科学态度。给出相关背景知识 从新时期时代,人们开始使用陶器,到铜、铁的使用,再到现在社会中各种金属材料的使用,其中铝在国防、工业、农业以及人们的生活中,都起着广泛的作用。听讲、领会 使学生认识到材料,尤其是金属材料对社会发展的巨大推动作用。对设计的内容及自己的工作进行总结,并指出不足之处及可深入的内容 能清晰的培养学生能够实验操作能力、观察能力、思维推理能力和同学间的合作使学生通过活动,自己发现金属活动性顺序,既有所获,又体验了成功的快感。激发学生兴趣,培养学

5、生思维推理能力和实验设计能力要切验能实以“学生发展”为本,利用一切条件创设情景,让学生主动参与到学习过程中,通过师生互动、生生互动,不断建构和丰富自己的知识。让学生敢于和善于提出自己的见解和新方法,让学生初步掌握了科学探究的方法和思维方法,培养了学生的实力、观察能力、实事求是的科学态度本次课程设计的收获与心得两周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。课程设计是我们专

6、业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础通过这次模具设计,本人在多方面都有所提高。通过这次模具设计,综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次冷冲压模具设计工作的实际训练从而培养和提高学生独立工作能力,巩固与扩充了冷冲压模具设计等课程所学的内容,掌握冷冲压模具设计的方法和步骤,掌握冷冲压模具设计的基本的模具技能懂得了怎样分析零件的工艺性,怎样确定工艺方案,了解了模具的基本结构,提高了计算能力,绘图能力,熟悉了规范和标准,同时各科相关的课程都有了全面的复习,独立思考的能力也有了提高。在这次设计过程中,体现出自己单独设计模具的能力以及综合运用知识的能力,体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节,从而加以弥补。在此感谢我们的xxx老师.,老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪;这次模具设计的每个实验细节和每个数据,都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。同时感谢对

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