教科室教师培训方案及行事历

1、宣汉宏远学校2017-2018学年度上期教科室工作方案一、指导思想围绕学校教育教学工作重点，积极推进胡总提出的“121”教学模式建设，更新教学观念，转变教学方式，进一步健全科研制度，强化科研意识，积极促进教师教育教学理念的更新和教育教学水平的提高，大力推进教师的专业化发展，更好地为教育教学的服务。二、工作目标1、深入开展自主学习课堂模式构建活动，致力打造适合我校的自主学习课堂模式“121”课堂教学模式，有效促进教学质量的整体提升。2、合理制订教师培训计划，特别是新入职教师的培训计划，促进教师专业发展。3、引领教师加强理论研究和实践探索，转变教育教学理念，落实胡总提出的教学18字方针“研考纲、抓

2、考点、重基础、有拓展、补漏洞、归教材”，规范教学过程。4、积极组织教师参加论文、案例评比，以比赛促进步，努力实现县、市论文评比上档次，争取每个学科均有获奖论文。 5、健全各项教科研规章制度，规范过程管理，加强过程监控，提高科学管理水平。三、主要工作及措施（一）积极推进课堂教学改革，加快“121”课堂教学模式落实。1、各学段分部（小学部、初中部、高中部）每科，每月必须进行两次公开课教研活动，由各个年级轮流进行，让每个教师至少都有一次展示自己的机会，教学模式按”121”课堂教学模式。2、其余两周由各科各年级进行教研活动，或各分部各学科联合教研活动。3、在全校范围内开展“骨干教师“121”课堂教学模

3、式研讨会”，上、下半期至少各一次骨干教师示范课，发挥骨干教师的示范和指导作用，为“121”课堂教学模式的实施打下坚实基础。4、下学期在青年教师中进行一次优质课比赛，比赛结果计入年度科研积分。（二）抓好青年教师的培训工作，使其尽快成长为一名合格的教师1、首先做好新好教师的传、帮、带工作，在开学之初完成新老教师的“一对一”结对子活动，签订师徒协议，把工作落实到实处。2、在前几周重点关注新教师的教学常规工作备课、上课、课后作业的批改、讲评和辅导等常规工作的落实，特别是课堂教学环节的打磨。（三）落实18字方针，抓好建设“121”的第一个环节-备课。1、通过认真钻研教材、精研课标、精读考试说明、对照近两

4、年中、高考试题，把握中、高考的脉博，掌握中、高考的动向，要求每位教师都要写出研究报告。2、各教研组应通过集体教研的形式，针对本学科中、高考情况，课程标准的要求，分析近两年本学科中、高试题，列出重难点分布表、双向细目表及难度系数表，预测2018年本学科中、高考试题的趋势；结合本校的学生情况，得出必得分点、可争取得分点、和可得可不得分点，以及本学期各年级各科的教学进度和重难点。3、与教导处合作，制定一个优秀教案应具备的几个要素，引导教师备好每一个教案。4、做好“121”课堂教学模式的资料收集工作，特别是征集各学科、各学段“121”优秀教学案例和教案，在全校范围内开展一次优秀教案评比，获奖教案编入宣

5、汉宏远学校“121”教学模式应用实践研究案例汇集。（四）做好论文征集工作，推广先进教学经验。1、会同上级教科研部门，指导教师开展论文的撰写工作，促进论文整体水平提升。 。2、开展一次论文交流比赛，编辑宣汉宏远学校教师论文集，优秀论文向上级教科研部门推荐，参加县市交流，争取论文水平上层次。（五）加强各项制度建设，力争教科研工作出实绩。 1、加强教育教学科研制度建设。本学期我室将完善宣汉宏远学校教育科研课题管理办法、宣汉宏远学校教师培训学分管理制度，对全校教师的教育科研工作分层次、分阶段提出要求，并规范管理，严格考核。使课题管理从感性管理变成可操作的理性化管理，加强课题过程管理的民主化，吸引更多教

6、师参与到教学研究中来，全面提高教师教科研管理水平。 2、加强教学过程中的管理制度建设。配合学校教导处制定并落实宣汉宏远学校课堂教学标准，规范课堂教学行为，杜绝随意性和不可控性教学事情的发生。附：教科室工作行事历宣汉宏远学校2017-2018学年度上期教科室工作行事历周次日 程工 作 内 容负责处室18.26-9.11、教科室成立大会；2、校本培训：28日晚7：00，新老教师“结对子”大会校长室教科室29.3-9.91、 各分部各学科集体教研活动，研究本上期教学进度和重难点。上期教研活动安排。2、 制定教研活动的制度和考核内容。各教研组教科室39.10-9.161、各学科集体听课、评课教科室49

7、.17-9.231、校本培训：教科室培训教研组，如何根据中近两年中、高试题，课标研究2018年的中、高考发展趋势。2、各年级各科分别研究上期教材、课标、重难点，以及课时的具体安排。教科室各教研组59.24-9.301、各位教师钻研教材、课标和考试说明，分析重难点，得出分析报告（每位教师必写）。2、制定优质教案的标准制定（暂定）各教研组教导处、教科室6国庆710.8-10.141、 月考分析2、 各学科集体听课、评课各教研组教导处教科室810.15-10.211、 校本培训：优秀老教师的示范课2、 检查教师的试题分析报告各教研组教科室910.22-10.281、 优秀教案评比2、 各教研组集体备

8、课，推选优秀教案3、 制定优质课、科研论文奖励办法各教研组教科室1010.29-11.41、校本培训：指导青年教师叙写教案2、宣汉宏远中学优秀教案集编辑3、各教研组集体听课、评课教科室各教研组1111.5-11.111、 新老教师“结对子”成果小结2、 各教研组研究中期试题的出题问题教科室各教研组1211.12-11.181、 中期考试1311.19-11.251、 中期考试成绩分析会（分学科）2、 中期考试成绩分析会（分班级）3、 各分部各学科集体教研活动，研究本上期教学进度和重难点。上期教研活动安排。教导处教科室各教研组各年级1411.26-12.21、 组织教师到兄弟学校学习，取经2、 各年级各科分别研究上期教材、课标、重难点，以及课时的具体安排。教科室各教研组1512.3-12.91、校本培训：优秀教师示范课各学部各进行一堂展示课，全校教师参与听课、评课教科室各年级周次日 程工 作 内 容负责处室1612.10-12.161、组织校内赛课、评选各学科内进行初选各教研组1712.17-12.231、组织校内赛课、评选校内决赛教科室1812.24-12.