机械制图焊接专业课程标准

1、长春汽车工业高等专科学校机械制图与CAD课程标准 适用专业机械制造与自动化专业总学时104开课学期第 一、二 学期课程类型职业基础课程单位机电学院模具教研室编写人专业负责人审核人2011年08月24日一、课程的性质与任务计算机辅助工程制图课是焊接技术及自动化专业必修的一门重要技术基础课，它将为后续专业的学习奠定必要的画图和读图基础，没有这个基础后续专业课将无法进行。本门课的课程目标为：1、知识性目标 学生能了解并掌握技术制图和机械制图的有关规定； 学生能了解绘制零件图和装配图的绘图方法和步骤； 学生能掌握识读零件图和装配图的方法和步骤；2、技能性目标 学生能灵活地运用各种图样的表达方法正确选择

2、机件的表达方案； 学生能按照国家标准的相关规定基本正确地标注机件的尺寸； 学生能用类比法大致确定常用零件的尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等技术要求； 学生会查阅相关的国家标准和技术手册； 学生能熟练地使用绘图工具绘制机械图样； 学生能识读中等复杂程度的零件图和装配图； 学生能熟练地使用计算机创建三维机件模型和机械图样； 学生能综合运用所学的知识，在教师的指导下完成零件测绘和部件测绘。3、关键能力目标 方法能力：在课程学习的过程中，通过反复的画图和识图，培养学生的空间想象和空间思维能力；通过在画图和识图过程中对机件和机械图样的分析，使学生掌握了分析问题的方法和解决问题的能力；通过产品测绘，使学生

3、获得了解决实际工作问题能力。 社会能力：由于计算机辅助制图与产品测绘是一门实践性较强的课程，有大量的课后作业需要完成，往往需要学生互相切磋和沟通，培养了学生的社会交往和沟通能力。 职业道德与职业意识：计算机辅助制图与产品测绘是一门需要耐心细致才能学好的一门课程，在学习的过程中可以培养学生认真负责的工作态度和严谨细致、一丝不苟的工作作风。二、课程设计思路1、课程内容的安排本课程的内容安排是根据岗位的实际需求和后续专业课的需要,体现投影理论“够用为度”，突出实用性和适用性，以贯彻执行国家标准为前提，学会画图（其中包括辅助计算机绘图），重在识图，最终能完成产品测绘。内容安排如下：为了达到更好的学习效

4、果，在实际授课中，将AutoCAD软件穿插到各个章节中进行讲解和操作，这样对课程和软件的学习起到了互相补充和互相促进的作用，达到较好的学习效果。2、教学方法的选择在教学过程中把学生作为学习的行动主体，以多媒体课件教学为主，根据课程内容与教学特点结合动画、模型、教具、板图和板书等进行学习情景设计，实现课堂教学的讲练结合与互动，使教学过程形象生动，提高学生的学习兴趣和积极性，以达到较好的学习效果。产品测绘采用独立任务和合作任务相结合的方式进行，既可以锻炼学生独立完成工作的能力也可以培养合作精神。三、教学内容内容一 制图的基本知识（一）学习内容1. 相关理论知识 国家标准技术制图和机械制图的基本规定

5、； 常见几何作图方法和平面图形的分析和作图方法。2. 相关实践知识 常用手工绘图工具的使用与绘图平面图形。3. 拓展知识 新旧国家标准对照； 正五边形和正n边形的作图方法。（二）工作任务1文字练习；2图线练习；3尺寸标注练习；4用A3或A4图幅绘制平面图形。（三）课时4学时（四）学习目标 了解机械设计的过程与绘图方法； 了解并掌握国家标准技术制图和机械制图的基本规定； 掌握常用绘图工具的使用方法； 掌握平面图形的绘制方法和步骤。内容二 正投影的基础知识（一） 学习内容1. 相关理论知识 投影法的基本知识； 点、直线、平面的投影特性。2. 相关实践知识 绘制点、直线和平面的投影图。3. 拓展知识

6、 工程上几种常用的图样简介； 求一般位置直线的实长和对投影面的夹角。（二）工作任务1绘制点的投影图；2绘制直线的投影图；3. 绘制平面的投影图。（三）课时8学时（四）学习目标 了解正投影的基本原理； 掌握各种位置点、直线和平面的投影特性并能绘制其投影图。内容三 立体的投影（一）学习内容1. 相关理论知识 基本几何体的投影； 切割体的投影； 相贯体的投影。2. 相关实践知识 三通管的投影图3. 拓展知识 辅助平面法和辅助球面法求相贯线（二）工作任务1基本体表面取点；2绘制切割体投影图；3. 绘制相贯体投影图。（三）课时10学时（四）学习目标 掌握各种基本体投影图的画法、识读及尺寸标注； 掌握切割

7、体投影投影图的画法、识读及尺寸标注； 掌握相贯体投影图的画法、识读及尺寸标注。内容四 轴测图（一）学习内容1. 相关理论知识 轴测图的基本知识； 正等轴测图； 斜二等轴测图。2. 相关实践知识 根据组合体模型绘制组合体轴测图。3. 拓展知识 轴测剖视图画法。（二）工作任务1绘制正等轴测图；2绘制斜二等轴测图。（三）课时2学时（四）学习目标 了解轴测图的投影方法和分类； 掌握正等测和斜二测图的绘制方法。内容五 组合体（一）学习内容1. 相关理论知识 组合体及其形体分析法； 组合体三视图画法； 组合体尺寸标注； 看组合体视图。2. 相关实践知识 根据组合体模型绘制组合体三视图。3. 拓展知识 参观

8、教具库中各种组合体模型（二）工作任务1根据轴测图绘制三视图；2组合体的尺寸标注；3. 补画三视图中缺漏的图线；4. 根据两个视图补画第三视图。（三）课时10学时（四）学习目标 掌握组合体的形体分析法和面形分析法； 掌握组合体的画图和读图方法及尺寸标注。内容六 机件的图样画法（一）学习内容1. 相关理论知识 视图（基本视图及辅助视图）； 剖视图； 剖面图； 图样的其他表达方法； 第三角画法简介。2. 相关实践知识 根据机件结构选择合理的表达方案。3. 拓展知识 阅读第三角画法图样。（二）工作任务1. 绘制基本视图、向视图、局部视图和斜视图； 2. 绘制剖视图； 3. 绘制断面图； 4. 用规定画

9、法、简化画法等其他表达方法绘制视图； 5. 选择机件的表达方案。 （三）课时10学时（四）学习目标 了解视图的种类，掌握各种视图的画法和标注； 了解剖视的概念和种类，掌握各种剖视图的画法和标注； 了解剖面的概念和种类，掌握各种剖面图的画法和标注； 了解和掌握图样的其他表达方法； 能用各种表达方法选择机件的表达方案； 简单了解第三角画法。内容七 标准件与常用件（一）学习内容1. 相关理论知识 螺纹及螺纹紧固件； 键联接与销联接； 滚动轴承； 齿轮； 弹簧。2. 相关实践知识绘制螺栓联接图、螺柱联接图及螺钉联接图。3. 拓展知识 参观教具库中各种标准件、常用件及其联接、传动的模型。（二）工作任务1

10、绘制内外螺纹及螺纹紧固件的联接图；2绘制键和销的联接图；3. 用特征画法绘制滚动轴承；4. 绘制单个圆柱齿轮和圆柱齿轮啮合图；5. 绘制圆柱螺旋压缩弹簧。 （三）课时8学时（四）学习目标 了解螺纹的概念、种类、加工方法和参数，掌握内外螺纹和螺纹连接的画法； 掌握各种螺纹紧固件的标记、查表方法和连接图的画法； 掌握键和销的标记、查表方法及键联接、销联接图的画法； 掌握滚动轴承的标记、查表方法及轴承的画法； 了解圆柱齿轮的参数，掌握单个圆柱齿轮、圆柱齿轮啮合的画法； 了解弹簧的种类及圆柱螺旋压缩弹簧的参数及画法。内容八 零件图（一）学习内容1. 相关理论知识 零件图的作用与内容； 零件图表达方案的

11、选择； 零件图尺寸标注； 零件的工艺结构； 零件图的技术要求； 零件测绘； 读零件图。2. 相关实践知识 对零件进行测绘，绘制零件图； 各种技术要求的选用。（二）工作任务1表面粗糙度、尺寸公差及形位公差的标注和识读；2画零件图和读零件图。（三）课时14学时（四）学习目标 了解零件图的作用与内容 初步掌握零件图的尺寸标注方法 了解零件的工艺结构 了解并掌握表面粗糙度、尺寸公差与配合及形位公差的概念和标注方法 了解零件的测绘方法 掌握零件图的画图和读图方法和步骤内容九 装配图（一）学习内容1. 相关理论知识 装配图的作用与内容； 表示部件的方法； 装配图的尺寸标注和技术要求； 装配图的零件序号和明

12、细栏； 装配体的工艺结构； 部件测绘和装配图的画法； 读装配图。2. 相关实践知识 部件测绘3. 拓展知识了解不同用途的装配图的表达方法。（二）工作任务1读装配图；2. 根据装配图拆画零件图。（三）课时8学时（四）学习目标 了解装配图的作用与内容； 掌握部件的表达方法； 了解装配图的尺寸标注和技术要求； 掌握装配图中零件序号的编排方法和明细栏的填写方法； 了解装配体的工艺结构； 了解部件的测绘方法和装配图的画法； 掌握读装配图的方法，了解根据装配图拆画零件图的方法。内容十 AutoCAD软件（一）学习内容1. 相关理论知识 介绍AutoCAD软件的操作界面和基本操作方法； 介绍利用AutoCA

13、D软件绘制平面图形的方法和步骤； 介绍利用AutoCAD软件书写文字和标注尺寸的方法和步骤。 介绍利用AutoCAD软件绘制零件图和装配图的方法和步骤。2. 相关实践知识 利用AutoCAD软件创建平面图形、视图、剖视图。零件图和装配图。3. 拓展知识 介绍利用AutoCAD创建三维实体模型的方法和步骤。（二）工作任务1. 利用AutoCAD软件绘制平面图形；2利用AutoCAD软件绘制视图和剖视图；3利用AutoCAD软件绘制零件图；4. 利用AutoCAD软件创绘制简单的装配图。（三）课时26学时（四）学习目标 了解AutoCAD软件的操作界面和基本操作方法和应用技巧； 掌握利用AutoCAD软件绘制机械图样的方法和步骤；四、课时安排项目/章一二三四五六七八九十理论学时366166610614实践学时12414424212理论学时64实践学时36机动4总学时104五、教学条件说明1.教学设施和用品由于在教学中使用多媒体课件并有计算机绘图上机练习，所以授课需要在多媒体教室或机房进行。教学过程中教师要做必要的演示和绘图操作，所以需要使用教学模型、木制三角板一套、圆规一个和白板笔。2.教材和参考书教材： 机械制图 主编：刘小年、陈婷 机械工业出版社（2009 年）参考书：机械制图 主编：刘小年、杨月英 高等教育出版社（2008年）AutoCAD2007中文